近幾年，為孩子咨詢報(bào)考國(guó)際學(xué)校的學(xué)生越來越多，但隨著國(guó)際學(xué)校報(bào)考熱興起，一些家長(zhǎng)沒有全面考慮就貿(mào)然報(bào)考的情況不在少數(shù)。那么，想要申請(qǐng)國(guó)際學(xué)校學(xué)生需要提前考慮哪些問題呢?針對(duì)這個(gè)問題，育路小編為大家進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹。

　　首先，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)了解國(guó)際學(xué)校所開設(shè)的國(guó)際課程體系。

　　課程體系是國(guó)際學(xué)校的教學(xué)靈魂，也是國(guó)際學(xué)校招生的亮點(diǎn)，同時(shí)課程體系也決定了學(xué)生未來留學(xué)的目標(biāo)。在多種國(guó)際課程中，IB是目前較為成熟，全球認(rèn)可度高的課程體系。

　　要認(rèn)識(shí)IB課程，我們可以從國(guó)際文憑組織IBO談起，IBO創(chuàng)立于1968年總部位于日內(nèi)瓦，是一個(gè)在聯(lián)合國(guó)教科文組織注冊(cè)登記的國(guó)際教育組織，IBO成立的最初目的為服務(wù)于國(guó)際學(xué)校，便于外交官、跨國(guó)公司員工等在國(guó)際間移動(dòng)的家庭子女入學(xué)。

　　IBO(國(guó)際文憑組織)面向不同年齡階段，針對(duì)不同教育需求，為全球的IB成員校設(shè)立了三個(gè)課程項(xiàng)目，3-12歲的學(xué)生提供的小學(xué)項(xiàng)目課程，簡(jiǎn)稱PYP ;11-16歲的初中學(xué)生提供的中學(xué)項(xiàng)目課程，簡(jiǎn)稱MYP ;16-19歲的優(yōu)秀高中學(xué)生提供的大學(xué)預(yù)科國(guó)際文憑項(xiàng)目，也就是我們通常所說的IB文憑項(xiàng)目。

　　IB由“知識(shí)理論”(TOK)、“創(chuàng)造、行動(dòng)、服務(wù)”(CAS)、“拓展性論文”(EE)3門核心課程和“語言A1”、“第二語言”、“個(gè)人與社會(huì)”、“實(shí)驗(yàn)科學(xué)”、“數(shù)學(xué)”、“藝術(shù)與選修”6組學(xué)科課程組成。3門核心課程為必修內(nèi)容，6組學(xué)科課程則只需從中各選3門高水平學(xué)科和3門標(biāo)準(zhǔn)水平學(xué)科進(jìn)行學(xué)習(xí)。

　　IBDP課程的總分為45分，即6門學(xué)科，每門滿分7分，共計(jì)42分，TOK和EE合計(jì)3分�？偡诌_(dá)到24分，就可以獲得IB文憑;

　　IB是世界上最富含國(guó)際性的課程體系，教學(xué)方法與學(xué)科設(shè)置科學(xué)，IB文憑在世界范圍內(nèi)認(rèn)可范圍廣，牛津、劍橋等世界一流大學(xué)歡迎IB學(xué)生申請(qǐng)入學(xué)，美國(guó)、加拿大、澳洲大學(xué)視IB文憑為優(yōu)良的入學(xué)資歷，給優(yōu)先錄取。IBO在選擇IB院校上有嚴(yán)格的審核，能夠開設(shè)IB課程，一定程度上也被視為國(guó)際學(xué)校教育質(zhì)量的證明。

　　但I(xiàn)B學(xué)校的入學(xué)申請(qǐng)同樣要求較高，對(duì)學(xué)生綜合能力要求最高的IB也未必適合所有學(xué)生。建議家長(zhǎng)還是按照學(xué)生的自身喜好來選擇合適自己的課程體系。

　　除IB外，A-level也是國(guó)際學(xué)校內(nèi)開設(shè)較多的課程。A-level是英國(guó)高中課程General Certificate of Education Advanced Level的簡(jiǎn)寫，是英國(guó)的全民課程體系，也是英國(guó)學(xué)生的大學(xué)入學(xué)考試課程。從這里我們可以看出，學(xué)習(xí)A-level課程未來主要會(huì)去英國(guó)或英聯(lián)邦留學(xué)。

　　A-level課程設(shè)置及其考試分別由CIE、OCR 、AQA、EDEXCEL四個(gè)考試局計(jì)并組織。A-level課程設(shè)置較為豐富，包含70多門供學(xué)生選擇，一般學(xué)生選擇3至4門來學(xué)，學(xué)生在選擇課程時(shí)，要參考未來想申請(qǐng)?jiān)盒Ｅc專業(yè)情況進(jìn)行選擇。

　　A-level年稱為AS水準(zhǔn)，學(xué)生通常選擇自己最擅長(zhǎng)且最有興趣的3—4門課，通過考試后獲得AS證書。第二年稱為A2水準(zhǔn)，學(xué)生可選擇AS水準(zhǔn)中優(yōu)秀的3門課繼續(xù)學(xué)習(xí)，通過考試后獲得A-Level證書。

　　除上述兩個(gè)課程外，AP考試也是國(guó)內(nèi)國(guó)際學(xué)校對(duì)外經(jīng)常宣傳的教學(xué)亮點(diǎn)，但是AP本質(zhì)上是一門考試，學(xué)生通過學(xué)習(xí)通過考試即可，而算不上嚴(yán)格的課程體系。AP在各種各樣的國(guó)際班中十分常見。

　　AP是Advanced Placement的縮寫，由美國(guó)大學(xué)理事會(huì)(The College Board)開發(fā)，美國(guó)學(xué)生可以通過參加AP考試，獲得相應(yīng)科目成績(jī)來獲得大學(xué)申請(qǐng)優(yōu)勢(shì)與學(xué)分抵扣，從而節(jié)省大學(xué)費(fèi)用。AP考試包括20個(gè)學(xué)科領(lǐng)域38個(gè)科目，AP考試采取5分制。一般3分以上的成績(jī)即可被大多數(shù)大學(xué)接受。

　　2、國(guó)際學(xué)校辦學(xué)資格與認(rèn)證

　　除了課程體系外，家長(zhǎng)在為學(xué)生選擇國(guó)際學(xué)校時(shí)，還要關(guān)注學(xué)校的辦學(xué)資格與認(rèn)證情況。目前國(guó)際學(xué)校數(shù)量增長(zhǎng)十分迅速，國(guó)際學(xué)校間辦學(xué)質(zhì)量參差不齊，有的甚至打著國(guó)際教育的旗號(hào)進(jìn)行非法辦學(xué)與招生，所以家長(zhǎng)在選擇國(guó)際學(xué)校時(shí)，對(duì)學(xué)校的辦學(xué)資格要進(jìn)行嚴(yán)格的考察。

　　目前我國(guó)外籍人員子女學(xué)校審批權(quán)在省級(jí)教育部門，中外合作辦學(xué)、具有接受外籍學(xué)生資格的民辦學(xué)校審批權(quán)在地方教委。家長(zhǎng)在選擇學(xué)校時(shí)，先要核對(duì)這些學(xué)校是否獲得教委的批準(zhǔn)，獲得辦學(xué)資格證。

　　除教委審批外，國(guó)際教育認(rèn)證機(jī)構(gòu)授予國(guó)際學(xué)校的資格認(rèn)證也十分重要。認(rèn)證機(jī)~構(gòu)~對(duì)國(guó)際學(xué)校的認(rèn)證工作采用的自愿申請(qǐng)?jiān)瓌t，學(xué)校在提出認(rèn)證申請(qǐng)后，認(rèn)證機(jī)構(gòu)會(huì)通過資料審查、專家組到訪、學(xué)校自評(píng)、撰寫認(rèn)證報(bào)告評(píng)審等方式對(duì)學(xué)校進(jìn)行評(píng)估，評(píng)估通過后，給予學(xué)校認(rèn)證。

　　以上是國(guó)際學(xué)校申請(qǐng)需要考慮的問題的簡(jiǎn)要介紹，希望能對(duì)有意申請(qǐng)國(guó)際學(xué)校的學(xué)生有所幫助。如有更多國(guó)際學(xué)校學(xué)習(xí)問題，歡迎咨詢育路小編。