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政策解讀
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杜威國際學校是世界最知名的國際教育集團,在美國、加拿大、中國北京、中國廣州均設有分支機構。致力于提供全程最貼心的國際教育服務,從學生的入學指導、學習跟蹤、生活安排、監(jiān)護管理、個性發(fā)展、家校融合、心理咨詢到升學指南,都形成了成熟的管理系統(tǒng),為中國莘莘學子提供了與全世界同步的優(yōu)質國際教育。
美加班項目介紹
杜威國際學校開設了美加班和韓國班。美加班是國內一個與美、加、韓等國家教育部門,公立公眾合作的項目。杜威國際學校的美加班已經取得了美國加州、威斯康星州、華盛頓州等公立學區(qū)教委或學校聯(lián)盟的授權,可以將杜威國際教育學子直接輸送到歐美的公立高中或公立大學就讀。
培養(yǎng)目標
杜威國際學校始終堅持以學生為本的理念,借鑒并按照美國的教育教學理念和經驗,精心打造最適合學生全面成長的優(yōu)秀的教育,讓學生在尊重中全面成長,鼓勵學生成為均衡發(fā)展,富有愛心和國際視野,尊重理解跨國文化的終身學習者。
培養(yǎng)方式
杜威國際學校堅持小班教學,每班人數(shù)不超過18人甚至更少,有利于孩子個性化培養(yǎng)。同時,鼓勵學生自治和自制,在中外教師帶領下開設了不同的社團活動:志愿者、武術社團、戲劇社團、演講社團、模型社團、美術社團、書法社團等如火如荼地開展,通過不同的活動來提升同學們的綜合素質及社會責任感!
管理保障
杜威國際學校推行“四對一”服務,每位學生都有專屬的班主任、助教老師、生活老師、心理輔導老師。教師人數(shù)明顯高于中美公立學校,也體現(xiàn)了杜威國際學校關注到每一位同學的教學思想。除了在上述領域具有優(yōu)勢之外,杜威國際學校還采取了針對名校的教育目標、教育體系、教學手段及具體措施。
課程體系
海外游學
入學的學生每年都有對應的國外大學交換學習和國際義工活動。
特色教育
領導力培養(yǎng)|Leadership Training
社會實踐的鍛煉|Social Practice
培養(yǎng)學生的主動學習能力|The Ability of Active Learning
文體及藝術修養(yǎng)|Actives and Artistic Culture
培養(yǎng)科學研究、論文撰寫及演講能力|The Ability of Scientific Research, Thesis Writing and
開設AP課程|Advanced Placement
導師制|Tutorial System
學生自治管理|Students Manage Themselves
項目優(yōu)勢
中、美國雙學籍
雙語教學,以純美式課程設置及教學為主,通過課程提升英語運用能力
中學、大學無縫對接,保證順利完成學業(yè)
個性化培養(yǎng)方案,翻轉課堂全面調動學生自主學習,為升入美國大學名校提前準備
招生與錄取
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答國際學校放假有作業(yè)嗎?都是什么形式的作業(yè)?國際學校放假期間通常會布置作業(yè),這些作業(yè)往往更加注重實踐性、創(chuàng)新性和跨學科性,...
答家長您好,從外地轉到北京國際學校還是比較容易的,大概流程就是找學!獔竺獏⒓尤雽W測試——錄取通知——...
答家長您好,原則上讀國際學校考大學要更容易一些,但如果孩子目標是各個國家的頂尖大學,那么考上的難度也不亞于考...
答在國內讀完國際學校后再申請出國讀大學好?還是讀一段時間就出國讀中學好呢?需要根據(jù)孩子的實際情況和家庭條件來綜合考慮。無論...
答當然可以,關于國際學校的理解,很多家長存在信息差,目前依舊有很多家長認為中國籍孩子不能上國際學校,實際上國...
答什么是國際學校?有哪些特點?國際學校(InternationalSchool)原是指跟隨外國僑民母國的教育制度,為外國僑...
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