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中考結(jié)束了,所謂的“成功”與“失意”只是相對(duì)而言。初中三年的路已經(jīng)走完,無(wú)論去留,路還在繼續(xù)。
不同的孩子適合不同的教育模式,不同的教育模式在學(xué)生成長(zhǎng)經(jīng)歷中并無(wú)對(duì)錯(cuò)之分,我們堅(jiān)信,適合的才是最好的。
北京新橋外國(guó)語(yǔ)高中學(xué)校2+1高中留學(xué)項(xiàng)目,讓你跳出“成功”或 “失意”的死循環(huán),成為自己的主人,主宰自己的命運(yùn)。
北京新橋外國(guó)語(yǔ)高中學(xué)校北京新橋外國(guó)語(yǔ)高中學(xué)校
2+1是什么?
美國(guó)留學(xué)學(xué)制你可能聽(tīng)說(shuō)過(guò)1+2、2+2、2+4……,美國(guó)留學(xué)課程你可能聽(tīng)說(shuō)過(guò)AP……,但你知道美國(guó)留學(xué)2+1項(xiàng)目,NIP-NA AP課程嗎?
美國(guó)留學(xué)2+1項(xiàng)目是北京新橋外國(guó)語(yǔ)高中學(xué)校在歷時(shí)二十年的辦學(xué)過(guò)程中,通過(guò)不斷思考探索從而總結(jié)出來(lái)的學(xué)制分配方式(2年國(guó)內(nèi)高中,1年美國(guó)高中),其科學(xué)的培養(yǎng)模式不僅讓中國(guó)學(xué)生將基礎(chǔ)文化優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到極致,更為申報(bào)頂級(jí)美國(guó)大學(xué)做好了充分準(zhǔn)備。
NIP-NA AP課程是北京新橋外國(guó)語(yǔ)高中學(xué)校與美國(guó)、加拿大多所高中大學(xué)合作共同開(kāi)發(fā)的課程,獲美國(guó)南部教育聯(lián)盟SAC和加拿大多所院校認(rèn)可。
2+1如何運(yùn)作?
2+1從何時(shí)開(kāi)始又到何時(shí)結(jié)束?結(jié)合了國(guó)內(nèi)高中教育與美國(guó)高中學(xué)習(xí)生活的學(xué)制分配會(huì)讓你體驗(yàn)與眾不同且獨(dú)一無(wú)二的綠色留學(xué)通道。
初中畢業(yè)的學(xué)生在我校就讀兩年的基礎(chǔ)文化課程、語(yǔ)言強(qiáng)化課程、社會(huì)實(shí)踐課程,之后到我校國(guó)外合作美國(guó)高中繼續(xù)學(xué)習(xí)剩余課程(一年),縮短適應(yīng)期,與美國(guó)高中學(xué)生站在同一起跑線,發(fā)揮國(guó)內(nèi)基礎(chǔ)文化課的優(yōu)勢(shì),為升入美國(guó)高校作申請(qǐng)指導(dǎo)。
2+1能做到什么?
對(duì)于想到美國(guó)發(fā)展的蕓蕓大眾來(lái)說(shuō),你的需求可能是開(kāi)闊眼界、可能是接受先進(jìn)的國(guó)際教育、可能是進(jìn)入美國(guó)上層社會(huì)等等,然而我們想告訴你的是,2+1都可以滿(mǎn)足你。
2+1將培養(yǎng)學(xué)生具有過(guò)硬英語(yǔ)水平,熟悉中西方文化與現(xiàn)代社會(huì)環(huán)境,具有較強(qiáng)綜合素質(zhì)的國(guó)際化人才。在我校就讀的兩年期間,項(xiàng)目針對(duì)中國(guó)學(xué)生特點(diǎn),重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)和過(guò)硬的文化基礎(chǔ)、自學(xué)和批判思維能力、獨(dú)立生活和自我管理能力、跨文化溝通素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作素養(yǎng)等;在美國(guó)高中就讀的一年,主要通過(guò)報(bào)考指導(dǎo)、學(xué)業(yè)規(guī)劃、自我調(diào)節(jié)、環(huán)境適應(yīng)等方式科學(xué)的拉近與美國(guó)本地學(xué)生之間的距離,為進(jìn)入美國(guó)上層社會(huì)奠定良好基礎(chǔ)。
6.28北京新橋外國(guó)語(yǔ)高中學(xué)校高中留學(xué)說(shuō)明會(huì)
1、美加院校校長(zhǎng)回饋?zhàn)?mdash;—與北京新橋合作的部分美國(guó)、加拿大高中校長(zhǎng)親臨現(xiàn)場(chǎng),反饋新橋?qū)W生情況,并與學(xué)生家長(zhǎng)[微博]互動(dòng),解析中國(guó)學(xué)生升學(xué)的優(yōu)勢(shì)。
2、新橋?qū)W子分享升學(xué)經(jīng)驗(yàn)——北京新橋2015屆美加國(guó)際班學(xué)生現(xiàn)身說(shuō)法,講述如何選擇國(guó)際學(xué)校?赴美留學(xué)需要什么?如何躋身進(jìn)入美國(guó)名校?
3、家長(zhǎng)代表分享教育經(jīng)驗(yàn)—北京新橋家長(zhǎng)介紹怎樣選擇國(guó)際學(xué)校、配合學(xué)校以及家庭教育。
4、注重細(xì)節(jié)的升學(xué)指導(dǎo)教師——了解家庭情況以及家長(zhǎng)對(duì)孩子未來(lái)規(guī)劃,通過(guò)測(cè)試,為學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的、客觀的、科學(xué)的升學(xué)、留學(xué)及職業(yè)等規(guī)劃。
活動(dòng)時(shí)間:2015年6月28日 上午9:00——13:30
活動(dòng)地點(diǎn):北京新橋外國(guó)語(yǔ)高中學(xué)校
招生對(duì)象:初二年級(jí)以上有出國(guó)意向的學(xué)生,戶(hù)籍不限
測(cè)試形式:筆試(英語(yǔ)+數(shù)學(xué)+綜合能力),口試(英語(yǔ)+素質(zhì))
預(yù)約熱線:010-51295864 400-088-6518
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答國(guó)際學(xué)校放假有作業(yè)嗎?都是什么形式的作業(yè)?國(guó)際學(xué)校放假期間通常會(huì)布置作業(yè),這些作業(yè)往往更加注重實(shí)踐性、創(chuàng)新性和跨學(xué)科性,...
答家長(zhǎng)您好,從外地轉(zhuǎn)到北京國(guó)際學(xué)校還是比較容易的,大概流程就是找學(xué)!獔(bào)名——參加入學(xué)測(cè)試——錄取通知——...
答家長(zhǎng)您好,原則上讀國(guó)際學(xué)校考大學(xué)要更容易一些,但如果孩子目標(biāo)是各個(gè)國(guó)家的頂尖大學(xué),那么考上的難度也不亞于考...
答在國(guó)內(nèi)讀完國(guó)際學(xué)校后再申請(qǐng)出國(guó)讀大學(xué)好?還是讀一段時(shí)間就出國(guó)讀中學(xué)好呢?需要根據(jù)孩子的實(shí)際情況和家庭條件來(lái)綜合考慮。無(wú)論...
答當(dāng)然可以,關(guān)于國(guó)際學(xué)校的理解,很多家長(zhǎng)存在信息差,目前依舊有很多家長(zhǎng)認(rèn)為中國(guó)籍孩子不能上國(guó)際學(xué)校,實(shí)際上國(guó)...
答什么是國(guó)際學(xué)校?有哪些特點(diǎn)?國(guó)際學(xué)校(InternationalSchool)原是指跟隨外國(guó)僑民母國(guó)的教育制度,為外國(guó)僑...
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