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目前在中國(guó),許多家長(zhǎng)在孩子中考結(jié)束后都選擇上國(guó)際高中,一方面是為以后孩子出國(guó)留學(xué)做打算,另一方面則是為了孩子綜合素質(zhì)發(fā)展打下基礎(chǔ),經(jīng)過(guò)對(duì)一些家長(zhǎng)的采訪,一塊來(lái)看看其他家長(zhǎng)為什么都選擇了國(guó)際高中吧。
A
國(guó)際班:中考后的另一種選擇
張女士準(zhǔn)備將孩子送到國(guó)際班:“我的孩子興趣愛(ài)好特別廣,我擔(dān)心他升入普通高中后壓力太大不適應(yīng),會(huì)學(xué)得很痛苦。”張女士說(shuō),她更看重國(guó)際班對(duì)孩子能力的培養(yǎng),覺(jué)得教育不完全是為了高考,更應(yīng)該培養(yǎng)孩子思考問(wèn)題、解決問(wèn)題以及與人交往的能力,而普通高中大多忽視了這些。
鄭州七中中美班的吳振華介紹,對(duì)工薪家庭來(lái)說(shuō),國(guó)際班的學(xué)費(fèi)比普通高中高很多,但為了孩子接受更好的教育,只要在家庭經(jīng)濟(jì)能夠承受的范圍內(nèi),家長(zhǎng)大多愿意花這個(gè)錢(qián)的。
“就讀高中國(guó)際班已成為初三畢業(yè)生選擇安全留學(xué)的一種趨勢(shì),但并不是進(jìn)入了國(guó)際班的學(xué)生將來(lái)就必須出國(guó)留學(xué),這也是家長(zhǎng)對(duì)國(guó)際班認(rèn)識(shí)的一個(gè)誤區(qū)。”鄭州十一中中美班項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張后生認(rèn)為,國(guó)際班真正的意義在于把西方先進(jìn)的教育理念、教學(xué)模式引入國(guó)內(nèi)高中,讓學(xué)生接觸西方先進(jìn)的教育思想,學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)國(guó)家的科學(xué)知識(shí)。國(guó)際班的目的是為國(guó)家培養(yǎng)國(guó)際型的人才,在國(guó)際班學(xué)習(xí)后,學(xué)生在選擇上會(huì)更寬廣,視野更開(kāi)闊。
B
教學(xué)方式靈活,提升學(xué)生綜合能力
與張女士的孩子一樣,小閆也打算上國(guó)際班。小閆媽媽認(rèn)為,上國(guó)際班是孩子自己的意愿。“孩子在學(xué)習(xí)上并不是很拔尖,但是自理能力、交際能力都比同齡的孩子強(qiáng)。”
“在國(guó)外,高中的很多課程是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)的。”據(jù)豫教國(guó)際王勇介紹,因此,國(guó)際班會(huì)定期安排各種主題活動(dòng)。比如:由外教設(shè)計(jì)英語(yǔ)場(chǎng)景教學(xué),讓學(xué)生模擬表演課本上的教學(xué)內(nèi)容,在調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的同時(shí)快速提高學(xué)生的英語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用能力。國(guó)際班還會(huì)開(kāi)設(shè)西方歷史文化和風(fēng)土人情課程,給學(xué)生以多元文化的熏陶,打開(kāi)他們的眼界和思路。而社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)則是多種多樣的,有時(shí)候要求學(xué)生在周末去打工,用自己的能力在一天之內(nèi)賺到50元人民幣,并總結(jié)自己的經(jīng)歷和感受。通過(guò)活動(dòng)感知家長(zhǎng)的艱辛,認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。
C
完善的課程體系
給學(xué)生更多的選擇
“如果三年后不想出去了,還能上國(guó)內(nèi)大學(xué)嗎?”劉女士也想讓孩子上國(guó)際班,但孩子初中剛畢業(yè),如果將來(lái)不打算出國(guó),又不能在國(guó)內(nèi)上大學(xué),豈不是竹籃打水一場(chǎng)空?
對(duì)此,張后生表示,國(guó)際班的學(xué)生在高二上學(xué)期就已完成國(guó)內(nèi)教育部規(guī)定的高中學(xué)業(yè)課程,通過(guò)會(huì)考就可以拿到高中畢業(yè)證。不想出國(guó)留學(xué)的學(xué)生可以直接進(jìn)入國(guó)內(nèi)的高考沖刺課程,參加國(guó)內(nèi)高考,進(jìn)入國(guó)內(nèi)大學(xué)。而這些學(xué)生在學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)高中課程的同時(shí),也學(xué)習(xí)了美國(guó)中學(xué)英語(yǔ)和學(xué)術(shù)英語(yǔ),西方文化歷史和科學(xué)英語(yǔ),英語(yǔ)實(shí)訓(xùn)、英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)強(qiáng)化課程,因此他們?cè)谟⒄Z(yǔ)方面要比普通班學(xué)生更有優(yōu)勢(shì)。
相對(duì)于普通班學(xué)生,國(guó)際班學(xué)生有更多出路可以選擇:一是進(jìn)入高考沖刺課程,直升國(guó)內(nèi)重點(diǎn)大學(xué);二是進(jìn)入美國(guó)預(yù)備課程,學(xué)習(xí)SAT、托福,申請(qǐng)美、加名校;三是選擇英、澳大學(xué)預(yù)科課程,直升英、澳大學(xué)。
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答國(guó)際學(xué)校放假有作業(yè)嗎?都是什么形式的作業(yè)?國(guó)際學(xué)校放假期間通常會(huì)布置作業(yè),這些作業(yè)往往更加注重實(shí)踐性、創(chuàng)新性和跨學(xué)科性,...
答家長(zhǎng)您好,從外地轉(zhuǎn)到北京國(guó)際學(xué)校還是比較容易的,大概流程就是找學(xué)!獔(bào)名——參加入學(xué)測(cè)試——錄取通知——...
答家長(zhǎng)您好,原則上讀國(guó)際學(xué)校考大學(xué)要更容易一些,但如果孩子目標(biāo)是各個(gè)國(guó)家的頂尖大學(xué),那么考上的難度也不亞于考...
答在國(guó)內(nèi)讀完國(guó)際學(xué)校后再申請(qǐng)出國(guó)讀大學(xué)好?還是讀一段時(shí)間就出國(guó)讀中學(xué)好呢?需要根據(jù)孩子的實(shí)際情況和家庭條件來(lái)綜合考慮。無(wú)論...
答當(dāng)然可以,關(guān)于國(guó)際學(xué)校的理解,很多家長(zhǎng)存在信息差,目前依舊有很多家長(zhǎng)認(rèn)為中國(guó)籍孩子不能上國(guó)際學(xué)校,實(shí)際上國(guó)...
答什么是國(guó)際學(xué)校?有哪些特點(diǎn)?國(guó)際學(xué)校(InternationalSchool)原是指跟隨外國(guó)僑民母國(guó)的教育制度,為外國(guó)僑...
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張老師
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