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與公立學(xué)校不同,在國際學(xué)校,學(xué)生們不用學(xué)習(xí)體制內(nèi)的各學(xué)科課程,而是通過對不同國際課程體系的學(xué)習(xí)后,取的一定成績,為日后的留學(xué)生活做準(zhǔn)備!
那么,國際課程究竟是什么呢?讓我們先從三大主流國際課程開始了解吧!
今天,小編為大家?guī)淼氖菍τ贗B課程的360解讀。
1. IB課程是什么?
IB是一種國際文憑,它是一個專門設(shè)立在中小學(xué)的課程,有小學(xué)階段、初中階段和高中階段。其中, IB高中課程IBDP(InternationalBaccalaureate Diploma Programme)是國際預(yù)科證書課程,由國際文憑組織為高中生設(shè)計的為期兩年的課程,另外還有IB早期課程PYP(PrimaryYears Program),IB中期課程MYP(MiddleYears Program)。
我們通常所說的IB,主要指IB高中文憑課程(IBDP),針對16-19歲的高中生,學(xué)制為兩年。此外,IBO文憑組織設(shè)置的還有IB小學(xué)(PYP,G1-5)和IB中學(xué)課程(MYP,G6-10),但被授予小學(xué)和初中課程的學(xué)校遠(yuǎn)少于授予IBDP的學(xué)校。
2.IB課程分類介紹
IB課程分為三種:IB早期課程PYP,IB中期課程MYP,和IB高中課程IBDP(大學(xué)預(yù)科課程)
大學(xué)預(yù)科項(xiàng)目DP(Diploma Program),創(chuàng)建于1968年,適合于16—19歲的學(xué)生,學(xué)制2年。
中學(xué)項(xiàng)目MYP(Middle Years Program),創(chuàng)建于1992—1994年間,適合于11—16歲的學(xué)生,學(xué)制5年。
小學(xué)項(xiàng)目PYP(Primary Years Program),創(chuàng)建于1997年,適合于3—12歲的學(xué)生,學(xué)制5年。
2. IB課程適用于哪些國家?
事實(shí)上,IB課程不以世界上任何一個國家的課程體系為基礎(chǔ)而自成體系,因此它即具有與世界各國主流教育課程體系之間的兼容性,又有自己教育理念發(fā)展下的獨(dú)特性。
現(xiàn)在,北美、歐洲,有許多的大學(xué)樂于接收IB學(xué)生,有一些大學(xué)還為優(yōu)秀IB畢業(yè)生提供獎勵學(xué)分、越級的鼓勵入學(xué)政策,英國幾乎所有大學(xué)都接受IB文憑,美國及加拿大數(shù)以千計的大學(xué)都視IB文憑為優(yōu)良的入學(xué)資歷。
3. IB課程怎么學(xué)?(以IBDP—高中階段為例)
IBDP課程內(nèi)容由語言、外語、個人與社會學(xué)、實(shí)驗(yàn)科學(xué)、數(shù)學(xué)、藝術(shù)與選修這六個學(xué)科組成。學(xué)生必須在這六個學(xué)科組中選擇課程進(jìn)行學(xué)習(xí),其中至少三門不超過四門是高等級課程。具體的課程分類是:
組:語言A1與選修的世界文學(xué);
第二組:
1> Language ab initio 從頭學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)級語言課程;
2> Language B 學(xué)生有某種語言初步學(xué)習(xí)經(jīng)歷,這個課程有標(biāo)準(zhǔn)級和高等級。
3> Language A2 學(xué)生對選擇的語言有別的能力,這個課程有標(biāo)準(zhǔn)級和高等級。
第三組:個人與社會學(xué),包括企業(yè)管理學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué),地理學(xué),歷史,全球社會中的信息科技, 伊斯蘭歷史,哲學(xué),心理學(xué),社會和文化人類學(xué),這些課程都有標(biāo)準(zhǔn)級別和高等級。
第四組:實(shí)驗(yàn)科學(xué),包括物理、化學(xué)、生物、設(shè)計、環(huán)境系統(tǒng),其中環(huán)境系統(tǒng)只有標(biāo)準(zhǔn)級別, 其它四類課程有標(biāo)準(zhǔn)級別和高等級;
第五組:數(shù)學(xué)(數(shù)學(xué)高等級、高等數(shù)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)等級、數(shù)學(xué)研究、數(shù)學(xué)法)和計算機(jī)科學(xué)中任選 一門;
第六組:藝術(shù),包含電影,音樂,戲劇、視覺藝術(shù)。這四類課程都分標(biāo)準(zhǔn)級別和高等級。這 四門課程是選修的,不是必須的。
上面六組課程中,到四組是必選的,第五組可以在數(shù)學(xué)和計算機(jī)科學(xué)中任選一門,第六組的四門課程也是選修的。
同時,所有的參加IBDP文憑課程學(xué)生都必須參加以下三個方面活動:
EE(Extend Essay--拓展論文)和TOK(Theory of Knowledge-理論知識),并有合格的CAS活動(Creativity,Acation and Service--創(chuàng)造、行動與服務(wù))。
拓展論文(EE):學(xué)生自己獨(dú)立制定的4000字的研究性論文,為本科階段的研究提供實(shí)踐準(zhǔn)備,也為學(xué)生在某一感興趣的領(lǐng)域提供深入學(xué)習(xí)機(jī)會。
知識理(TOK)論:TOK是文憑課程教育思想的核心部分,它給學(xué)生和教師提供了批判性反思不同認(rèn)知方式和知識領(lǐng)域。
創(chuàng)造、行動與服務(wù)(CAS):CAS是文憑課程的基礎(chǔ)部分,重視學(xué)術(shù)以外的外部世界。
4. IB課程的評分標(biāo)準(zhǔn)
每門課程的最高分?jǐn)?shù)為7分,加上拓展論文與知識理論論文的3分獎勵分?jǐn)?shù),滿分為45分。合格分?jǐn)?shù)是24分。低于24分不能獲得文憑。
參加五月份考試的學(xué)生,可以在七月中旬得到考試成績,參加十一月份考試的學(xué)生,可以在來年的一月中旬得到考試成績。
5. 課程難度
從整體上說,IB課程是三大國際課程中最難的,但就每一科目而言,IB是最簡單的,因?yàn)镮B知識非常具有系統(tǒng)性,統(tǒng)計表明,IB單科取得高分的比率比A-LEVEL高。
6. 什么樣的學(xué)生適合學(xué)習(xí)IB課程?
一般學(xué)習(xí)IB課程的學(xué)生需要具備有以下特點(diǎn):“探究”、“善于交流”、“思想開闊”、“博愛包容”、“全面發(fā)展”、“敢于冒險”、“自我反省”等,比如說“探究”,孩子們要不斷地去研究、去發(fā)現(xiàn)、去不斷做出自己的一些研究性的成熟的東西,所以這一點(diǎn)可能對那些特別愛尊嚴(yán)的孩子來說是非常適合的。還有特點(diǎn),可能聽起來有一些籠統(tǒng),但是在考核的時候,通過一定的面試還是能發(fā)現(xiàn)孩子是不是適合這種課程的。
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答什么是國際學(xué)校?有哪些特點(diǎn)?國際學(xué)校(InternationalSchool)原是指跟隨外國僑民母國的教育制度,為外國僑...
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