近幾年，身邊越來(lái)越多的家庭開始為孩子選擇國(guó)際學(xué)校，大多是因?yàn)槊鎸?duì)傳統(tǒng)“填鴨式”的教育，家長(zhǎng)們愈發(fā)覺得孩子的壓力變得難以承受，想要對(duì)傳統(tǒng)教育方式改革的需求也就越強(qiáng)烈，所以家長(zhǎng)們把目光放在了走國(guó)際化教育這條路線上。

　　然而，在國(guó)際學(xué)校大受追捧的當(dāng)下，眾多國(guó)際學(xué)校也逐步提高了入學(xué)門檻，對(duì)孩子的要求也就更高了。所以，想進(jìn)入好一點(diǎn)的國(guó)際學(xué)校，各位家長(zhǎng)和孩子應(yīng)該如何準(zhǔn)備呢？今天，小編就來(lái)為大家詳細(xì)講一下在新的一年不同階段都應(yīng)該如何準(zhǔn)備入學(xué)考試吧！

　　幼升小環(huán)節(jié)

　　多數(shù)院校僅面試，面試一般采取1：1模式為主，最多的是兩位面試官同時(shí)參與。

　　每家學(xué)校選派的面試官不太一樣，一般有以下幾種類型：小學(xué)部校長(zhǎng)、一年級(jí)班主任、學(xué)科教研組長(zhǎng)、心理咨詢老師。部分學(xué)校的面試官是外籍人士，采用英語(yǔ)或雙語(yǔ)面試，故申請(qǐng)此類學(xué)校的小朋友需要具備簡(jiǎn)單的英語(yǔ)日常對(duì)話能力。

　　面試過程并非從小朋友進(jìn)入面試教室的一刻開始，而是從家庭進(jìn)入到校園里即開始。等候的小朋友往往有游戲空間，在等候和游戲過程中，孩子所展示出的禮儀和行為習(xí)慣，家長(zhǎng)與小朋友互動(dòng)的方式，這些代表家庭教育水準(zhǔn)的內(nèi)容也會(huì)進(jìn)入面試團(tuán)隊(duì)的視野。

　　小學(xué)階段

　　從小學(xué)二年級(jí)開始，申請(qǐng)插班入學(xué)就需要參加筆試了，筆試的難度會(huì)隨年級(jí)增高而不斷增大。考試科目多數(shù)為：英語(yǔ)、數(shù)學(xué)（英語(yǔ)答卷）、中文三科。

　　有些學(xué)校希望學(xué)生能提供所在學(xué)校老師的推薦信，可以更加深刻的了解學(xué)生，筆試和英文口語(yǔ)面試完成后，該生的申請(qǐng)資格將進(jìn)入學(xué)前評(píng)估階段，此階段主要是為學(xué)生確認(rèn)適當(dāng)?shù)哪昙?jí)水平，而后由招生委員會(huì)就申請(qǐng)材料進(jìn)行最后的審核，或者直接遞出錄取通知書。

　　初中階段

　　從六年級(jí)開始進(jìn)入國(guó)際學(xué)校的初中階段，入學(xué)考試科目多數(shù)為：英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、科學(xué)（物理、化學(xué)、生物）、邏輯等，并會(huì)參考之前學(xué)校的教師推薦信和成績(jī)單。

　　有的學(xué)校會(huì)增加英文現(xiàn)場(chǎng)寫作2-3篇的考試內(nèi)容，這也是對(duì)于很多申請(qǐng)人挑戰(zhàn)最大的部分。

　　英文口語(yǔ)面試需要學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)話題或者最近閱讀的一本讀物，面試時(shí)招生官將圍繞這個(gè)話題展開論述。申請(qǐng)初中以上過程的國(guó)際課程項(xiàng)目，需要具有較好的英語(yǔ)閱讀和寫作能力了。

　　高中階段

　　進(jìn)入私立的“國(guó)際高中”，可作為錄取依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)化考試有SSAT、托福、雅思。參加學(xué)校的自主出題入學(xué)考試是更普遍方式，考試科目根據(jù)學(xué)生申請(qǐng)的院校和課程項(xiàng)目，為2-3門不等。

　　公立學(xué)校國(guó)際班采取的錄取模式是中考調(diào)檔線或者中考成績(jī)+英語(yǔ)測(cè)試模式，公立生源讀本校國(guó)際班是很好的選擇，熟悉的老師和環(huán)境會(huì)幫助學(xué)生很快進(jìn)入狀態(tài)。目前除了公立國(guó)際班明確要求需要中考成績(jī)以外，私立國(guó)際高中沒有硬性要求有中考成績(jī)，主要以學(xué)校自主出題的考試為主，當(dāng)然如果學(xué)生的中考成績(jī)足夠優(yōu)秀，也會(huì)有直接錄取的機(jī)會(huì)，并且可以獲得高額的獎(jiǎng)學(xué)金獎(jiǎng)勵(lì)。