準備讓孩子出國留學的家長應該都知道，選擇一所國際學校，國際課程是家長們必須考慮的一個重要因素！很多家長不清楚怎么選擇國際課程，需要注意的是：孩子適合學哪種課程，要看孩子具體的情況和未來留學的目標方向而定。美高+AP、A-level和IB是現在主流的3大課程，也是家長們普遍的選擇。那么，這些課程的特色是什么？他們之間有哪些區(qū)別？什么課程最適合自家的孩子呢？

　　IB課程

　　綜合實力精英教育

　　IB即國際文憑組織IBO（International Baccalaureate Organisation），是在聯合國教科文組織注冊登記的權威性、非贏利的國際教育和考試機構。IBO面向不同年齡階段，針對不同教育需求，為全球的IB成員校設立了三個課程項目：

　　為3-12歲的學生提供小學項目課程：PYP ；

　　為11-16歲的初中學生提供中學項目課程：MYP ；

　　為16-19歲的優(yōu)秀高中學生提供大學預科國際文憑項目，也就是我們通常所說的IB高中文憑項目：IBDP。

　　▎IBDP

　　全稱：International Baccalaureate Diploma Program

　　中文名稱：國際預科證書課程

　　國際文憑組織IBO為高中生設計的為期兩年的課程，課程難度相當于國外大學一年級。IBDP項目也被全球教育界認可為具有最高學業(yè)水準的教育項目，目前被世界3000多所大學承認。

　　學生持有IB高中畢業(yè)文憑，可以直接申請美國、英國、加拿大、澳大利亞等國家大學，在面試時尤其具有競爭力，不少名校還為IB學生提供許多優(yōu)惠政策，如學分可以帶到大學，優(yōu)秀學生可免修大一課程等。

　　特點：1、IBDP是為全世界的優(yōu)秀中學生設計的，具有統(tǒng)一的教學大綱及教材，統(tǒng)一的題目、統(tǒng)一的評卷和評分標準，對世界各國的學生一視同仁，被稱之為是國際教育的一個統(tǒng)一度量衡。

　　2、IBDP所重視的不僅僅是成績，還有學生的綜合素質。3、IBDP是一種高中課程，可以單獨作為文憑，證明你高中學歷，申請美國大學。

　　課程：分配在六個基礎學科領域里，學生既要學習科學科目，又要學習人文科目。所有參加IB文憑項目的學生，必須在這六個學科組中每組選一門課程進行學習。每一門課程又分為高級課程HL和普通課程SL。所選六門課中，三門必須是高級課程。

　　學科領域一：語言，學生的母語學習學科領域二：語言，母語以外的其他現代語

　　學科領域三：人文科學，包括歷史`地理、經濟學、哲學、心理學等學科領域四：實驗科學，包括物理、化學、生物、環(huán)境工程等學科領域五：數學，包括高級、中級和初級數學學科領域六：藝術與選修，包括美術設計、音樂、戲劇藝術等

　　成績：IB每門的評分等級為1-7分，最高分為7分，4分為及格。加上TOK\CAS課程和論文(這三科成績缺一不可)的獎勵分數3分，滿分45分。學生通過六門課程考試，分數低必須達到24分。

　　但是小編提醒家長：

　　1、對于想去美國念大學的學生，IB課程的成績和IB文憑只是美國大學，特別是知名大學錄取學生的參考值，不是必要的。申請美國大學還是要有SAT(ACT)成績和托福成績。

　　2、IB文憑學習的課程相對多一些，非常注重學生的素質教育與能力培養(yǎng)，其難度較大，適合英語為母語的孩子。有些中國學生會感覺課業(yè)負擔重、壓力大，對其教育理念初期也會感到有些不適應。

　　美高+AP（美國）

　　學美國的課程，考美國的高考

　　不同的州課程會有差別，但語言數學、文史政治、理工科都不可少。舉例：加州課程需要滿足加州大學系統(tǒng)制定的A-G課程，必修課包括歷史、社會學，英文，數學，實驗科學(理化生)，第二外語(課程)，視覺表演藝術(舞蹈、音樂、喜劇、視覺)，及大學先修AP課。

　　AP也稱美國大學預科課程，是國內公立學校國際班中最普遍的課程。AP不是完整的課程體系，對學科數目沒有限制。

　　全稱：Advanced Placement

　　中文名稱：美國大學預修課程

　　大多數開設美國高中課程的國際學校都會開設AP課程，適用于全球計劃前往美國讀本科的高中生。AP成績不但可以抵扣美國大學相應課程的學分，而且AP成績也成為美國各大學錄取學生的重要依據。目前，已有40多個國家的近3600所大學承認AP學分為其入學參考標準和該項考試為考生增添的大學學分，其中包括哈佛、耶魯、牛津、劍橋、帝國理工等世界知名的大學。

　　特點：

　　1、可換大學學分，以便提前大學畢業(yè)或在大學學習更多自己感興趣的其他專業(yè)和課程。

　　2、增加GPA成績。平均每門AP課程成績可增加GPA分值0.1分。而GPA恰恰是美國一流大學錄取學生時的第一考慮要素。

　　課程：

　　美國高中AP課程有22個門類、37個學科，比較主流的考試，比如說AP微積分，AP心理學，AP宏觀經濟學，AP微觀經濟學等等。

　　理科比較好的學生可以選修AP微積分，AP數理統(tǒng)計，AP宏微觀經濟，AP物理1&2, AP物理C(電磁學和力學)， AP化學，AP生物， AP計算機等。

　　文科比較好的學生可以選修AP世界歷史，AP歐洲歷史，AP心理學，AP英語語言與寫作，AP英語文學與寫作等。

　　成績：

　　AP 考試的成績使用5分制，考生可以獲得1，2，3，4或者5分。一般三分或三分以上的成績可以在大學換取學分，但也有很多特殊的例子，某些知名的大學接受的標準在4分以上或者5分，有些大學不接受AP成績。

　　關于AP課程，需要提醒家長AP是大學選修課程，一定是要在孩子能正常高中課業(yè)外進行酌情選修的，雖然AP成績是申請美國大學的一個重要參考標準，但是申請美國大學標化成績還是要看GPA、托福成績和SAT（ACT）成績的。

　　選課建議：

　　1、合理分配時間，不要很多門課集中學習，以免精力不夠。

　　2、理科和人文社會學科合理搭配，不要過度偏科。

　　3、如果已經確定好自己的選校方向學生，可以結合歷年大學的申請情況進行AP科目的選擇。

　　4、可以根據自己有興趣的學科選擇，興趣是好的老師。

　　5、不建議低年級就學習難度比較大的學科。

　　A-Level（英聯邦國家）

　　最適合中國學生學習方式的國際高考課程

　　A-Level相當于英國的11-12年級課程。A-Level最大的優(yōu)點是打破了組別、文理科限制，學生可以自由選擇科目，非常適合偏科(比如不擅長數學)的學生。

　　全稱：General Certificate of Education Advanced Level

　　中文名稱：英國高中課程

　　英國高中課程，是英國全民課程體系，是英國普通中等教育證書考試高級水平課程，也是英國學生的大學入學考試課程。擁有A-Level課程成績，可以申請英國本土大學和美國，澳洲等其他國家大學，全球不同大學，不同專業(yè)的入學標準對于A-Level的成績要求不盡相同。

　　特點：

　　1、A-Level課程一般在中國開設數學、進階數學(或稱高等數學)、物理、計算機學、會計學、商業(yè)學、經濟學等課程供學生選擇。

　　2、英國的大多數中學開設的ALevel課程科目相當廣泛，有文科、商科、經濟、語言、數學、理科、計算、法律、媒體、音樂等。

　　3、英國、加拿大、愛爾蘭、澳大利亞、新西蘭、新加坡等英語國家沒有統(tǒng)一的大學入學標準，雖然它們都認可A-Level證書，但是各所大學、各個專業(yè)對學生學過哪幾門A-Level課程以及成績都有不同的要求。所以怎樣選擇課程并沒有一個唯一的答案。

　　A-Level課程分類也比較多，建議學生在選修的時候可以從興趣出發(fā)，另外如果已經對大學的專業(yè)方向有清晰選擇的同學，也要酌情考慮大學專業(yè)方向進行選修。

　　例如：大學就讀醫(yī)學專業(yè)，現在就選修人體生理學、生物學等方面的課程，設計專業(yè)可以選修工業(yè)設計、藝術設計等。

　　課程：

　　A-level課程包含70多門供學生選擇，一般學生選擇3至4門來學。

　　成績：

　　A-Level的成績分為A、B、C、D、E、U六個等級，A為最優(yōu)，E為通過，U為不及格。如果學生對某門課的成績不滿意，可以選擇重考，最終成績以好的一次為準。(換算成百分制A-80-100、B-70-80、 C-60-70、 D-50-60、 E-40-50、 U-40以下)。

　　目前三大主流國際課程分別是A-level、IB和美高+AP，但其實還有很多其它好的國際課程，家長們也可以選擇，如加拿大的BC課程以及澳大利亞課程等。

　　BC省課程／安省課程（加拿大）

　　適合成績一般的學生，難度低，很省心

　　加拿大高中以其優(yōu)質的教育、精細的管理聞名世界，并且其留學政策和移民政策相對寬松。目前國內引用的加拿大高中課程主要是教育和經濟較突出的加拿大不列顛哥倫比亞省 (簡稱BC省)和加拿大安大略省(簡稱安省)。

　　這里重點說下BC課程。加拿大BC課程須采用加拿大BC省教育部規(guī)定的教學大綱和學習材料，由BC省教育部認證的教師教授，達到BC省教育部的教學要求。此外，學生必須參加BC省教育部要求的全省統(tǒng)考。其中必修課程包含語言藝術課、社會科學課、自然科學課、數學課等；選修課包含科學、數學、人文領域、藝術或應用技術方面的學科，或是經BC省教育部允許的學校自行設計的課程。學生必須在三年課程學習中至少獲得80學分，其中：48分必修課程學分，28分以上的選修課程學分，4分教育與職業(yè)目標的計劃， 至少16個學分應在12年級課程獲得。

　　語言藝術課（英語）：所有學生的必修課，在10年級和12年級參加統(tǒng)一會考。

　　社會科學課：必修課程，在11年級階段參加BC統(tǒng)一會考，12年級后社會科學課延展為歷史、地理等其他課程，學生可選擇感興趣的課程。

　　自然科學課：必修課，進入11年級后自然科學課將演變成為物理、化學、生物課，學生在每個年級時選擇一門課程參加統(tǒng)一會考。

　　數學課：所有學生的必修課程。學生必須至少完成10年級和11年級階段數學課，并通過會考。

　　體育課：所有學生在10年級階段的必修課程。

　　藝術與應用技能課：學生在10、11和12年級期間內，必須獲得至少4分的藝術及 / 或應用技能學分。可以是藝術與應用技能各2學分。

　　BC課程升學優(yōu)勢：

　　1、權威性，畢業(yè)證書均由加拿大教育局頒發(fā)

　　2、人性化，分為必修課和選修課，采用學分制管理，不是“一考定英雄”

　　3、接受轉學分，學生可在高中期間中途直接轉學去加拿大

　　4、國際認可，成績被加拿大、美國各個大學所認可

　　WACE課程／VCE課程（澳洲）

　　考澳洲的大學很容易

　　想要去澳大利亞留學，或者是想讀澳大利亞名校，肯定是選擇澳大利亞高中課程更有優(yōu)勢。目前國內主要開設的澳洲高中課程有：VCE課程和WACE課程。

　　WACE即西澳洲教育證書，合格完成wace國際課程的中國學生，與澳大利亞本土學生具備同等資格，參加澳洲的“大學錄取考試”TEE考試，此考試相當于中國的高考。該課程幫助學生接受原滋原味的澳洲高中課程教育，在深度培養(yǎng)學生外語能力的同時，也系統(tǒng)的養(yǎng)成了更加貼合國際性教育的思維和學習技巧，為順暢銜接海外大學的就讀奠定良好的基礎。

　　VCE是澳大利亞維多利亞省的教育證書，頒發(fā)給成功完成維多利亞州大學預科課程（高中）學生的畢業(yè)證書。維多利亞州高考課程評估當局(VCAA)對學生考試成績進行審核和評估，合格后頒發(fā)給VCE證書。

　　課程選擇范圍：

　　規(guī)模較大的澳洲高中可開設50-60門課供學生選擇，規(guī)模較小的高中也至少能開設30門課。

　　必修課：

　　英語課是必修課，其他科目都可視為選修課。偏科嚴重的學生在未來同樣具備考取一流大學的可能性，且以學生興趣為引導。

　　選修課：

　　除英語課外其他課程都是選修課。選課要點：學生的興趣，學生的學習能力，要結合學生以后大學想就讀的專業(yè)。

　　高中評估制度：

　　采用持續(xù)評估制，即平時成績占總成績的 100%，會考成績用來調節(jié)各學校間的評分差異�；蚱綍r成績和會考成績各占一半。

　　澳洲高中課程升學優(yōu)勢

　　1、全球認可澳大利亞國際高中課程文憑，可以免考雅思的權利

　　2、課程設置靈活、畢業(yè)率極高，可節(jié)省留學時間及留學費用

　　3、畢業(yè)后無縫銜接世界知名的大學，入讀澳洲知名名校的較佳捷徑

　　4、以學生為本、注重個性化發(fā)展，對于專業(yè)課的學習打下鋪墊

　　目前北京多數國際學校2020年招生計劃已經公布，有意明年春季插班或秋季入學的家庭填寫下方預約看校表單，選擇意向學校免費申請預約看校，提早搶占學位。