據(jù)美國《世界日報》報道，哈佛大學(xué)教育學(xué)院近日發(fā)表了一個名為《扭轉(zhuǎn)趨勢》(Turning theTide)的研究報告，發(fā)出美國大學(xué)招生制度改革信號，SAT分數(shù)不再是主要考慮，錄取學(xué)生重點包括小區(qū)服務(wù)、家庭貢獻、減少學(xué)業(yè)和課外活動壓力、提高學(xué)生多元化，關(guān)懷他人和熱情參與等特質(zhì)。這意味著什么?是否會對未來美國大學(xué)的錄取產(chǎn)生長遠的影響?

　　這篇報道最近在國際教育圈內(nèi)引起了不小的反響，學(xué)校和家長都非常關(guān)心到底常春藤名校將會在招生方面做出怎樣的調(diào)整。

　　對于這個問題，未來標(biāo)準(zhǔn)化考試在錄取中的比重將會降低。“這也許是個趨勢，但在短期內(nèi)仍不會大面積實施。”美國大學(xué)是非常多元化的，錄取標(biāo)準(zhǔn)在早年也各有不同，有很多大學(xué)早已不強制要求SAT和ACT的成績。

　　這篇報告中建議大學(xué)在錄取過程中不要再過分強調(diào)標(biāo)準(zhǔn)化考試的成績，與考試分數(shù)不能完全反映學(xué)生的學(xué)術(shù)水平有關(guān)。由于學(xué)生巨大的考試壓力而誕生的培訓(xùn)行業(yè)，著重于在短時間內(nèi)通過大量的機械化訓(xùn)練和考試技巧訓(xùn)練提高學(xué)生的成績，學(xué)生在培訓(xùn)過程中真正能力的提升和收獲并不多，也就是我們俗稱的高分低能。這樣做并不能有效提高學(xué)生的學(xué)術(shù)水平，同時這樣的考試分數(shù)也不能夠作為評判學(xué)生的核心標(biāo)準(zhǔn)，不能客觀地反映出學(xué)生的真實水平。

　　弱化標(biāo)化分數(shù)讓招生更彈性

　　哈佛此次調(diào)查的論調(diào)也彰顯出一種對教育公平的追求。高頻率的考試刷分和占用大量課余時間的考試輔導(dǎo)都將增加一個家庭的教育支出，這對于無法負擔(dān)相關(guān)費用的家庭來講是不公平的。相比之下，亞裔考生家庭更愿意在這方面投入資金，也就水漲船高地導(dǎo)致更多SAT和ACT高分出現(xiàn)在他們當(dāng)中，這無疑增加了藤校選擇學(xué)生的難度，要平衡分數(shù)和生源來源，以保證學(xué)業(yè)水準(zhǔn)和學(xué)生多元化。弱化標(biāo)準(zhǔn)化考試分數(shù)，實際上在招生方面給了學(xué)校更多個性化空間和彈性。此外，高中階段的學(xué)生通常不具備良好的時間管理能力，在面對考試壓力的時候，只能讓重復(fù)性學(xué)習(xí)和訓(xùn)練填滿自己全部生活，反而犧牲了本應(yīng)該發(fā)展自身興趣愛好的時間。

　　“疲勞的學(xué)習(xí)模式也會影響學(xué)生們對學(xué)科的研究興趣，這也就是我們最近幾年一直呼吁的‘拒絕應(yīng)試洋高考’”常春藤盟校顯然也不希望招到應(yīng)試機器。

　　因此，如果您的孩子想要留學(xué)美國，各位廣大家長們一定要注意啦!!!