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北京中考分?jǐn)?shù)已于7月5日12:00正式發(fā)布,探校擇校、填報(bào)志愿成為很多家庭的熱門話題,中考也不再是“一次性”的選擇,更多家庭更愿意為孩子尋找更加適合的教育路徑,共同遇見更加優(yōu)質(zhì)的教育理念,為孩子的學(xué)習(xí)生涯尋找更加廣闊的出路。
北京新東方國(guó)際雙語(yǔ)學(xué)校高薇校長(zhǎng)曾經(jīng)多次表示:“每個(gè)孩子都有與生俱來的光芒,都有他們獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。我們作為教育者,最重要的是真的能夠發(fā)現(xiàn)每一個(gè)孩子的光芒,然后又能竭盡全力地幫助他們找到相應(yīng)的條件資源進(jìn)行支持,發(fā)展他們潛在的能量,綻放他們的光芒。”
在高薇校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,北京新東方國(guó)際雙語(yǔ)學(xué)校早已成為京城的“光芒學(xué)校”,為孩子們傾心打造優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境,為每一位孩子的光芒綻放傾盡全力!
一、五種主流權(quán)威課程,總有一種適合你
課程是國(guó)際化雙語(yǔ)學(xué)校的重要基石,多重選擇、多種路徑,讓你的高中生涯比同齡人擁有更多機(jī)會(huì)!
北京新東方國(guó)際雙語(yǔ)學(xué)校,采用世界上主流的五種權(quán)威課程:IBDP、AP、加拿大安省OSSD、A Level(藝術(shù)方向)、及美國(guó)大學(xué)精英先修課程,實(shí)現(xiàn)多元立交學(xué)習(xí)體系,為每個(gè)孩子多元升學(xué)路徑、個(gè)性發(fā)展提供幫助。
IBDP課程優(yōu)勢(shì):
世界公認(rèn)權(quán)威課程,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,全球140+國(guó)家,4000+大學(xué)認(rèn)可IBDP成績(jī),含金量超高。
AP課程優(yōu)勢(shì):
在高中時(shí)期提前選修大學(xué)水平的課程,向大學(xué)展示自己的學(xué)習(xí)能力,所得學(xué)分可轉(zhuǎn)換大學(xué)學(xué)分,獲取提前畢業(yè)的機(jī)會(huì)。
加拿大安省OSSD課程優(yōu)勢(shì):
加拿大安大略省高中文憑,是全世界的中學(xué)課程體系之一,也是進(jìn)入世界大學(xué)的通用文憑。
A Level(藝術(shù)方向)課程優(yōu)勢(shì):
英國(guó)高中課程,課程證書被幾乎所有英語(yǔ)授課的大學(xué)認(rèn)可,并且通過專業(yè)的國(guó)際藝術(shù)課程讓更多國(guó)內(nèi)的學(xué)生接受到純正的西方藝術(shù)教育。
美國(guó)大學(xué)精英先修課程:
與美國(guó)賓漢姆頓大學(xué)進(jìn)行URP項(xiàng)目合作,特邀美國(guó)賓漢姆大學(xué)教授到校為學(xué)生教授環(huán)境科學(xué)、學(xué)術(shù)寫作等課程,優(yōu)秀者有機(jī)會(huì)獲得獎(jiǎng)學(xué)金及大學(xué)教授的推薦信。
無論是美國(guó)、加拿大,還是英國(guó)、澳大利亞,亦或是歐洲各國(guó),每一位學(xué)生都可以通過學(xué)校多元立交的課程體系,在五種國(guó)際主流課程進(jìn)行挑選和學(xué)習(xí),與適合自己成長(zhǎng)的課程相遇,去擁抱更大的世界!
二、頂流教師天團(tuán),領(lǐng)跑京城國(guó)際教育
新東方,老師好!不是口號(hào)是承諾!北京新東方國(guó)際雙語(yǔ)學(xué)校依托新東方教育集團(tuán),全球甄選優(yōu)秀教師進(jìn)入學(xué)校,遵從“飛躍萬(wàn)里全球遴選、候選人千里挑一、教學(xué)特色百家爭(zhēng)鳴”的原則,為學(xué)生挑選人生路上的良師益友。
北京新東方國(guó)際雙語(yǔ)學(xué)校由本土教師、留學(xué)歸國(guó)教師及外籍教師組成,他們100%畢業(yè)于中外知名院校,70%具有碩士、博士學(xué)位,為每一位孩子傾心奉獻(xiàn)。
目前學(xué)校相關(guān)教師均具備中學(xué)IBMYP、IBDP授課資質(zhì);AP授課教師均具備由College Board頒發(fā)的AP教師資格證;部分教師還參與了CELTA、TKT、TESOL等多項(xiàng)專業(yè)培訓(xùn)并取得相應(yīng)授課資質(zhì)。
三、個(gè)性化學(xué)業(yè)指導(dǎo),給孩子的教育體驗(yàn)
兩千多年前孔子提出“因材施教”的理念延續(xù)至今,讓個(gè)性化教育的種子播撒在每個(gè)教育人心中。從進(jìn)入北京新東方國(guó)際雙語(yǔ)學(xué)校開始,學(xué)校為每一個(gè)孩子進(jìn)行學(xué)科分層教學(xué),并且建立成長(zhǎng)檔案,通過每個(gè)孩子不同的發(fā)展指標(biāo)進(jìn)行一對(duì)一校內(nèi)評(píng)估和權(quán)威性第三方評(píng)估等多個(gè)渠道的數(shù)據(jù),來了解每一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)進(jìn)度,為他們做出相應(yīng)的教學(xué)設(shè)計(jì)。
學(xué)校每個(gè)學(xué)期都有三次學(xué)生的個(gè)人發(fā)展報(bào)告,并且通過三種形式溝通孩子的成長(zhǎng)情況:
種:家長(zhǎng)和老師一對(duì)一面談。
第二種:老師、家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行三方面談。
第三種:是由學(xué)生來主導(dǎo),通過學(xué)習(xí)匯報(bào)和展示的形式,幫助他們進(jìn)行反思和總結(jié)。
通過個(gè)人發(fā)展報(bào)告,老師進(jìn)一步為每一個(gè)孩子制定和修正行動(dòng)計(jì)劃,逐一來幫助孩子完成自己的目標(biāo)。
高薇校長(zhǎng)說過:“我們相信每一個(gè)孩子來到這里,都能夠得到充分的關(guān)注,并且能夠從一入學(xué)開始就享受到量身定制的成長(zhǎng)計(jì)劃,而成長(zhǎng)計(jì)劃會(huì)隨著個(gè)人發(fā)展和社會(huì)對(duì)人才的需求階段性變化,不斷為孩子優(yōu)化、校正和調(diào)整。”
四、一對(duì)一專業(yè)升學(xué)指導(dǎo),讓規(guī)劃成就未來
北京新東方國(guó)際雙語(yǔ)學(xué)校從九年級(jí)開始,為每一位學(xué)生配備一對(duì)一升學(xué)指導(dǎo)顧問,全面、深度了解學(xué)生發(fā)展情況,從學(xué)術(shù)成績(jī)、競(jìng)賽成果、文書撰寫、院校選擇等方面,全力為學(xué)生進(jìn)行規(guī)劃和指導(dǎo)。自2010年以來,學(xué)校連續(xù)多屆畢業(yè)生全部升入海外名校,為世界大學(xué)輸送人才千余人。
學(xué)校通過升學(xué)規(guī)劃講座、海外大學(xué)升學(xué)指導(dǎo)講座、一對(duì)一學(xué)生及家庭規(guī)劃咨詢服務(wù)等,幫助學(xué)生合理安排升學(xué)計(jì)劃,從職業(yè)目標(biāo)到大學(xué)專業(yè)選擇、從年度目標(biāo)到月度計(jì)劃,北京新東方國(guó)際雙語(yǔ)學(xué)校升學(xué)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì),不斷與學(xué)生、家庭同行,共同打造個(gè)性化、國(guó)際化、多元化的升學(xué)路徑,同時(shí)挖掘?qū)W生的個(gè)性和興趣,提供針對(duì)性學(xué)習(xí)、背景提升方案等,全方位打造差異化競(jìng)爭(zhēng)力。
五、多種獎(jiǎng)學(xué)金精準(zhǔn)助力,你的光芒無需掩藏
自2010年建校以來,北京新東方國(guó)際雙語(yǔ)學(xué)校致力于發(fā)現(xiàn)、呵護(hù)每個(gè)孩子的不同,并為每個(gè)潛能無窮的孩子提供優(yōu)渥的教育生態(tài),為此設(shè)立十余種專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金,獎(jiǎng)勵(lì)在體育、藝術(shù)、科技、學(xué)術(shù)任何領(lǐng)域懷有熱愛、擁有天賦、并為之努力的學(xué)生,讓每個(gè)孩子都散發(fā)屬于自己的光芒。最高可減免全年學(xué)費(fèi),免費(fèi)入讀心儀的國(guó)際雙語(yǔ)學(xué)校!
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答家長(zhǎng)您好,如果考慮到國(guó)際教育預(yù)算,初二結(jié)束轉(zhuǎn)國(guó)際學(xué)校是一個(gè)較為理想的選擇,這既能在經(jīng)濟(jì)上有所節(jié)省,又有利于將來申請(qǐng)海外名...
答國(guó)際學(xué)校與私立學(xué)校的課程有哪些不同?私立學(xué)校遵循國(guó)家教育體系或特定的教育理念,課程設(shè)置相對(duì)靈活,可以根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)和學(xué)生...
答國(guó)際學(xué)校放假有作業(yè)嗎?都是什么形式的作業(yè)?國(guó)際學(xué)校放假期間通常會(huì)布置作業(yè),這些作業(yè)往往更加注重實(shí)踐性、創(chuàng)新性和跨學(xué)科性,...
答家長(zhǎng)您好,從外地轉(zhuǎn)到北京國(guó)際學(xué)校還是比較容易的,大概流程就是找學(xué)!獔(bào)名——參加入學(xué)測(cè)試——錄取通知——...
答家長(zhǎng)您好,原則上讀國(guó)際學(xué)校考大學(xué)要更容易一些,但如果孩子目標(biāo)是各個(gè)國(guó)家的頂尖大學(xué),那么考上的難度也不亞于考...
答在國(guó)內(nèi)讀完國(guó)際學(xué)校后再申請(qǐng)出國(guó)讀大學(xué)好?還是讀一段時(shí)間就出國(guó)讀中學(xué)好呢?需要根據(jù)孩子的實(shí)際情況和家庭條件來綜合考慮。無論...
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張老師
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