2014年，上海市發(fā)布了高考變革詳細施行方案。高考變革事關(guān)千家萬戶切身利益，方針的詳細變化引發(fā)了各方高度注重。值得注意的是，本次上海市高考變革方案一些細節(jié)和國際學校的教學方法與課程有相似之處。下面，育路國際學校網(wǎng)就來帶大家詳細了解一下高考改革與A-level、IB、AP等國際課程的異同之處。

　　這次高考變革首要有以下6個方面：

　　不分文理;

　　外語有兩次考試機會;

　　除語數(shù)外再從物理、化學、生物、政治、前史、地輿6門中選考3門，選考5月考試;

　　語數(shù)外每門150分;選考門類分等級打分，每門最高70分，40分，總分660分;

　　撤銷一二本等批次區(qū)別;

　　2014級高一開始施行。

　　Alevel課程與高考變革的異同：

　　A-Level考試是選考制，咱們通常會在英國高考A-Level中選3-4門。以后能夠依據(jù)大學請求的專業(yè)選考不一樣門類，英國大學通常也會提前發(fā)布大學選取所需要的必考門類。在A-Level考試中大有些學生會考數(shù)學(至少是純數(shù)一科，名校大都對數(shù)學請求高，因而還請求高數(shù))，A-Level的理科門類物理，這就和下面的文章所提到中國高考變革的門類也是物理是共同的。畢竟物理在自然科學中是應(yīng)用在咱們?nèi)兆又凶顬閺V泛的。A-Level中的文學門類相當于中國的語文門類，但是由于學生的言語表達才能能夠經(jīng)過A-Level各個門類的試卷表現(xiàn)出來，因而并A-Level文學并不是學生必考的門類。A-Level經(jīng)濟學相當于中國教學系統(tǒng)中的政治，但又不完全一樣，由于中國高中政治課首要包含經(jīng)濟、政治、文明和哲學，而A-Level的經(jīng)濟學只包含經(jīng)濟，但回答論說標題是敞開的，能夠運用政治、文明，甚至前史知識。咱們以為假如在請求英國大學假如請求多個類型的專業(yè)，A-Level門類的黃金組合是基礎(chǔ)科學數(shù)學，加上偏理科的物理和偏文科的經(jīng)濟學。

　　IB課程與高考變革的異同：

　　IB課程請求更高，它是全人教學，請求學生在本國言語、外國言語、數(shù)學、自然科學、社會科學和藝術(shù)全面發(fā)展。中國的高考也在不分文理，在必修課的基礎(chǔ)上，學生能夠依據(jù)自個的需求挑選門類。這也是全人教學的表現(xiàn)。

　　AP課程與高考變革的異同：

　　跟著SAT的變革，AP和AP難度之下的專業(yè)門類的學習有助于提高學生的GPA和SAT考試成績。從SAT考試看出，大學注重學生的各類文章的閱覽才能、剖析寫作才能和數(shù)學才能。由于SAT的閱覽考試文章類型對比包含文學(小說)、自然科學、社會科學(還有必考的前史體裁和別的一篇其它社會科學文章)，由于建議學生的數(shù)學、寫作和歸納閱覽才能，這和中國高考變革的方向也是共同的。

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