為大家整理了3所國際學(xué)校開放日信息，將在本周末9月19號進(jìn)行，感興趣的家長可以了解一下（點(diǎn)擊學(xué)校名稱即可預(yù)約報(bào)名）

　　北京市房山區(qū)諾德安達(dá)學(xué)校

　　如需預(yù)約參加本周六全新開啟的開放日活動，聽中外方校長為大家講述國際教育發(fā)展和雙語教育并親自感受這所學(xué)校的學(xué)術(shù)氛圍和教學(xué)環(huán)境，親自參加一節(jié)體驗(yàn)課，提前感受國際雙語教育的魅力。

　　北京諾德安達(dá)開放日：9月19日（周六）10:00-12:00

　　招生對象

　　根據(jù)諾德安達(dá)的教育理念和十四個(gè)學(xué)習(xí)者素養(yǎng)，學(xué)校希望學(xué)生能尊重自己，尊重他人。擁有創(chuàng)新能力和批判性思維。注重學(xué)生積極探究，勤于思考，及時(shí)反思的能力。學(xué)校招收年齡在6歲至18歲之間的學(xué)生，并可容納528名寄宿學(xué)生。

　　招生年齡

　　6歲到18歲

　　招生年級

　　小學(xué)：1-6年級(G1-G6）

　　初中：7-9年級(G7-G9)

　　高中：10-12年級(G10-G12)

　　招生時(shí)間

　　即刻申請，可接受插班生，所以無論您處于學(xué)習(xí)的哪一個(gè)階段，諾德安達(dá)有優(yōu)質(zhì)的資源讓大家無縫對接。

　　北京新府學(xué)外國語學(xué)校

　　這是2020-2021學(xué)年的個(gè)校園體驗(yàn)日，也是自疫情以來，由線上交流會回歸的首場線下招生說明會，招生主任與您面對面交流、為您全面解析新府學(xué)。

　　內(nèi)容如下：

　　1. 新府學(xué)教育教學(xué)特色是什么？

　　2. 新府學(xué)的“雙向可逆”及“數(shù)學(xué)+”特色是如何實(shí)施的？

　　3. 新府學(xué)的課程體系是什么？

　　4. 新府學(xué)的中外籍教師團(tuán)隊(duì)背景如何？穩(wěn)定性如何？除了課堂，新府學(xué)還有哪些精彩的課內(nèi)外活動？

　　5. 2020年的學(xué)籍政策以及如何申請學(xué)校？

　　時(shí)間：9月19日（周六）9:00-12:00

　　地址：北京市順義區(qū)京順路99號（近意大利農(nóng)場）

　　面向人群：有意申請學(xué)前班、小學(xué)及初中的家長

　　北京市朝陽區(qū)凱文學(xué)校

　　校長面對面

　　今天的教育是朝向未來的教育，對未來的準(zhǔn)備將一定超越知識，歡迎您掃描海報(bào)二維碼參加朝陽凱文校長面對面，聆聽校長的教育理念，詳細(xì)了解凱文課程介紹，近距離揭秘朝陽凱文如何助力學(xué)生通往世界大學(xué)。

　　公開課

　　9月19日，徐濤校長攜手大眼睛爸爸共同分享：《世界經(jīng)濟(jì)論壇》中提及的21世紀(jì)素養(yǎng)：如何培養(yǎng)學(xué)生的器識，提升自己生命的張力和潛力。

　　參加國際學(xué)校開放日注意事項(xiàng)

　　總體來說，參加學(xué)校開放日需要了解學(xué)校理念、辦學(xué)特色、課程設(shè)置、師資水平、招生名額、是否小班教學(xué)、師資構(gòu)成、師生比、學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、校車和住宿情況等。

　　在這個(gè)環(huán)節(jié)中，家長可以觀察學(xué)校對設(shè)施細(xì)節(jié)的設(shè)置是否人性化，整體環(huán)境是否舒適。這時(shí)候你需要留意以下幾點(diǎn)：

　　1）教室環(huán)境

　　·座椅擺放情況，是否整齊，桌子之間是否太過緊湊；

　　·如果有板報(bào)，看一下板報(bào)的內(nèi)容；

　　·有沒有類似于閱讀角、藝術(shù)角的特色內(nèi)容；

　　·看看課程安排、課間休息、活動安排是否合理。

　　2）學(xué)生作品展示

　　主要看老師的評級方式及評語，作品是否注重創(chuàng)造性，老師的評語是否以鼓勵(lì)為主。

　　3）硬件設(shè)施

　　食堂（衛(wèi)生問題需重點(diǎn)觀察）、衛(wèi)生間、活動場所、宿舍、操場等；

　�、倏词欠颀R全，能否滿足學(xué)生的活動需求；

　�、谑强词褂贸潭龋�太新的話也可能說明使用頻率并不高；

　　③是看安全，一定要杜絕一切安全隱患！

　　4）師生互動

　　在體驗(yàn)環(huán)節(jié)，會安排老師與學(xué)生進(jìn)行互動，這時(shí)候要看老師的風(fēng)格及互動情況，看孩子是否喜歡課程安排及老師。

　　5）和身邊家長交流

　　一定要多和周圍的家長交流，互通有無，說不定TA就是你未來教育之路上的戰(zhàn)友之一，而且，其中每個(gè)家長都可能走訪過一些不同的學(xué)校，不妨也交流下彼此的信息。

　　6）升學(xué)指導(dǎo)部門

　　也許這個(gè)你說暫時(shí)關(guān)心不到，但這卻是衡量國際學(xué)校好壞的重要指標(biāo)之一。需要家長了解一下，學(xué)校的升學(xué)指導(dǎo)部門有幾個(gè)老師。一些好的學(xué)校，會把更多精力放在教學(xué)上，雖然學(xué)校的外教也會協(xié)助做升學(xué)輔導(dǎo)，但專門的升學(xué)指導(dǎo)的老師一定不會多，一般能有2到3人就已經(jīng)不錯(cuò)了。關(guān)于這個(gè)問題你也可以看那些藤校，或者咨詢那些被TOP30院校錄取的學(xué)生。

　　另外，還應(yīng)留意下學(xué)生的精神風(fēng)貌，觀察下他們的言談舉止等，大抵就能很直觀地看到孩子未來的“影子”。還可以詢問些家校互動，家長參與學(xué)�；顒拥那闆r�？傊�，要從“軟件”“硬件”上分別考察，才能對一所學(xué)校有全面了解。（PS.開放日上看到的重要信息拍照記錄）