隨著國際學(xué)校陸續(xù)開學(xué)，新一季國際學(xué)校的招生也陸續(xù)啟動了。對于新生家庭來說，最難選擇的就是國際學(xué)校課程了，目前北京地區(qū)國際學(xué)校開設(shè)國際課程繁多，家長們?nèi)绾卧诒姸嗾n程中挑選成了問題，那么國際課程如何選擇最合適呢？今天小編就帶大家一起了解一下。

　　目前北京地區(qū)國際學(xué)校三大主流高中課程分別是IB、A-level、AP這三大類，小編將從從課程設(shè)置、評估方式、全球認(rèn)可度等方面進行對比，方便新生入學(xué)時合理選課。

　　IB課程

　　IB課程于1967年由國際文憑組織IBO（International Baccalaureate Organization）組織設(shè)計，初衷是服務(wù)于國際學(xué)校，方便流動于國際間的家庭子女入學(xué)。憑借著先進的教學(xué)宗旨和教學(xué)思想，IBO逐漸吸引了世界各國一大批致力于國際化教育的專家、學(xué)者，IB課程設(shè)置及考試委員會也就由此誕生。

　　除了注重基礎(chǔ)知識的教學(xué)外，IB教研機構(gòu)尤其注重學(xué)生素質(zhì)和能力的培養(yǎng)，以及學(xué)生興趣的發(fā)展，其教學(xué)大綱五年更換一次，知識更新極為迅速。IB的基本理念用一句話來概括就是“Education for Life（終生教育）”。因此，選擇IB的學(xué)生不僅需要完成各類專業(yè)課的學(xué)習(xí)，也需要花費大量的時間撰寫論文以及參加社會活動，這對學(xué)生能力的要求非常嚴(yán)格。

　　A-Level課程

　　英國高中課程（General Certificate of Education Advanced Level）簡稱GCE A-Level課程，它是英國本土的全民高中課程體系，但現(xiàn)在已逐漸發(fā)展成為全球最大且影響力的國際課程。A-Level課程證書幾乎被所有英語授課的大學(xué)作為招收新生的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，因此，A-Level課程被國際教育界譽為“”教育課程和全球大學(xué)入學(xué)的“”標(biāo)準(zhǔn)。英國學(xué)生一般在16歲或稍大一些開始學(xué)習(xí)這種課程，圓滿修完這種課程即可進入大學(xué)就讀。

　　A-Level課程適用于年齡在15-18歲，初中畢業(yè)以上的在校中學(xué)生或具有同等學(xué)歷的職高生，通常國內(nèi)A-Level學(xué)校招收的是高一畢業(yè)的學(xué)生，并要求參加相關(guān)的入學(xué)考試，由于A-Level課程包括教學(xué)及試卷習(xí)題等都是英文形式出現(xiàn)，所以要求學(xué)生需有較高的英文水平。

　　AP課程

　　AP課程是由美國大學(xué)理事會提供的在高中授課的大學(xué)課程，其目的是為學(xué)有余力的優(yōu)秀學(xué)生預(yù)先提供大學(xué)課程，幫助其獲得在高中階段即可修讀大學(xué)學(xué)分的機會。通常意義上，AP課程不僅是對學(xué)生能力的一種體現(xiàn)，也是一種節(jié)省學(xué)費的方法。綜合這兩個因素，國內(nèi)一些高中也紛紛引入AP課程作為高中課程。

　　關(guān)于三大課程如何選擇問題

　　就目前國內(nèi)國際教育的總體發(fā)展趨勢來說，IB課程的熱度仍在不斷攀升。究其原因，可能很大程度上都要歸結(jié)于學(xué)生和校方對IB課程的積極反饋，我們當(dāng)然不可否認(rèn)在目前的三大主流國際高中課程中，IB課程具有相對較好的課程設(shè)置和評估體系。但的并不一定是最合適自己的。每個學(xué)生的個人情況都有所差異，躊躇滿志選擇了IB課程的學(xué)生也有不少無法適應(yīng)課程節(jié)奏又轉(zhuǎn)向了A-Level和AP課程。既然三大課程目前在國際范圍內(nèi)的受認(rèn)可度都很高，那么還是需要在選擇課程之初做好功課，從自身的興趣愛好和實際情況出發(fā)做出選擇。

　　以上就是關(guān)于國際學(xué)校課程的介紹，2020年北京各國際學(xué)校的招生工作已經(jīng)陸續(xù)啟動了，有意明年入學(xué)的家長可以點擊下方預(yù)約看校表單，選擇意向?qū)W校預(yù)約看校。