為了激發(fā)學生對英文詞匯學習的自主性和自信心，11月9日，北外ICC英文單詞拼寫大賽(Spelling Bee)在北京外國語大學順利舉辦。在英語學科組老師們的帶領下，北外ICC學生會成員協(xié)同組織了2022年度的Spelling Bee比賽。賽場上，團體賽、小組賽、個人賽等各項賽程循序漸進，各位參賽選手的精彩表現(xiàn)引來了現(xiàn)場陣陣喝彩。

　　Spelling Bee設置各種互動游戲，參賽選手通過聽取發(fā)音和理解概念，完成正確的單詞拼寫。因此，比賽要求參賽者掌握一定的英語發(fā)音規(guī)律、拼寫技巧和文化理解。

　　根據現(xiàn)有文獻記載，歷史上次出現(xiàn)Spelling Bee賽事活動是在1852年。美國信使日報在1925年次發(fā)起了全國性質的Spelling Bee賽事，在全美引起了廣泛的關注。經過近一百年的發(fā)展，Spelling Bee不僅成了美國家喻戶曉的年度賽事，更是逐漸風靡全球，吸引世界各地的“Speller”參與其中。

　　作為傳承北外國際化育人理念的北外ICC，每年都會組織學生開展形式各異的英語學科活動，比如Spelling Bee單詞拼寫大賽、英文戲劇比賽等等活動。本次Spelling Bee比賽以IGCSE課程教學大綱詞匯來作為比賽內容，設計了單詞聽寫、拼字游戲、猜詞游戲、縱橫字謎和個人挑戰(zhàn)等多個環(huán)節(jié)。

　　團 體 賽

　　Silent Spelling Bee

　　大賽拉開帷幕，團體賽在緊張專注的氛圍中進行著。同學們以House為單位參加比賽。團體賽由發(fā)音官(Pronouncer)朗讀單詞，參賽選手在15秒內工整規(guī)范地拼寫出單詞，最后由學生志愿者組成的裁判團來判定拼寫是否正確，拼寫錯誤或超時的選手退回等候區(qū)。團體賽根據各個House最后留下的參賽選手數(shù)目來積分。

　　小 組 賽

　　Group Competition

　　小組賽由三個部分組成，分別是“拼字游戲Unscrambled Words”“猜詞游戲Hangman”和“縱橫字謎Crossword”。

　　在拼字游戲環(huán)節(jié)，每個House派出3名指揮者(Organizer)和7名字母持有者(Letter-Holder);3個指揮者將在規(guī)定時間內指令還原字母順序被打亂的單詞。

　　猜詞游戲中，每個House派出3名同學參與。參賽選手根據字母數(shù)量來進行猜詞，并根據猜中的字母來順藤摸瓜猜測出整個詞匯，可謂是Spelling Bee中的“掃雷”。

　　縱橫字謎(Crossword/Puzzle)可類比中國的“成語接龍”，單詞之間的相同的字母重疊在一起，縱橫交錯，選手們根據給出的概念釋義和單詞字數(shù)推測出全部單詞。

　　個 人 賽

　　Spelling King/Queen

　　比賽的最后就是激烈的Spelling King/Queen角逐環(huán)節(jié)了!發(fā)音官(Pronouncer)朗讀單詞，選手確定發(fā)音后開始拼寫單詞，拼寫完成后重復單詞發(fā)音�！叭f眾矚目”之下，個人賽環(huán)節(jié)十分考驗選手的聽說能力、臨場反應和心理素質。

　　頒 獎 環(huán) 節(jié)

　　Awarding Ceremony

　　經過層層比拼，羅同學在眾多選手中脫穎而出，成為了本年度的“Spelling Queen”!北外ICC執(zhí)行校長杜明磊為羅同學頒發(fā)獎品和獎狀。

　　同時，House3憑借集體最高分獲得本次比賽團體名，北外ICC執(zhí)行校長杜明磊和北外ICC外方校長Dr. Mostafa為獲獎團體頒獎。

　　作為北外ICC傳統(tǒng)的英語學科活動，Spelling Bee不僅是對學生詞匯儲備量的檢測，更是對學生外語學習自信心的培養(yǎng)與自主性的鍛煉。

　　在參賽的過程中，學生們能夠體會到平日里點滴積累所帶來的回報;同時，比賽更能帶給學生們遇到困難時的冷靜專注、迎接挑戰(zhàn)時的團結互助和面對成敗時的安之若素。在寓教于樂、以賽促學的同時，Spelling Bee給學生帶來了更多軟實力的提升。北外ICC勤勞的“小蜜蜂”們，朝著夢想的方向繼續(xù)勇往直前吧!

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