進入泛洋文華學校的學生，不但可以在這所世界名校直升校園得到高質量的學習體驗和升學發(fā)展，每個學生從一入校，就可獲得面向未來職業(yè)發(fā)展的早期規(guī)劃和指導，更易于幫助同學建立內驅力，為接下來的學習做好目標準備，讓我們來了解一下吧!

　　TCA學生服務中心 

幫助學生建立早期職業(yè)規(guī)劃 

以未來發(fā)展為導向，貫穿整個學習過程

　　01前期：幫助學生了解自己，尋找個人優(yōu)勢

　　“從外打破是壓力，從內打破是成長�！蔽磥碓诤Ｍ鈱W習，學生更需具有主動學習的意識。建立明確的發(fā)展目標，提升內在的自驅力，是邁向成功的第一步。

　　學生入學即建立專屬個人發(fā)展檔案，通過高效溝通、科學的數(shù)據模型指導等方式，幫助學生發(fā)現(xiàn)自己，并以興趣愛好為導向，深度分析學生學習歷程和自身綜合優(yōu)勢，選擇適合其發(fā)展的課程方向。

　　02學習過程中：豐富的學習經歷，培養(yǎng)國際化職業(yè)發(fā)展視野

　　在豐富的學習經歷中發(fā)展自我

　　TCA為學生提供了豐富的課程內容，幫助學生不斷擴大國際視野，增加跨國交流機會。具有特長的學生還可以參加多樣的興趣小組接觸到行業(yè)翹楚，幫助其進一步發(fā)展自身潛能。

　　名企實訓，深入了解不同行業(yè)

　　學校定期安排學生走入到世界500強、跨國公司 、行業(yè)前沿領域，幫助學生更加深地了解不同行業(yè)的特點、職業(yè)的種類和需要具備的技能，學生走入企業(yè)會有更深入的了解，這對于學生未來職業(yè)選擇起到積極的作用。

　　03助力職業(yè)發(fā)展：權威指導，掌握未來職業(yè)密碼

　　科學的職業(yè)興趣測評輔助判斷

　　也有一部分學生，在這個年紀，他們并不清楚自己的未來職業(yè)規(guī)劃，也不了解自己適合什么樣的職業(yè)發(fā)展。學校會根據學生的情況為學生提供權威職業(yè)測評工具，幫助學生進行科學的輔助指導。

　　全球職業(yè)發(fā)展權威數(shù)據分享

　　每年，都會有權威的全球職業(yè)發(fā)展數(shù)據出臺，學校定期邀約權威專家或海外校區(qū)老師與學生及家長分享全球熱門職業(yè)發(fā)展、行業(yè)薪資、雇主需求等內容，幫助家長提前為學生未來掌舵。

　　學生在TCA學習期間不但能夠獲得全程性的職業(yè)規(guī)劃“助推”，未來，國際高中直升班的學生進入新加坡校區(qū)，從入校開始即可接受職業(yè)通識技能培養(yǎng)，先人一步掌握必備的工作技能，同時，海外大學的就業(yè)指導中心在大學期間，也將對學生給予全方位的輔導(如：簡歷撰寫、面試技巧、職業(yè)禮儀等)，學生還可參加海外大學舉辦的名企實習、跨國招聘會等， 接觸世界前沿領域，與行業(yè)翹楚一起工作。

　　從國內學習到海外學習，以職業(yè)發(fā)展為導向提前布局，在各個階段，TCA都盡力為學生提供強有力的職業(yè)發(fā)展支持，助力學生擁有更廣闊未來。

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