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現在家長經常為了孩子能讀到一個好的小學,去買學區(qū)房,去搬家。所謂孟母三遷也不過分。家長除了選擇為數不多的幾所公立學校外,越來越多人開始考慮國際學校了,國際學校就意味著出國留學,這給家長們打開了一條嶄新的高質量教育道路。但是國際學校也并不是有錢就能進的,想要進入優(yōu)質的國際學校,提前準備一下。
小編通過一番調查,總結了眾多國際學校的錄取要求,總結了這幾個考錄要點:
” 主要范圍大致即為:語文,數學,英語,生活自理,小組合作這幾項能力。
語文
自我介紹:孩子的姓名,年齡,幼兒園,爸爸媽媽的姓名與工作,家里幾口人,長大后的理想(想做什么);聽讀故事:聽老師念故事,回答問題?谡Z交際:如:如果你的同學的橡皮丟了怎么辦?才藝展示:唱歌,跳舞,背誦詩詞等。
數學
邏輯推理:把數字按指定的方法擺好,比如單、雙數等。觀察與注意力:從一堆長得相似的字母中找出字母V,盡量多地找。(基本都是思維測試,少有知識內容考察)
英語
日常英語:用英語和老師簡單地問候;單詞學習:老師念了一些比較生僻的單詞,比如bulb,然后讓孩子重復;之后看三個單詞,選出剛才念的單詞是哪一個。語段重復:老師念了一段英語歌謠,讓孩子盡量重復。
還有生活自理、小組合作這樣的學生綜合素質的考試。當然,如果您選擇一些特色班級,如雙語班(英語+小語種)、藝術班(學習一門樂器)等等,還會有與此內容相關的考試
如果您希望孩子上比較優(yōu)質的國際小學
那么在孩子4、5歲的時候就要開始著手準備
關于英語和語文學習家長可以選擇一些優(yōu)質的雙語繪本來給孩子閱讀,既可以鍛煉語言也可以告訴孩子生活常識。
多看英語繪本,讀和孩子用英語交流。
家長在給孩子閱讀的時候,可以在不同的場景告訴孩子不能做什么,這樣的故事既讓孩子訓練了語言知識,而且相信在三本讀完之后孩子也明白怎么樣做才是一個乖孩子。
媽媽同樣可以在閱讀的時候給孩子提一些小問題,比如“為什么不能去碰魚缸啊?”“為什么要到家先洗手啊?”練習孩子聽故事回答問題的能力。
在其他項目,比如藝術考試和其他專業(yè)考試就要家長另請教師進行教學了。值得注意一點是,在國際學校給孩子打分的時候,多數學校更看重的是孩子的可塑力和發(fā)現潛力。家長可不能趕鴨子上架似的逼孩子學習,還是看孩子在哪方面有天賦在哪方面興趣最大,再去進行培養(yǎng)。
優(yōu)質國際學校要求學生的英語成績非常好,能夠達到正常交流的水準,所以一定要有備而無患哦!
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