北京市實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，位于北京朝陽(yáng)區(qū)，這所學(xué)校開設(shè)了小學(xué)階段的招生。下面，我們來(lái)看看北京市實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校開設(shè)的小學(xué)怎么樣?值不值得大家報(bào)名?

　　一、北京市實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小學(xué)招生范圍廣

　　北京市實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小學(xué)是面向全國(guó)招生的，不限制戶籍，京籍學(xué)生和非京籍只要滿足政策要求，均可報(bào)名。

　　政策要求：

　　1、京籍是比較簡(jiǎn)單的，可以直接根據(jù)戶籍或者房產(chǎn)申請(qǐng)入學(xué)。

　　2、非京籍需要四證齊全，提供全家戶口本、在京務(wù)工就業(yè)證明、在京實(shí)際居住證明和北京市居住證等等四證，通過(guò)四證審核，才能申請(qǐng)入學(xué)。

　　二、北京市實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小學(xué)師資強(qiáng)大

　　北京市實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小學(xué)擁有一支國(guó)內(nèi)外敬業(yè)負(fù)責(zé)、專業(yè)過(guò)硬結(jié)構(gòu)合理的教師團(tuán)隊(duì)。教師大多畢業(yè)于211/985名校，且有留學(xué)經(jīng)歷。教師中擁有高級(jí)職稱的逾35%，96%擁有碩士學(xué)位，其中博士13%。強(qiáng)大的教學(xué)師資為教學(xué)質(zhì)量提供了保障。

　　三、北京市實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小學(xué)小班化教學(xué)

　　北京市實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小學(xué)采取小班化教學(xué)，每班人數(shù)在20人左右，師生比例高，老師可以關(guān)注到每位學(xué)生的成長(zhǎng)和需求，切實(shí)結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況制定發(fā)展方案，切實(shí)做到因材施教。

　　四、北京市實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小學(xué)其它優(yōu)勢(shì)

　　北京市實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小學(xué)除了以上優(yōu)勢(shì)，還有更多的優(yōu)勢(shì)，包括：

　　1、 小學(xué)低齡學(xué)段(1-3年級(jí))實(shí)行“全科教師”“包班制”，順利解決“幼小銜接”

　　2、 采用國(guó)際先進(jìn)教育理念PYP，實(shí)行項(xiàng)目式教學(xué)，多學(xué)科融合教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、探究、創(chuàng)新能力和批判性思維

　　3、 開設(shè)多媒體、設(shè)計(jì)、應(yīng)用科學(xué)等課程，培養(yǎng)學(xué)生面向21世紀(jì)的各種技能，包括處理復(fù)雜問(wèn)題能力、認(rèn)知靈活性以及數(shù)字、信息和媒體能力

　　4、 數(shù)學(xué)采用思維模型的教育理念，語(yǔ)文加入傳統(tǒng)文化教育，英語(yǔ)采用階梯式大量聽(tīng)力輸入方法，打下扎實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)

　　5、 注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)時(shí)間管理和品德教育

　　6、天天練字，陶冶情操，修身養(yǎng)性，寫得一手好字，做高雅中國(guó)人

　　綜上，北京市實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小學(xué)優(yōu)勢(shì)多，還是不錯(cuò)的，是值得就讀的。想要報(bào)名的家庭，可以直接聯(lián)系我們，預(yù)約報(bào)名!