伴隨著全球疫情，小留學(xué)生們紛紛回國，但隨之而來面臨的是疫情過后是否要繼續(xù)出國復(fù)課？不出國的話，課程是否能夠銜接？國內(nèi)眾多的國際學(xué)校到底該如何選擇？同時(shí)，還有很多一直在籌備出國留學(xué)的家庭，也開始重新制定留學(xué)規(guī)劃。

　　低齡留學(xué)，一直面臨著很多讓家長鞭長莫及的問題，但在中國青島，有這樣一所學(xué)校—青島博格思加州學(xué)校，幫你順利解決所有問題。

　　來自香港的Karmen Zhuang同學(xué)，在美國科羅拉多讀書一年。在美國這一年的學(xué)習(xí)生活中，Karmen非常開心，很快適應(yīng)了美國的生活和學(xué)校的課程，體驗(yàn)了與中國學(xué)生不一樣的生活。她說：“在美國這一年，到處去旅游，享受生活，體驗(yàn)與中國不同的生活方式，了解美國文化、語言，學(xué)著接受跟學(xué)習(xí)，也明白了相互理解與包容才能成長。”

　　但由于疫情，Karmen還是選擇回到了自己的祖國。Karmen回國之后，首先面臨的問題就是選擇一所適合自己在美國生活學(xué)習(xí)習(xí)慣并且課程可以無縫銜接的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。幾經(jīng)了解，Karmen最終選擇了這所坐落在中國青島的純美式國際學(xué)校——博格思加州學(xué)校。

　　Karmen覺得她十分享受也十分適應(yīng)美國的生活與教育模式，這樣的環(huán)境讓她能夠更加快速的進(jìn)步和成長，因此，她希望回國之后，依然可以延續(xù)在美國的一切，比如純美式的教育環(huán)境，原汁原味的美式教育資源，全部的美國教師，還有最最重要的就是課程的無縫銜接。Karmen所希望的這一切，正是博格思加州學(xué)校所擁有的。Karmen將于今年9月入讀博格思。

　　博格思加州學(xué)校坐落于中國山東青島，是一所由美國加州教育部部長授權(quán)、在中國境內(nèi)開辦的美式學(xué)校，是美國加州巴爾韋德學(xué)區(qū)內(nèi)五所高中之一。

　　博格思加州學(xué)校于2016年建校至今，不僅為中國各個(gè)省市想要出國留學(xué)的孩子提供了優(yōu)質(zhì)的全美式高中教育資源，同樣也解決了中國海外低齡留學(xué)生的種種問題。博格思加州學(xué)校建校四年以來，不僅吸引了中國各個(gè)省市的學(xué)生入讀，同時(shí)也迎接了很多原本在美國或者其他國家讀書的留學(xué)生：

　　Freedom Li (在美國讀書半年，春季入讀博格思，9年級(jí))

　　Caroline Gao (在美國讀書1年，10年級(jí)入讀博格思，現(xiàn)12年級(jí))

　　Billy Wang (在美國交換生一年，11年級(jí)入讀博格思，現(xiàn)在12年級(jí))

　　Flora Che (在美國交換生一年，11年級(jí)入讀博格思，現(xiàn)在12年級(jí))

　　Jack Li (在美國讀過小學(xué)，現(xiàn)入讀博格思9年級(jí))

　　David Zhou (在加拿大讀書1年，10年級(jí)入讀博格思，現(xiàn)在11年級(jí))

　　Allison Liang (在美國讀書1年，11年級(jí)入讀博格思，現(xiàn)在12年級(jí))

　　Tori Zhang (在美國讀書一年，2019年入讀10年級(jí))

　　博格思的優(yōu)勢

　　博格思加州學(xué)校致力于“在青島，留學(xué)加州”的概念，將正宗的美國加州教育體系復(fù)制到中國，引進(jìn)原汁原味的優(yōu)質(zhì)加州公立高中資源，并頒發(fā)含金量極高的加州高中文憑，讓中國孩子足不出戶，留學(xué)加州，順利接軌國外學(xué)習(xí)和生活。

　　在國外讀書的孩子回國后，對(duì)于國內(nèi)的學(xué)校的選擇尤為重要。很多國際學(xué)校依然保留著中國傳統(tǒng)的教育方式，學(xué)生不僅需要重新適應(yīng)課程的變化，同樣包括學(xué)生管理，日常活動(dòng)以及生活氛圍等等，都需要重新調(diào)整。但博格思加州學(xué)校采用加州高中課程體系，選用加州高中原版教材。學(xué)校采用全外教全英文教學(xué)，設(shè)置English Only政策，即學(xué)生在校期間只準(zhǔn)說英文，不論是課堂上還是食堂、課外活動(dòng)、操場上。學(xué)校采用寄宿式管理，提供學(xué)生公寓，有生活教師管理，學(xué)生管理方法與美式高中完全一致。因此，博格思加州學(xué)�？梢宰屩袊�孩子在中國境內(nèi)感受到原汁原味的美國教育，與美國原版課程無縫銜接。

　　博格思的實(shí)力

　　2019年12月3日，“中國國際學(xué)校競爭力排行榜·2019”由京領(lǐng)新國際正式發(fā)布。博格思加州學(xué)校2019年中國國際學(xué)校競爭力排行，在全國1257所國際學(xué)校中脫穎而出。美國本科方向全國綜合排名第28名，師資競爭力排名全國第5名，升學(xué)競爭力排名全國第77名。全山東省美國本科方向全國前30強(qiáng)，僅博格思加州學(xué)校一家上榜，在全山東省穩(wěn)居。英國本科方向全國綜合排名第26名，師資競爭力排名全國第7，升學(xué)競爭力排名第165名。因此博格思加州學(xué)校不僅在美國本科方向無可替代，在英國本科方向同樣。

　　同時(shí)，宜校2019出國留學(xué)最強(qiáng)中學(xué)榜發(fā)布，博格思加州學(xué)校依然榜上有名！2019年宜校收集分析了全國1078所國際學(xué)校/國際部，實(shí)地訪談?wù){(diào)研463所學(xué)校，全面研究中國國際教育，青島博格思加州學(xué)校再度上榜，排名全國第66名，山東省第4名，青島市第2名！

　　博格思的師資

　　同時(shí)，博格思加州學(xué)校所有教師均為美國注冊教師，持有美國教師資格證。每位老師均由總校長 Dr. Long 博士親自選拔、考核，派駐青島。博格思加州學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)平均執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)超過5年，每位老師均為享譽(yù)各自領(lǐng)域的專家，同時(shí)也是經(jīng)驗(yàn)豐富的ELD老師。這些來自美國的老師給予學(xué)生的不僅是優(yōu)質(zhì)的美式教育和資源，更多的是對(duì)純正美國文化的了解、對(duì)每一位學(xué)生的陪伴式關(guān)愛和鼓勵(lì)。博格思加州學(xué)校的畢業(yè)生將獲得含金量極高的美國加州高中文憑，深受美國大學(xué)的認(rèn)可。

　　在這里，博格思加州學(xué)校希望在國外讀書的每一個(gè)孩子都安全度過疫情，也希望每一位選擇博格思的孩子，能夠在未來振翼高飛。

　　這樣的師資，這樣的課程，這樣的純美式學(xué)習(xí)生活環(huán)境，這樣的博格思，你還在等什么？5月31日，博格思加州學(xué)校開放日，名額有限，抓住機(jī)會(huì)報(bào)名參加吧！