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國際學(xué)校面試,難道僅僅是讓孩子用英文介紹自己么?到底在考察我們什么?
1、英文自我介紹-第一印象
“Tell us about yourself.” 請介紹一下你自己。
國際學(xué)校面試中,英文自我介紹是首當(dāng)其中的一題,大部分學(xué)校都是兩名面試官,一中教,一外教,他們沖你微微一笑(也可能不笑):好了同學(xué),請開始你的表演吧。
自我介紹雖然時間不長,但是可以展現(xiàn)一個人的很多面:你的英文水平,你的表達能力,你的個性以及特長愛好,都在這個環(huán)節(jié)直接的呈現(xiàn)給面試官。
哈佛大學(xué)偏愛公眾演講能力強的學(xué)生,哥倫比亞大學(xué)喜歡有藝術(shù)品位的學(xué)生,康奈爾大學(xué)則對有學(xué)術(shù)熱情的學(xué)生感興趣, 如果你劍指名校,那么這些,就是你要在自我介紹中展現(xiàn)的閃光點。
2、考驗?zāi)愕挠矊嵙?托福
“What is your ideal job?” 你最想做的職業(yè)是什么?
“Who is your favorite writer?” 你最喜歡的作家是誰?
大部分學(xué)校的面試題和托?荚嚨目谡Z題十分相近,這一點傳達了很多信息。
眾所周知,進入美國知名名校需要學(xué)生的軟硬實力都過關(guān)。硬實力指的是標(biāo)準(zhǔn)化考試成績,軟實力就是學(xué)生們參加的各種活動,人文修養(yǎng),個人能力等等。
硬實力不過關(guān),根本沒人看你的軟實力。而硬實力當(dāng)中,每個人必備的就是托?荚嚨某煽儯懈O喈(dāng)于美國高校申請的敲門磚。
去年因為收獲超多高含金量offer而名聲大噪的實驗中學(xué)國際部,就非常重視學(xué)生的英語成績,高二英語會考內(nèi)容就是托福試題,可見托福的重要性。
所以,在錄取之前,國際高中就要先拿類托福的題目來測試一下,看你是否經(jīng)得起這個考驗。
3、目標(biāo)-把你送入名校
“Why shall we accept you?” 我們?yōu)槭裁匆浫∧?
“How do you think of feminism?” 你如何看待女權(quán)主義?
無論是考察你的英語水平,還是看你的個性能力,國際高中的目的,就是成功把你送入理想大學(xué)。為了實現(xiàn)這個“小目標(biāo)”,從入學(xué)前的面試,學(xué)校就開始考察你和國外高校的匹配度。
“我們?yōu)槭裁匆浫∧?rdquo;, “你能給我們學(xué)校帶來什么”這一類問題,其實不僅僅是國際高中的面試問題,也是未來學(xué)生們在申請中會看到的各個大學(xué)向你發(fā)出的提問。
而“女權(quán)主義的思考”這類的問題,猛一看,可能會讓一些十幾歲的孩子無所適從。可是,要知道很多國外名校錄取學(xué)生,很講究“diversity”(多元化),多元化不僅僅體現(xiàn)在種族民族多樣性上,更體現(xiàn)在思想上。就單獨這一道題你是不是了解,其實并不重要,但是,“你是不是一個有自己想法的人” 是面試官會悄悄記錄的小筆記。
4、你情我愿?
上學(xué)是一個雙向選擇
“What do you think if your school asks all the students to wear school uniform?” 學(xué)校讓所有同學(xué)都穿校服,關(guān)于這個問題,你怎么想?
“Physics and Math, which do you prefer? ” 數(shù)學(xué)和物理,你更喜歡哪一個?
很多學(xué)校的面試題之中,隱藏著這所學(xué)校的“個性”。
筆試、面試、層層選拔,這個緊張的過程有時會讓我們忘了一件重要的事:上國際高中,是一個雙向選擇。學(xué)校挑學(xué)生,我們也要挑學(xué)校的!
通俗來講,“氣場”合不合,不僅僅關(guān)系到未來幾年的學(xué)習(xí)生活質(zhì)量,更關(guān)系到未來,這所學(xué)校有沒有能力、是否可以用適合你的方式把你送上理想的大學(xué)。
所以,拿到國際高中的offer的你,也要掂量掂量,“TA”是否是最適合你的!
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