北京朝陽(yáng)區(qū)國(guó)際初中開(kāi)設(shè)課程分為兩種情況,一是雙軌制初中的中西融合課程,二是IB課程體系學(xué)校的全球通IB-MYP課程,兩種課程體系開(kāi)設(shè)的課程不同,學(xué)費(fèi)、銜接的國(guó)際高中課程也不用。
北京朝陽(yáng)區(qū)雙軌制國(guó)際初中開(kāi)設(shè)課程
這樣的國(guó)際初中都開(kāi)設(shè)一部分國(guó)家義務(wù)教育階段課程和國(guó)際課程,學(xué)費(fèi)處于普通私立學(xué)校國(guó)內(nèi)班和純國(guó)際初中課程之間,幾萬(wàn)到十幾萬(wàn)元/年,在初三年級(jí)開(kāi)始分班學(xué)國(guó)內(nèi)高中預(yù)備課程和國(guó)際高中預(yù)備課程,這樣的國(guó)際初中比較適合從公立學(xué)校轉(zhuǎn)入國(guó)際學(xué)校就讀的初中生。
課程優(yōu)勢(shì):
1、有國(guó)內(nèi)課程銜接過(guò)渡,便于學(xué)生更好的適應(yīng)國(guó)際化教育;
2、初升高有中考和直升國(guó)際高中兩種選擇,學(xué)生還有轉(zhuǎn)入國(guó)內(nèi)升學(xué)通道的機(jī)會(huì)。
3、學(xué)費(fèi)相對(duì)低一些
北京朝陽(yáng)區(qū)國(guó)際初中IB-MYP課程
北京朝陽(yáng)區(qū)具有IB全學(xué)段授課資質(zhì)的國(guó)際學(xué)校,所開(kāi)設(shè)的課程為IBMYP課程。IB MYP的課程體系是基于全球背景下的六個(gè)概念之上建立的:身份和關(guān)系、個(gè)人和文化表達(dá)、空間和時(shí)間定位、科學(xué)和技術(shù)創(chuàng)新、公平與發(fā)展、全球化與可持續(xù)發(fā)展,課程分為八個(gè)學(xué)科組:語(yǔ)言習(xí)得、語(yǔ)言和文學(xué)、個(gè)人和社會(huì)、科學(xué)、數(shù)學(xué)、藝術(shù)、體育和健康教育以及設(shè)計(jì)。
IB-MYP課程優(yōu)勢(shì):
1、更好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境
2、注重學(xué)習(xí)方法的應(yīng)用
3、學(xué)科廣泛,豐富的跨學(xué)科活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好
4、高中階段IB課程可以銜接各種國(guó)際課程體系,學(xué)生可轉(zhuǎn)學(xué)AP課程、Alevel課程
除了這兩類課程,部分英系國(guó)際學(xué)校在初中階段也會(huì)開(kāi)設(shè)純英國(guó)初級(jí)中學(xué)課程哈羅北京國(guó)際學(xué)校,比如,所以,朝陽(yáng)區(qū)國(guó)際初中課程還是比較豐富的,這也是在朝陽(yáng)區(qū)讀國(guó)際初中的優(yōu)勢(shì)之一。