在ChatGPT持續(xù)熱議的當(dāng)下，北京鼎石國際學(xué)校圖書館為鼎石社區(qū)推薦了一本名為《⼈⼯智能：改變世界，重建未來》的書，幫助大家回顧人工智能的發(fā)展歷程，希望學(xué)生們用不同的角度看待人工智能對人類的影響。

　　讀書就這樣與現(xiàn)實相結(jié)合，學(xué)生們在閱讀中自然而然生發(fā)出對這個世界新的認(rèn)知和理解。

　　在鼎石校園通訊《鼎石圈》的“致書蟲”欄目里，鼎石圖書館的老師們每周為鼎石社區(qū)推薦一本書，早已成為鼎石的一項傳統(tǒng)。涉及不同領(lǐng)域的書籍，帶同學(xué)們用不同的視角深入了解我們所處世界的同時，也讓學(xué)生們不斷深化自己的見解和思考。

　　在暑假到來之際，我們將鼎石圖書館老師在本學(xué)年推薦的書單整理、匯編在一起，分享給更多熱愛閱讀的人。

　　炎炎夏日，誰說閱讀不是度假的另一種愜意的方式呢?

　　《⾮必要閱讀》

　　作者: 維斯瓦娃·⾟波斯卡

　　譯者: ⻩燦然

　　Nonrequired Reading: Prose Pieces

　　作者: Wislawa Szymborska

　　推薦理由：如何定義"必要"與"⾮必要"?1996年的諾獎得主波蘭詩⼈⾟波斯卡以《⾮必要閱讀》這⼀書名，把做了⼏⼗年的讀書專欄結(jié)集出版。她⾃認(rèn)為是⽼派的⼈，"讀書是⼈類迄今發(fā)明的最光榮的消遣"，于是在這些散⽂之中，有時候她把書作為主題，有時候則把書作為跳板，展開不著邊際的聯(lián)想。

　　九⼗六篇短⽂⾥，她談及家居、烹飪、歌劇、歷史、⾳樂、時尚，充滿趣味與洞察⼒。也許⽣命的美妙，往往都源⾃這些 "⾮必要"。

　　《文化溯源：東方與西方的學(xué)習(xí)理念》

　　作者: 李瑾

　　譯者：張孝耘

　　推薦理由：鼎石在創(chuàng)校年的新教師培訓(xùn)中，曾邀請布朗大學(xué)教授李瑾作為演講嘉賓，為大家介紹了她在《文化溯源：東方與西方的學(xué)習(xí)理念》一書中的研究成果：一種是心智導(dǎo)向的學(xué)習(xí)模式，旨在開發(fā)心智以理解世界;另一種則是美德導(dǎo)向的學(xué)習(xí)模式，追求個人在道德方面的完善并實現(xiàn)自身的社會價值。

　　隨著東西方交流的不斷深化與發(fā)展，兩種學(xué)習(xí)模式的差異將互為映襯，為彼此增益。本書中文版于2015年出版之后，多次再版，成為很多中國教育工作者與研究者的必讀書籍之一。自建校以來，這本書曾幫助了許多教育者們更好地理解本社區(qū)學(xué)習(xí)者的多樣性，尊重差異，增進理解。

　　《和平在人間》

　　作者: 凱薩琳·舒勒絲 [文]

　　羅伯·英潘 [圖]

　　譯者：薇薇夫人

　　Peace Begins with You

　　作者: Katherine Scholes

　　繪圖：Robert Ingpen

　　推薦理由："和平"，似乎是一個很宏大、很縹緲的概念，但其實并沒有那么復(fù)雜。和平，是從我們自身身上的一點一滴善意開始的。這本書，以簡單的語言，向我們解釋了"和平"這個概念，以及沖突可能以什么樣的方式來解決。

　　《活山》

　　作者: 娜恩·謝潑德

　　譯者：管嘯塵

　　The Living Mountain

　　作者: Nan Shepherd

　　推薦理由：有些學(xué)生提到，自2020年疫情以來，自己和家人很少有機會長時間地徒步。參加完鼎石的戶外教育項目，雖然有些累，但在自然中感覺特別放松。

　　除了放松之外，關(guān)于人身處自然中的感受，也許很少有人能比蘇格蘭作家娜恩·謝潑德描述得更為真切而深刻了。謝潑德一直生活于蘇格蘭阿伯丁，曾在阿伯丁教育學(xué)院教授英國文學(xué)。她終生與山為伴，腳印遍布阿伯丁附近的凱恩戈姆山區(qū)，留下不多但極受后世推崇的散文與詩歌。2016年，蘇格蘭發(fā)行了以她為頭像的新版5英鎊紙幣，背景便是凱恩戈姆山區(qū)。

　　《活山》這部作品深深扎根于她對自然的了解與體驗。在她筆下，心靈與曠野融為一體。敏銳的觀察與感官感知，使普通的事物——諸如流水、巖石，云朵、雨雪——與永恒相交，變得陌生而令人敬畏。這本薄薄的小書，寫于第二次世界大戰(zhàn)期間，在大半個世界都被卷入戰(zhàn)火、甚至陷于絕望之時，大山為她提供了一片安靜的天地。愿我們有更多的機會從真實世界里的"活山"及謝潑德的《活山》中獲得一片安靜的天地，以及前行的力量。

　　《照見天地心——中國書房的意與象》

　　《紫禁城》2022年4月號，總第327期

　　推薦理由：書房，是讀書人的桃花源。"照見天地心——中國書房的意與象"展覽自2022年8月底在故宮博物院午門展廳展出，吸引了無數(shù)的愛書人。該展覽分三個單元："委懷琴書"，"正誼明道"，與"結(jié)契霜雪"，突出書房不僅僅是一個看書、寫作、藏書的空間，也寄托著文人們以天下為己任、與天地相交流的情懷。

　　由故宮出版社出版的《紫禁城》雜志于2022年4月推出了與該展覽相關(guān)的文章。策展人王子林先生講述了此次展覽是如何將傳統(tǒng)與當(dāng)代相結(jié)合，既體現(xiàn)古代中國書房的外在之美與內(nèi)在之質(zhì)，也展示當(dāng)代藝術(shù)家與中國文脈的深度關(guān)聯(lián)與思考。

　　除此之外，本期雜志還有不少相關(guān)文章，如《書房簡史》，《宋元書法中的文人書房》，《書房里的星空》，《容膝之間 光影交錯——清宮書房里的鏡像空間》等。無論您是已經(jīng)看過該展的讀者，還只是單純地對書房、設(shè)計或文化感興趣，這都是一本值得細細閱讀與品味的雜志。

　　《中國歷代繪畫大系》

　　編著：浙江大學(xué)中國古代書畫研究中心

　　推薦理由：鼎石家長們的慷慨捐贈，作為茂康書房"中國主線館藏"之一的《中國歷代繪畫大系》(簡稱"大系")，陸續(xù)到齊了!2021屆畢業(yè)生家長及一些前鼎石家長們曾捐贈了全套《宋畫全集》。本次捐贈給茂康書房的資金，則補齊了該系列中的其他畫集：《先秦漢唐畫全集》，《元畫全集》，《明畫全集》及《清畫全集》，加上《宋畫全集》，共126冊。

　　"大系"上起先秦、下至清代，共收錄海內(nèi)外10多個國家與地區(qū)、200多家文博機構(gòu)的紙、絹(含帛、綾)、麻等材質(zhì)的中國繪畫藏品1萬多件(套)。千百年來滄桑迭變、興廢交替，中國歷代繪畫作品歷經(jīng)浩劫，存世數(shù)量有限，流散于世界各地，許多名畫深藏罕現(xiàn)。作為國家重點文化工程及國家出版基金項目，"大系"是迄今為止精品佳作收錄最全、出版規(guī)模最大的中國繪畫圖像文獻，更是海內(nèi)外專家、學(xué)者、博物館員、科技人員與設(shè)計人員通力合作的結(jié)晶。

　　"茂康書房"的這份珍藏，體現(xiàn)了鼎石建校的三大基石之一"在世界背景下培養(yǎng)學(xué)生對中國文化的熱愛和對中國身份的認(rèn)同"，也體現(xiàn)了不同國家地區(qū)的人們，完全可以超越曾經(jīng)的沖突與現(xiàn)今的隔閡，攜手合作。相信鼎石的學(xué)子與社區(qū)成員們，在觀看中國繪畫史中重要作品細節(jié)的同時，會深切感受到前任校長閔茂康先生及捐贈家長們共同秉持的對中國文化的熱愛，以及對鼎石學(xué)子們成為文化與和平使者的殷殷期盼。

　　《被統(tǒng)治的藝術(shù)》

　　作者：宋怡明

　　譯者：鐘逸明

　　The Art of Being Governed: Everyday Politics in Late Imperial China

　　作者：Michael Szonyi

　　推薦理由："普天之下，莫⾮王⼟。率⼟之濱，莫⾮王⾂。" 《詩經(jīng)·⼩雅·北⼭》中的這⼏句，常常被⽤來說明中國專制時代的"家天下"傳統(tǒng)。既然皇權(quán)⾼⾼在上、⽆孔不⼊、不受監(jiān)督，那么作為百姓，⾯對強壓下來的政策，是否只有⽆奈接受與被迫反抗兩種選擇?

　　歷史學(xué)者、哈佛⼤學(xué)費正清研究中⼼主任宋怡明教授，從⼤處著眼，⼩處著⼿，通過研究明朝(1368-1644)軍戶制度下的世襲軍戶家庭與朝廷的互動，剖析和總結(jié)了這些家庭在承受兵役之時，如何利⽤制度中的縫隙，把⽭盾之處轉(zhuǎn)換為有利因素，來優(yōu)化、維持⾃身與家族的利益。本書的⼀⼤特⾊在于，作者曾⻓年在福建⽣活，實地⾛訪了軍戶所在地與沿海衛(wèi)所，運⽤了⼤量家譜、地⽅志與⼝述史，呈現(xiàn)出"上有政策，下有對策"的鮮活歷史。

　　《藏書·家：愛書⼈與他們的理想書房》

　　作者: 尼娜·弗洛登伯格

　　攝影師：謝德·戴格斯

　　譯者: ⼭⼭

　　Bibliostyle: How We Live at Home with Books

　　作者: Nina Freudenberger

　　攝影師：Shade Degges

　　推薦理由：書⾍們⼼中往往有⼀個隱秘的愿望：總想看看別⼈家的書房是什么樣⼦的，有些什么書。室內(nèi)設(shè)計師尼娜·弗洛登伯格的這本書，正好滿⾜了這種愿望。它展示了來⾃全球32位作家、藝術(shù)家、設(shè)計師和收藏家的書房、書墻、書架、書柜、書桌、書，以及這些愛書⼈與書有關(guān)的個⼈歷史與故事。

　　《看不⻅的森林：林中自然筆記》

　　作者: 戴維·喬治·哈斯凱爾

　　譯者: 熊姣

　　The Forest Unseen: A Year's Watch in Nature

　　作者: David George Haskell

　　推薦理由：如何緩解焦灼與沮喪?科學(xué)研究已經(jīng)證明，⾃然是的撫慰。但居住于鋼筋⽔泥叢林的我們，很難真正⾛⼊森林、荒野或那些我們認(rèn)為是"⼤⾃然"的地⽅，找到真正的安詳寧靜之所。其實不然，戴維·哈斯凱爾，美國的⽣物學(xué)教授，在獲得2012美國國家戶外圖書獎的《看不⻅的森林——林中⾃然筆記》中，展示了即使在現(xiàn)代⽂明的空⽓與⼟壤中，照樣可以悠游⾃在。

　　"⼤⾃然"可以就是眼前，就是⾜下的⼀平⽶。⼈們可以以靜觀與凝思的⽅式，聚焦于微⼩的空間，⽤新的視⻆與新的知識來重新審視⽇常⽣活中隨處可⻅的尋常事物。正如布萊克在《純真預(yù)⾔》⾥寫道的"⼀沙⼀世界，⼀花⼀天堂"。

　　《女孩們的地下戰(zhàn)爭：揭秘人際交往中的隱性攻擊》

　　作者：蕾切爾·西蒙斯

　　譯者：徐陽

　　Odd Girl Out: The Hidden Culture of Aggression in Girls

　　作者：Rachel Simmons

　　推薦理由：為什么昨天還很親密的朋友，今天就突然不理自己了?為什么有人會抱團排擠人，甚至霸凌別人?為什么許多男生可以用肢體沖突解決問題，而不少女生卻使用隱秘和復(fù)雜的攻擊方式?

　　《手機大腦》

　　作者: 安德斯·漢森

　　譯者: 任李肖垚

　　Skärmhjärnan

　　作者: Anders Hansen

　　推薦理由：醒來件事就是拿手機，臨睡前最后一件事是放下手機——我們這些現(xiàn)代人中，有多少人是這樣的?越來越多的人感受到手機在提供種種便利之外，也隱含著可能的種種傷害，比如睡眠時間減少，焦慮不安的增加，普遍更加孤獨，缺乏關(guān)注力等。

　　《病毒：是敵⼈，更是朋友》

　　作者: 卡琳·莫林

　　譯者: 孫薇娜，孫娜薇，游⾟⽥

　　Viruses: More Friends Than Foes

　　作者: Karin Moelling

　　推薦理由：我們在多⼤程度上真正了解病毒，這個⼈⼈都害怕的"殺⼿"?卡琳·莫林，國際知名的病毒學(xué)家，曾于1993年⾄2008年期間擔(dān)任蘇黎世⼤學(xué)醫(yī)學(xué)病毒學(xué)研究所所⻓，在《病毒：是敵⼈，更是朋友》⼀書中描述了關(guān)于⼀個全新的、意想不到的病毒世界：它們是進化的推動者，⼀些致命疾病(例如腫瘤)的治愈者，是維持我們⽣態(tài)系統(tǒng)微妙平衡的重要⻆⾊。沒有病毒，我們⼈類⾸先就不會⽣存在這個世界上。

　　這本書并⾮為專家⽽寫的學(xué)術(shù)著作，⽽是為⼤眾寫的科普書籍，讀者甚⾄不必從頭讀到尾，⽽是可以隨⼿翻開⾃⼰最感興趣的⼀節(jié)。這本激發(fā)⼈們思考的書籍，也許能吸引更多的鼎⽯學(xué)⼦，進⼊精彩紛呈的科研領(lǐng)域。

　　《希望之書：珍·古道爾談人類的生存、未來與行動》

　　作者: 珍·古道爾，道格拉斯·艾布拉姆斯

　　譯者：鄒玥嶼

　　The Book of Hope: A Survival Guide for Trying Times

　　作者: Jane Goodall, Douglas Abrams

　　推薦理由：全球大流行、氣候危機、政治動蕩、社會暴力——出現(xiàn)在新聞頭條上的內(nèi)容很難讓人樂觀，而我們也從未像現(xiàn)在這樣迫切地需要希望。備受尊崇的自然學(xué)家、人道主義者珍·古道爾與暢銷書作家道格拉斯·艾布拉姆斯一起，通過三次誠摯而發(fā)人深省的對談，探索了人類至為追求卻又難以掌握的人性要素之一：希望。

　　希望究竟是什么?希望是被動的還是主動的?希望和信仰、樂觀主義有什么差別?當(dāng)一切都看似無望時，我們應(yīng)當(dāng)如何保持希望?我們?nèi)绾闻嘤�下一代人的希�?珍·古道爾結(jié)合她非凡的職業(yè)生涯和人生經(jīng)歷，給出了關(guān)于希望的獨到見解，并著重闡述了她認(rèn)為人類仍保有希望的四個理由：不可思議的人類智識、自然的韌性、青年的力量和人類的不屈精神。這些理由充滿了鮮活的案例、關(guān)切的對話和深刻的洞見，讓我們領(lǐng)悟到希望之于人類的意義，以及我們應(yīng)當(dāng)如何行動才能建立一個更加美好的世界。

　　在本書中，珍·古道爾講述了她如何成為希望使者的故事：從經(jīng)歷第二次世界大戰(zhàn)，到她在貢貝研究黑猩猩的歲月，再到她意識到自己必須離開叢林去往世界各地，為維護這顆星球的一切做出行動和承諾。她分享了形成她內(nèi)心希望的世界觀的力量，以及她的下一次——或許是最后一次——冒險。 現(xiàn)在，這個世界比以往任何時候都更需要一個充滿希望的宣言，古道爾希望通過這本書讓人們意識到，即使身處巨大的逆境，我們也可以在人性中找到希望，在希望中行動起來——哪怕再微小的行動也能讓事情發(fā)生改變。

　　《⼈⼯智能：改變世界，重建未來》

　　作者: 盧克·多梅⼉

　　譯者: 賽迪研究院專家組

　　Thinking Machines: The Inside Story of Artificial Intelligence and Our Race to Build the Future

　　作者: Luke Dormehl

　　推薦理由：在ChatGPT熱持續(xù)發(fā)燒的過程中，⼤家還記得AlphaGo嗎?2017年，AlphaGo擊敗中國世界圍棋柯潔，⼀時之間，令不少⼈惶恐。⽽如今，在虛擬世界中不斷進化的⼈⼯智能，⼜來到了⼀個新的⾼度，引起了更⼴泛的關(guān)注，甚⾄焦慮：

　　在何種程度上我們將會被⼈⼯智能替代?⼀個話題越是甚囂塵上，也許越是時候去回顧⼀下它的發(fā)展歷程。誰是第⼀代欣然以為⾃⼰從事的是⼈⼯智能的研究⼈員?你知道⼈⼯智能的發(fā)展曾經(jīng)遭遇不⽌⼀次寒流嗎?它已經(jīng)在哪些⽅⾯開始為我們效勞?對于它所擁有的創(chuàng)造⼒，我們該如何定義?與⼈類的創(chuàng)造⼒是否有根本性的不同?它是⼈類實現(xiàn)"永⽣"的開始，還預(yù)示著末⽇的開端?它有哪些已知的潛在⻛險，且正⾯對著怎樣的倫理責(zé)任?

　　《⼈⼯智能：改變世界，重建未來》⼀書中，的科技記者盧克.多梅⼉追溯了⼈⼯智能從萌芽時代以來的發(fā)展歷程，并對未來發(fā)展⽅向給予了系統(tǒng)性的解讀。雖然本書沒有涵蓋最新的內(nèi)容，但不失為⼀本幫助我們審視歷史、展望未來、減少焦慮的好書。

　　《邢⽴達給孩⼦的恐⻰科普繪本》系列

　　作者: 邢⽴達

　　推薦理由：想知道《侏羅紀(jì)公園》、《博物館奇妙夜》和《地⼼歷險記》中出鏡率很⾼的"明星恐⻰"們的真實模樣嗎?想知道誰是空中的輕型戰(zhàn)機?誰是森林⾥的裝甲坦克?⼜是誰被稱作恐⻰世界的"劍客"?答案就在邢⽴達博⼠的《邢⽴達給孩⼦的恐⻰科普繪本》之中!更妙的是：邢⽴達博⼠于3月份來到鼎⽯，和2年級的⼩朋友們⼀起探討他的發(fā)現(xiàn)。讓我們在他的書中探索得更遠一些吧!

　　《騎⼠街9號》

　　作者: 孫睿

　　推薦理由：孩⼦們往往對⽣物世界充滿了好奇。身邊的昆⾍、寵物，乃⾄動物園、荒野中的動物，對孩⼦們⽽⾔，往往⽐⼈類本身更令⼈著迷。本周⼆，鼎⽯⼩學(xué)圖書館邀請了⼉童作家孫睿⽼師訪校。孫⽼師⽤他精彩紛呈的演講，有趣⽽⼴博的科學(xué)知識，深深地抓住了孩⼦們的⼼。

　　在孫睿的少⼉科普偵探系列《騎⼠街9號》中，⽣活在不凡⼩鎮(zhèn)的兔⼦寶⽿和刺猬塔塔是⼀對很有默契的偵探搭檔，他們住在⼤名鼎鼎的騎⼠街9號，憑借聰明才智，破解了⼀個⼜⼀個曲折離奇的迷案。孫睿把動物習(xí)性巧妙地融⼊推理探案的情節(jié)之中，讓孩⼦們在享受驚險故事的同時，也收獲到有趣的科學(xué)知識，鍛煉邏輯思維能⼒。

　　《流浪地球》

　　作者: 劉慈欣

　　推薦理由：3月份，《流浪地球2》劇組的"開啟想象⼒" 校園路演活動到了鼎⽯，使中學(xué)⽣們有幸得以近距離地與導(dǎo)演、編劇、攝像、特效監(jiān)制等劇組成員進⾏交流。眾所周知，該系列電影改編⾃劉慈欣的同名短篇⼩說《流浪地球》。該⼩說于2000年7⽉發(fā)表在《科幻世界》雜志，并獲得當(dāng)年的中國科幻銀河獎特等獎。2019年，根據(jù)該⼩說改編的同名電影《流浪地球》上映，⼤獲成功。

　　⼩說原著與電影之間，往往存在著很⼤的差別，體驗也⼤不相同。如果您只是看過電影，還未看過原著的話，不妨回到劉慈欣的⽂字，感受⼀下作家⽂字給⼈帶來的宏觀之美與探索之樂。

　　《障礙就是道路》

　　作者：萊恩·霍利得

　　譯者：蔡孟璇

　　The Obstacle Is the Way: The Timeless Art of Turning Trials into Triumph

　　作者: Ryan Holiday

　　推薦理由：對有些⼈來說，障礙可能會使他們在實現(xiàn)⽬標(biāo)的道路上偏離正軌。但對美國作家瑞恩·霍樂迪來說，障礙就是道路。

　　2014年，霍樂迪出版了《障礙就是道路》⼀書。本書受到斯多葛主義哲學(xué)啟發(fā)撰寫⽽成，是三部曲中的第⼀部。書名取⾃羅⻢皇帝⻢可·奧勒留，他在《沉思錄》中寫道：“阻礙⾏動的因素會推動⾏動。阻礙⾏動的東⻄會成為⾏動的道路�！�

　　霍樂迪從感知、⾏動和意志這三個⻆度闡述了⾃⼰的框架，他認(rèn)為我們應(yīng)對挑戰(zhàn)的⽅式會定義我們⾃身。

　　《威利在哪⾥?》

　　作者：⻢丁·漢德福特

　　Whereʼs Wally?

　　作者：Martin Handford

　　推薦理由：在4⽉“悅讀⽉”圖書館團隊組織的各種活動中，最讓⼩學(xué)⽣們瘋狂的莫過于現(xiàn)實版游戲“威利在哪⾥?”了。學(xué)校的失物招領(lǐng)處不得不貼出告示“失物招領(lǐng)處不藏Wally，不要再翻了”。

　　1986年，繪畫師⻢丁·漢德福特接受英國沃克圖書公司藝術(shù)總監(jiān)的建議，開始創(chuàng)作《威利在哪⾥?》系列。⾃第⼀本《威利在哪⾥?》1987年在英國⾯世以來，已被譯為三⼗余種語⾔，累計銷量超過五千萬冊。

　　該系列融知識性與趣味性為⼀爐，讀者在觀察和尋找的過程中，會靜下⼼來，按照⼀定的順序，仔細地查看圖畫上每⼀個⻆落。這樣⼀來，在游戲的過程中，既積極調(diào)動了⾃⼰的眼睛和⼤腦，也充分鍛煉了觀察⼒、記憶⼒、專注⼒等各⽅⾯能⼒，也輕松獲得歷史、⽂化、⾃然科學(xué)等各⽅⾯的知識，可謂⼀舉多得。家⻓完全可以帶著孩⼦⼀起閱讀《威利在哪⾥?》，⽐⽐看誰能先找到威利，享受⼀段美好的親⼦閱讀時光。

　　《閨蜜：⼥性情誼的歷史》

　　作者: 瑪麗蓮·亞隆，特雷莎·多諾萬·布朗

　　譯者: 張宇，鄔明晶

　　The Social Sex : A History of Female Friendship

　　作者: Marilyn Yalom, Theresa Donovan Brown

　　推薦理由：《戰(zhàn)國策》⾥的⼀句“⼠為知⼰者死，⼥為悅⼰者容”，流傳⾄今�！八芰匣ㄓ颜x”、“雌競”這樣的負⾯詞匯，只⽤來描述⼥性之間的友情。⼤熱的《我的天才⼥友》中，兩位⼥主⻆糾葛⼀⽣的友情更是充滿嫉妒與憤怒。

　　⽆論中外，許多⼈對⼥性友誼常常持消極態(tài)度，認(rèn)為⼥性⽐男性更難擁有真正的友誼。但，當(dāng)我們?nèi)サ艨贪逵∠�，撥開對⼥性的質(zhì)疑與偏⻅，重新整理、審視事實，會發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實并⾮如此。

　　《閨蜜》⼀書，梳理了三個時代，⼀是男性作為友誼代⾔⼈的時代;⼆是⼥性友誼進⼊歷史舞臺;最后是與我們⾯對⾯的21世紀(jì)。⼥性的友誼，從被忽視、漠視、乃⾄歧視，到今天開始受到正視與重視，經(jīng)歷了漫⻓的歷程。本書不僅⻅證了⼥性友誼的發(fā)展史，更是贊頌了⼥性之間牢固⽽持久的情誼。

　　《⻓⼤以后》

　　作者: 太⽥⼤⼋(圖/文)

　　譯者：李奕

　　推薦理由：你是否還記得⾃⼰⼩時候憧憬過：⻓⼤以后，我會是什么樣⼦呢?我在哪?在做什么?這些問題，不但孩⼦們會想，身為⽗⺟的⼈，更是常常替孩⼦考慮，制定⾼遠的⽬標(biāo)，甚⾄擔(dān)憂。成年后，同班同學(xué)再⻅⾯時，⼤家會有怎樣的感受?太⽥⼤⼋，被譽為“⽇本原創(chuàng)繪本開創(chuàng)者”，在繪本《⻓⼤以后》當(dāng)中，描繪了⼀群⼩時候的親密伙伴，⼆⼗年后擁有的快樂⼈⽣!⼤⼈在給孩⼦講故事之余，估計也忍不住會⼼⼀笑吧?

　　《吶喊》《彷徨》

　　作者: 魯迅

　　推薦理由：在三年疫情的沉寂后，6⽉8日-10⽇，鼎⽯中⽂戲劇社每年⼀部的原創(chuàng)戲劇，在裝飾⼀新的鼎石表演藝術(shù)中⼼(PAC)上演。本次原創(chuàng)中⽂戲劇《彷徨》，以魯迅先⽣的經(jīng)典作品為藍本，⼈物多來⾃《吶喊》、《彷徨》兩部短篇⼩說集。

　　《吶喊》收錄了魯迅于1918年⾄1922年所作的14篇短篇⼩說，描繪了從⾟亥⾰命到五四運動時期的社會⽣活，揭示了種種深層次的社會⽭盾。

　　《彷徨》則寫于五四運動后新⽂化陣營分化的時期，收錄了魯迅在 1924⾄1925年間的11篇短篇⼩說。當(dāng)時，原來參加過新⽂化運動的⼈，有的退隱，有的⾼升，有的前進，⽽魯迅則如同他⾃⼰所說，“成了游勇，布不成陣了”。然⽽，魯迅仍然引⽤了屈原的“路漫漫其修遠兮，吾將上下⽽求索”⽽作為《彷徨》的題辭。

　　如果您希望更好地理解這部原創(chuàng)⼤戲，或者更好地理解魯迅，不妨讀⼀讀，或重讀魯迅的這兩部短篇集。

　　《成長的邊界：超專業(yè)化時代為什么通才能成功》

　　作者: 大衛(wèi)·愛潑斯坦

　　譯者：范雪竹

　　Range: Why Generalists Triumph in a Specialized World

　　作者: David Epstein

　　推薦理由：暑期將至，鼎石社區(qū)的很多家庭，估計給孩子們報了不少專項的學(xué)習(xí)項目。報名的驅(qū)動力之一，便是希望在這個瞬息萬變的時代，孩子會更具競爭力，尤其是如今面臨著被AI取代的威脅。愛潑斯坦這本書《成長的邊界》，則代表著對“人才”的最新理解。并且，他用數(shù)據(jù)與科學(xué)向你證明，跨界的終身學(xué)習(xí)，對未來的人才來說只能是常態(tài)。成為通才，會比專才更靈活、更抗波動與挫折，而且，本人也會活得更有趣一些。希望您和家人度過一個有趣的暑假。

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