近些年，出國留學(xué)熱度不減。出國讀研，讀本科，讀國際學(xué)校，讀國際班，不管是走哪種途徑，最終，都是出國讀書。其中小留學(xué)生的比例急劇上升。他們?yōu)槭裁醇敝�離開中國學(xué)校?下面北京愛迪國際學(xué)校就來幫您分析一下這個(gè)狀態(tài)的原因：

　　為什么大多選擇去美國留學(xué)?

　　因素有：

　　其一， 美國擁有許多世界一流的大學(xué)、知名的師資力量、濃厚的人文環(huán)境、優(yōu)越的生活環(huán)境，這些優(yōu)勢對中國學(xué)生來說有著強(qiáng)大的吸引力;其次，美國教育提倡教育平等、鼓勵(lì)創(chuàng)新、重視個(gè)人潛力的開發(fā)對全球教育行業(yè)有著深遠(yuǎn)的影響。

　　其二，中美兩國經(jīng)濟(jì)和生活水平的差異。美國作為發(fā)達(dá)國家，不管是社會(huì)還是經(jīng)濟(jì)發(fā)展，都比中國更先進(jìn) 。

　　其三，放寬性的優(yōu)惠政策鼓勵(lì)了更多中國社會(huì)精英留學(xué)、移民到美國。

　　其四，出國留學(xué)申請流程的便捷化，和美國社會(huì)給那些敢于拚搏、成就夢想的中國學(xué)子們提供的豐富的工作機(jī)會(huì)也是吸引大批中國孩子到美國留學(xué)的重要原因。

　　美國教育的吸引力在哪里?

　　美國擁有相當(dāng)數(shù)量的私立與公立大學(xué)，很多都是世界一流，因此申請人可以有大量挑選的余地。 在世界排名前50位的大學(xué)中，美國大學(xué)占大約20多家。關(guān)鍵還有以下幾點(diǎn)原因：

　　一是：美國高中AP——大學(xué)先修課

　　AP 的重要性已經(jīng)超過 SAT，成為進(jìn)入美國一流名校的第一塊敲門磚。AP(Advanced Placement)是大學(xué)先修課，即把大學(xué)的課程超前放到高中來上的意思，是學(xué)生讀完高中課程后，開始自學(xué)或?qū)W校輔導(dǎo)學(xué)習(xí)的大學(xué)課程。 學(xué)生入學(xué)后可以用 AP 課程抵大學(xué)課程，以達(dá)到縮短大學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間、跳級和省學(xué)費(fèi)的目的。

　　二是：找到真正喜歡的專業(yè)

　　相信國內(nèi)很多小伙伴在上大學(xué)前甚至大學(xué)畢業(yè)后都不知道自己究竟對什么感興趣國教育充分避免了這一弊端，他們允許甚至鼓勵(lì)學(xué)生在決定專業(yè)之前去發(fā)掘自己真正的興趣所在。

　　在最終確定專業(yè)的時(shí)候，美國大學(xué)也給學(xué)生提供了靈活的選擇機(jī)會(huì)。學(xué)生可以通過各種方式組合多門課程。 對于興趣多樣的學(xué)生以及那些不希望用全部時(shí)間單單研究一個(gè)領(lǐng)域的學(xué)生，這種靈活性無疑是非常有利的

　　三是：優(yōu)良的本科教育

　　美國大學(xué)會(huì)安排數(shù)名聯(lián)絡(luò)人督導(dǎo)學(xué)生的學(xué)業(yè)進(jìn)展情況，幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和最終感興趣的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。除指導(dǎo)咨詢老師外， 幫助引導(dǎo)學(xué)生處理大學(xué)一年級出現(xiàn)的各種問題。

　　另外，中國學(xué)生與社會(huì)脫節(jié)，眼光局限，沒有行動(dòng)能力，而美國學(xué)生有世界眼光，有行動(dòng)能力， 美國幾乎所有大學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo)都以世界公民、領(lǐng)導(dǎo)能力、前瞻眼光和行動(dòng)能力之類的字眼為關(guān)鍵詞。 如此優(yōu)良的本科教育，是國內(nèi)大學(xué)不能比的。

　　家長們?nèi)绾慰创�出國留學(xué)?

　　現(xiàn)在的家長大部分都是70、80后家長，都接受過良好的教育，深知教育的重要性，大部分有遠(yuǎn)見的家長，都不太滿意國內(nèi)的教育，所以，選擇讓孩子出國留學(xué)。其主流觀點(diǎn)有兩點(diǎn)：

　　一是，國內(nèi)大學(xué)的教學(xué)模式和理念已落后。國內(nèi)大學(xué)重科研，不重教學(xué)，學(xué)到的知識很膚淺，知識結(jié)構(gòu)也不是很好，大學(xué)很容易就混畢業(yè)。希望孩子能在美國接受本科教育，學(xué)到應(yīng)該學(xué)到的知識。

　　二是，出國留學(xué)并非為了孩子有個(gè)海龜?shù)纳矸荩瑳]有真才實(shí)學(xué)，海龜身份也不值一文，關(guān)鍵是希望孩子在思想和人格上要變得獨(dú)立，這是美國大學(xué)令人稱道的一面。孩子有了良好的價(jià)值觀和健康的生活態(tài)度，只要努力和堅(jiān)持，一定會(huì)有一個(gè)滿意的人生。

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