熱烈祝賀北京四中國際課程佳蓮校區(qū)12年級學子李寧同學在提前批次被美國紐約大學錄��！

　　李寧同學，從小就非常喜歡數(shù)學學科。在接觸的眾多科目中，數(shù)學學科也是她一直以來最擅長的。她很享受解開一道難題獲得的成就感，也沉迷于在解決難題時絞盡腦汁抓耳撓腮的過程。從來不吝嗇將一整天的時間都花費在一道難題上，即使最后可能只寫了一個“解”字，她也覺得解題的這個過程是有所收獲的。

　　李寧同學認為“數(shù)學是一門很奇妙的學科，它的世界由簡單的數(shù)字符號和線條組成，卻充滿了謎題和密碼。”正是出于對數(shù)學學科的喜愛與向往，她在高中階段也一直矢志不渝地努力探索著，并最終決定選擇數(shù)學專業(yè)作為大學的申請專業(yè)。

　　李寧同學，在中考結(jié)束后，跟家人商量確定了未來選擇出國留學的路線，并最終入讀我校進行高中階段的學習。她在我校高中階段的學習一直踏踏實實，勤奮刻苦，并最終在高二申請時，拿到了4.3的高GPA。盡管2020申請時遇到了疫情，托福也考到了102分；而在AP考試當中，她也取得了不錯的成績--微積分4分，微觀經(jīng)濟4分，化學4分。

　　課余時間，李寧同學積極參與著課外活動。作為班長，她帶領大家踴躍報名學校的學生會和社團活動，并在其中起到了非常重要的作用。她還在高二暑假參加了一個由知名大學教授帶隊的機器學習科研項目，并在最后團隊展示中取得了優(yōu)異的成績。除此之外，還參與了兩個關于人文社會和自然環(huán)境的志愿活動。

　　李寧同學從最初決定留學開始，就逐步地了解國外的各類知名高校。從好奇到一般了解，再經(jīng)過仔細查詢，并最終通過研究決定申請的學校，前后花費了三年的時間。由于喜歡探索一切未知的領域、學習一切沒有接觸過的知識、了解一切不熟悉的文化，而位于美國的紐約大學，具有多樣性和國際性，能夠為未來提供很多機會和可能，紐大開放、包容的理念也與自己的性格和思想不謀而合，也最能夠滿足自己的求知欲。所以，申請季時，經(jīng)過反復地考量，她最后選擇了紐大作為提前批次申請的學校。

　　而主文書方面，李寧同學沒有采取熱門的寫作方式和主題，盡管那些看起來中規(guī)中矩更有保障。在經(jīng)歷了一個月的日思夜想逐漸深入地剖析自我后，最終決定從她的生活經(jīng)歷寫起，然后一點一滴地展現(xiàn)自己的性格與思想的形成過程，并且由此延伸到她所做的事情上。在經(jīng)歷了若干次修改和潤色文書之后，主文書的文章對于她來說已經(jīng)不是一個簡單的申請材料了，而是一篇簡練但卻囊括了自己經(jīng)歷和思想的“自傳”。相信，這與她的成功申請不無關系。

　　在被心儀的紐約大學成功錄取后，李寧同學非常高興！她帶著這份喜悅，也希望給未來申請的學子帶來一些有益的建議。首先，她認為申請中一個強有力的武器就是“真誠”。我們都知道，申請是一個雙向選擇的過程。而申請的過程中，學校的排名、標化成績，活動背景等等都是我們要考量的內(nèi)容。但就像排名不是選擇學校的標準一樣，標化也不是學校選擇我們的原因。同學們在申請時，如果無法與招生官進行一次深入到精神層面上的溝通，那么文書和活動就是我們所能展現(xiàn)除冰冷冷的成績之外的自我的唯二方式。她強烈建議學弟學妹們不要浪費展現(xiàn)真實自我的機會，不要帶有“這樣的文書招生官才喜歡”的態(tài)度創(chuàng)作申請文書，沒有哪種美好是來自于刻意。如果你的朋友看了你的文書，且覺得這就是你，那么這就是一篇真實的文書。

　　她無法確保這是一篇成功的文書，但是，她相信有技巧有內(nèi)容的真實敘述一定能夠打動人。其次，也許有的人會認為自己沒有什么可以展示的，但是每個人都是的，只要仔細回想分析，一定能夠發(fā)現(xiàn)自己的閃光點！第三，非常需要注意的是，申請是一個需要大量時間來完成的任務，所以建議大家盡早開始準備！最后，關于焦慮，它是幾乎所有處在申請季的同學們的大部分狀態(tài)。這是正常的，適當?shù)膲毫�會變成良好的動力。建議大家正確看待焦慮，有時候我們需要學會帶著焦慮往前走。不過，也不要過度擔心與緊張，請大家相信“功夫不負有心人”，以積極的心態(tài)面對申請，努力過后一定會有好結(jié)果！李寧同學真心地祝愿學弟學妹們未來能夠一切順利，夢想終成真！