2020年剛開始，我們懂得更加珍惜當(dāng)下，多了更多的時(shí)間陪伴家人，也多了更多的人生感悟，我們隔離病毒不隔愛!

　　今天已經(jīng)是貝拉國(guó)際高中線上授課的第三周，各位“網(wǎng)紅”老師不斷升級(jí)教學(xué)模式，強(qiáng)化課堂體系，早已熟練使用直播模式和會(huì)議模式，學(xué)生們也從開始面對(duì)攝像頭的局促，到可以從容的連麥回答問題......大家雖隔著屏幕，但所有努力的背后只有一個(gè)愿望，就是盡量減少疫情對(duì)孩子們學(xué)業(yè)的影響，我們不能確定這塊屏幕是否可以改變命運(yùn)，但請(qǐng)相信，拉開差距的時(shí)候，就是現(xiàn)在。

　　課堂中，孩子們認(rèn)真做筆記，完成課程作業(yè)......在這期間，好多學(xué)生還多了一項(xiàng)生活技能——做飯。今天，就分享一些自線上授課以來，孩子們的成長(zhǎng)過程。

　　學(xué)生分享

　　距離開學(xué)已經(jīng)過去了兩周，在這14天內(nèi)，我們感受到了的上課方式。不得不說，我們學(xué)校的各位老師還是挺有主播潛質(zhì)的，盡管面對(duì)著屏幕，同學(xué)們也沒有課本教材，但我還是忍不住的想送給他們小汽車，小火箭，豪華游輪，雙擊屏幕666。(PS：免費(fèi)的)

　　其實(shí)對(duì)于國(guó)際學(xué)校來說，上網(wǎng)課比其他的學(xué)校是更難的。不僅要考慮到課程的合理性，還要結(jié)合外教們的區(qū)域時(shí)差調(diào)節(jié)時(shí)間。我猜此時(shí)此刻校長(zhǎng)的頭發(fā)一定又掉了好幾根。

　　在突發(fā)事件來臨之際，學(xué)校的老師們應(yīng)變自然，講課的內(nèi)容也有關(guān)于社會(huì)熱點(diǎn)話題，同時(shí)還不忘了囑咐我們注意安全。

　　在這兩周的學(xué)習(xí)過程中，我最感興趣的還是體育課。視頻直播做運(yùn)動(dòng)，平板支撐，仰臥起坐，俯臥撐，蹲起直膝跳，能在室內(nèi)完成的運(yùn)動(dòng)在課上老師都帶著我們一起練習(xí)，放心我們絕不出門。在歷史上，老師讓我們自己寫一首英文的詩(shī)歌，并做一個(gè)小視頻為武漢加油。

　　線上體育課

　　雖然我們不在一個(gè)城市，但我們用屬于我們的方式為每一個(gè)人加油。同時(shí)也提醒大家一定要做好防護(hù)措施，隨時(shí)關(guān)注身體的情況喲。

　　——11-1夏赫瑾楠

　　Joe校長(zhǎng)與夏赫瑾楠

　　在新型冠狀病毒疫情期間， 學(xué)生們使用矚目軟件上網(wǎng)課，這無疑是一個(gè)全新的課程體驗(yàn)。而在上兩周的學(xué)習(xí)中，我們都學(xué)到了很多知識(shí)。在ESL Reading&Writing課上， 劉老師帶著我們閱讀了很多關(guān)于信息可視化的篇章，并完成課后習(xí)題。

　　在ESL Listening&Speaking課上，常老師給我們留了諸多題目讓我們思考并表達(dá)觀點(diǎn)，比如假期壓力，文化差異，以及大學(xué)選擇. 課堂中更是設(shè)置了辯論活動(dòng)，同學(xué)們積極表述觀點(diǎn)并反駁對(duì)方觀點(diǎn)。

　　微積分老師Moses帶我們了解了三角函數(shù)圖像的變換以及畫圖方法。物理老師Teodor則教授我們單位，力，以及力矩。經(jīng)濟(jì)老師Davit使我們了解中央銀行，商業(yè)銀行，貸款，股市等諸多經(jīng)濟(jì)概念。

　　而國(guó)學(xué)朱老師與我們分享了太極拳以及中醫(yī)里的一些配方，如小柴胡湯，桂枝湯，以及麻黃湯。體育課就很特別，王老師指導(dǎo)我們做體能訓(xùn)練，保證我們疫情過后的身體素質(zhì)。歷史課上，在Ms.Anderson的指導(dǎo)下，我們了解了黑人歷史月，塔斯基吉研究。

　　我們還每人寫了一首關(guān)于新型冠狀病毒的詩(shī)，并制作了小視頻。英語文學(xué)老師Dylan則帶著我們讀了一首詩(shī)“pike”并復(fù)習(xí)了很多修辭手段。有這么豐富的網(wǎng)課，希望下周可以繼續(xù)進(jìn)步!

　　——11-1馮春霖

　　孩子們的認(rèn)真不只是課堂之外，從線上授課一開始，就不斷調(diào)整作息時(shí)間，有著自己的規(guī)劃，從學(xué)習(xí)到生活，都是成長(zhǎng)的一部分。

　　相比于孩子們，線上授課以來，家長(zhǎng)們也是付出巨大，不光在生活上的操勞，還扮演著“助教”的職務(wù)，在此，也向家長(zhǎng)們表示感謝。

　　現(xiàn)在形式正逐漸好轉(zhuǎn)，期待不久就能夠在校園里看見彼此，因?yàn)檫�有很多美好的事等著我們!