學籍是指一個學生屬于某學校的一種法律上的身份或者資格，登記學生姓名的冊子，專指作為某校學生的資格。也就是說，沒有學籍的學生是無法參加國內中高考的。但是國際學校的你，學籍還屬于國內嗎?如果想要參加國內高考怎么辦?

　　如果學生就讀國際課程，但是仍想要參加高考呢?

　　同時申請國內和國外的大學，國內學籍就非常重要了，因為在校生沒有學籍是無法報名參加國內高考的。以上海國際學校為例。上海市教委認可的21所國際課程試點學校的一個“優(yōu)勢”就是：學生可以注冊國內學籍，理論上畢業(yè)的時候是既可以申請國外大學，也可以參加國內高考，申請國內大學。

　　但是，有一點需要注意的是，此類學生申請國內大學(或中外合辦學校，如上海紐約大學，寧波諾丁漢大學等)仍舊要用高考成績，而不能用國際課程的成績。

　　如果某學生進入某國際課程學校就讀國際課程，為此放棄了國內的高中學籍。但是半年一年以后該生覺得自己不適合國際課程，又想轉回國內學校。那么這時候該學生是否還能轉回國內高中，注冊國內學籍呢?

　　有些家長擔心的就是，一旦選擇了國際課程，就沒有退路了，再也無法回到國內的體制。但是這樣的想法其實是不對的。

　　在教育部發(fā)布的《中小學生學籍管理常見問題及解答》中，明確說明：

　　學籍的主要功能是記錄，是學生入學的結果，不是入學和轉學的前提條件。轉接學籍或新建學籍是招生入學的后置程序，教育行政部門或學校不應將學生之前有無學籍或學籍是否已轉至接收地作為確定入學資格的必要條件，不得以學籍問題為由拒收學生。

　　學生讀了一年國際課程學校以后，再度轉回國內高中學習是可以的，不存在沒有學籍不能入學的情況。

　　當然這種情況屬于特例，一般不提倡。因為基本上轉回國內學校還是要從高一開始，多花了一年時間不說，英語是沒問題，但是數理化普遍覺得落后了。不得不說，兩種不同的課程體系，其關注的重點是不同的。

　　轉學完成后，學籍狀態(tài)不變，在轉入學校辦理相關手續(xù)后變?yōu)樵谛Ｉ鸂顟B(tài)。需要注意的是，處于“休學”狀態(tài)的學生，須在原就讀學校辦理復學手續(xù)后再辦理轉學手續(xù)。所以，為就讀國際課程，在國內學校辦理了“出國”、“其他離校”、“退學”、“休學”的家長和學生也可以完全放心。

　　相關建議

　　1、如果你下定決心，未來肯定申請國外大學。那么不需要擔心國內學籍，因為這個因素對于你申請國外大學幾乎沒有影響。

　　2、如果你準備“兩條腿”走路，既申請國外大學，又申請國內大學。那么你一定需要有國內學籍，否則你無法參加國內高考，如果你不是外籍身份，那么你肯定無法用國際課程成績申請國內大學。不過這條路非常不好走，選擇前要想清楚自己是否能夠承受得了兩倍的壓力。

　　3、如果你還沒有想清楚，只是希望在國際課程中先試試水，看看自己能否適應。那么你也無需糾結，國內的學籍隨時可以轉回來，只是你有可能比同齡人要多付出半年或一年的時間。你需要考慮的是，這樣的成本和代價你是否愿意承擔?

　　4、如果你擔心“學籍”對你未來回國就業(yè)會有影響，比如無法進入一些國有企事業(yè)單位工作，那么以經驗來看：政策也是不斷在變化和發(fā)展的，而且總體看來是隨著留學歸國人員人數的增多，政策會變得更加富有彈性和人性化。也許幾年以后你現在擔心的影響，早就已經不復存在了。

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