近日，北京外國語大學(xué)國際課程中心主任，劍橋國際教育咨詢委員會委員曹文教授赴英國出席劍橋國際教育咨詢委員會組織的三場年度會議，會議分別為：劍橋國際教育咨詢委員會年會、“Evaluating Impact: How Effective is Our School and Classroom Practice? （評估影響力：我們的辦學(xué)和教學(xué)實踐的有效性）”為主題的劍橋國際學(xué)校年會、“Summit of Education:Future of Learning（教育峰會：學(xué)習(xí)的未來）”為主題的劍橋國際教育峰會。

　　參會期間，曹文教授與劍橋各位代表就當(dāng)前國際教育相關(guān)話題進行了分享與討論，更是將劍橋?qū)W校最新的動態(tài)傳遞到了北京外國語大學(xué)國際課程中心。

　　曹文教授表示，劍橋每年的年會都有機會讓我們認識來自世界各地提供劍橋課程的學(xué)校校長們和老師們，大家互相交流與探討都是對全球教學(xué)實踐的促進方式。在曹文教授看來，過多的參會陳述不如帶給學(xué)生和家長最實用的干貨分享。今天，我們就從最近家長和學(xué)生關(guān)注較多的A Level課程在美國的認可度開始說起。

　　“公眾總覺得劍橋?qū)W校和A Level課程是英國的教育體系，學(xué)了以后是去英國上大學(xué)。其實，它是一個國際課程，學(xué)了以后除了中國大學(xué)肯定上不了（如果你是中國國籍的話），世界上很多大學(xué)都可以上。這個印象好像怎么也板不過來，也難怪，誰讓它的總部在劍橋呢！”

　　——曹文

　　A Level 對于美國的老師、孩子和家長意味著什么？

　　曹文教授在參加會議期間遇到了一位來自美國華盛頓特區(qū)一所公立學(xué)校講授A Level課程的英國老師。她在美國已經(jīng)30年了，這位英國老師跟曹文教授說，“這幾年我所在的學(xué)校引進了IGCSE和A Level課程（高中四年），我才得以‘回歸’。”曹文教授問，“華盛頓特區(qū)的公立學(xué)校為什么提供A Level課程？”

　　這位英國老師說，“在我們那個學(xué)區(qū)，有12所公立學(xué)校，兩所AP，兩所A Level，兩所IB，兩所藝術(shù)特色，兩所高科技特色…這樣，這個學(xué)區(qū)的學(xué)生就可以根據(jù)自己的需要，選擇適合他們的高中學(xué)校。不管學(xué)習(xí)什么課程，他們都可以申請進入美國的大學(xué)。”

　　這位英國老師還提到，“只有Stronger Students（學(xué)霸）才會選擇A Level課程，我教的是精英班，都是的學(xué)生。而且，我的女兒在加州的一所大學(xué)工作，她告訴我，他們大學(xué)很希望錄取學(xué)習(xí)了A Level的學(xué)生，因為他們更有思辨能力（Critical Thinking）。A Level也是一個更加開放的課程（More Open Curriculum），培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散性思維能力。特別是在美國東西海岸和佛羅里達州地區(qū)，A Level‘很流行’，因為這些地區(qū)的學(xué)生都是拼命想讀好的大學(xué)。”

　　A Level 申請美國更有優(yōu)勢？

　　在美國，680多所院校認可A Level資質(zhì)證書，這些院校包括所有常春藤聯(lián)校，以及其他美國知名院校。例如，杜克大學(xué)、康奈爾大學(xué)、哈佛大學(xué)、麻省理工學(xué)院等。獲得劍橋國際A Level資質(zhì)證書的學(xué)生不僅能夠入讀美國大學(xué)，而且還能為取得學(xué)業(yè)成功做好準備，并扎實掌握必要的學(xué)術(shù)技能。

　　劍橋大學(xué)國際考評部根據(jù)全美3600所高校的數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計，發(fā)現(xiàn)在擁有劍橋資質(zhì)證書的學(xué)生中，有超過75%的學(xué)生在高中畢業(yè)當(dāng)天升入大學(xué)，高于68%的全美總體水平。許多大學(xué)還為學(xué)習(xí)劍橋國際 A Level 課程的學(xué)生提供先修學(xué)分。

　　根據(jù)所選大學(xué)和專業(yè)，如果學(xué)生持有挑選的三門劍橋國際A Level課程，最多可以抵免一整學(xué)年的學(xué)分（30個學(xué)時），許多學(xué)校還可以單個學(xué)科減免大學(xué)學(xué)分，這意味著劍橋國際A Level的學(xué)生在入學(xué)之前就已經(jīng)在本科課程階段處于領(lǐng)先位置。