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近日,2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的揭曉讓中國(guó)作家莫言成為了家喻戶曉的人物。提起莫言,每一位中國(guó)人臉上都洋溢著驕傲與自豪。
而在西安市有這么一個(gè)初三男娃更是為莫言的得獎(jiǎng)而感到興奮,因?yàn)樵缭诮衲?月初,他就有幸見(jiàn)了“莫言伯伯”一面,“莫言伯伯”還為他的新書《童年是一首歌》作序并贈(zèng)詩(shī)。在他的心目中,莫言不僅僅是個(gè)大作家,更是一位親切的良師益友。
李勇劍首部作品集出版
莫言為他作序贈(zèng)詩(shī)稱他為“小友”
愛(ài)好寫作的李勇劍是西安市高新一中初中校區(qū)初三D1班的學(xué)生,今年只有14歲。但他的首部作品集《童年是一首歌》卻已在今年5月份得以出版,這在同齡人中并不多見(jiàn)。
《童年是一首歌》記錄了李勇劍從小到大的成長(zhǎng)足跡,文字清純細(xì)膩,內(nèi)容真實(shí)豐富,并且包含日記、散文、詩(shī)歌、話劇、科幻武俠小說(shuō)等多種文體。
在這本書出版之前,李勇劍的爸爸曾問(wèn)李勇劍最希望誰(shuí)給他的書寫序,李勇劍告訴爸爸,他最希望莫言伯伯為他的書寫序,因?yàn)閺男〖依锞陀心缘臅,他也非常?ài)讀莫言的書,十分地崇拜他。
為了滿足孩子的心愿,李勇劍的爸爸幾經(jīng)周折托朋友找到了莫言,并在今年3月初帶孩子去北京莫言的家進(jìn)行了拜訪。李勇劍回憶起當(dāng)時(shí)跟莫言見(jiàn)面的情形依然非常激動(dòng),他說(shuō):“當(dāng)時(shí)我有一點(diǎn)緊張,但是莫言伯伯卻非常熱情非常謙和地接待了我們,一點(diǎn)大作家的架子都沒(méi)有。他非常耐心地跟我談心,關(guān)心了一下我的學(xué)習(xí),并且教了我一些寫作上的技巧。隨后我提到希望莫伯伯為我的新書寫序,他答應(yīng)先看看我的作品。”
回到西安一個(gè)禮拜之后,李勇劍就收到了莫言寄來(lái)的快件,里面有莫言為他親手寫的序,還有一篇手寫的詩(shī)《贈(zèng)李勇劍小友》,共12行,這讓李勇劍和爸爸十分驚喜十分感動(dòng)。
“像莫言這樣的著名作家,又是中國(guó)作協(xié)副主席,能把我的心放在心上,真的令我很受鼓舞,感謝莫言伯伯!他永遠(yuǎn)是我文學(xué)道路上的導(dǎo)師和引路人,是我一生的良師益友。”李勇劍說(shuō)。
據(jù)記者了解,小勇劍正在構(gòu)思一部玄幻小說(shuō),當(dāng)他把自己已經(jīng)寫出的幾萬(wàn)字的手稿交到莫言手中的時(shí)候,這位文學(xué)大師為孩子的創(chuàng)造力和對(duì)文學(xué)的執(zhí)著所感動(dòng)。當(dāng)?shù)弥@得諾獎(jiǎng)時(shí),小勇劍也馬上給莫言發(fā)了祝賀的短信,還把自己的QQ簽名改成了“祝賀莫伯伯得獎(jiǎng)”。
并非天生愛(ài)寫作
04年發(fā)表第一篇作品 拿到稿費(fèi)就買了書
李勇劍告訴記者,他并不是從小就熱愛(ài)寫作,相反小時(shí)候作文能力并不是非常好,F(xiàn)在能夠在寫作上有所成長(zhǎng),得益于父母下意識(shí)地培養(yǎng)。
李勇劍說(shuō),小時(shí)候李勇劍的父母經(jīng)常不在家,于是他養(yǎng)成了和書做朋友的習(xí)慣。家里的各種藏書為他打開(kāi)了一扇和世界交流的窗,也讓他的思想逐漸變得豐盈成熟。更一方面,自從李勇劍會(huì)寫字時(shí),他的父母就要求他每天寫兒童日記,用孩子的童真發(fā)現(xiàn)、記錄生活中的美。每一次出去游玩,父母也會(huì)要求他會(huì)游玩的過(guò)程和心得記錄下來(lái),培養(yǎng)他用文字表達(dá)事件的能力。
2004年,李勇劍的爸爸和他的朋友帶李勇劍去關(guān)山牧場(chǎng)玩,回來(lái)之后李爸爸要求兒子把去關(guān)山牧場(chǎng)的經(jīng)歷寫下來(lái)。在爸爸的鼓勵(lì)和監(jiān)督下,李勇劍的《游關(guān)山牧場(chǎng)》順利地完成了,并在華商報(bào)作文版塊上成功地發(fā)表。
這是李勇劍成功發(fā)表的第一篇文章,當(dāng)時(shí)他只有7歲。拿到第一筆稿費(fèi),李勇劍非常地開(kāi)心。令所有人意外地是,小小的他竟然沒(méi)有把這筆稿費(fèi)亂花,而是用它買了一本路遙的《平凡的世界》。
這一次成功投稿的經(jīng)歷打開(kāi)了李勇劍的寫作之路。此后他又有多篇文章在華商報(bào)作文版上得以發(fā)表,其中《我眼中的加拿大》也成功地被《美文》雜志采用。李勇劍對(duì)寫作的興趣自此越來(lái)越濃。
班主任老師:
他的文字非常地童真、真實(shí)
就李勇劍出書的事情我們采訪了李勇劍的初中語(yǔ)文老是兼班主任魯雪娟老師,魯老師評(píng)價(jià)李勇劍的作文稱:“他的文字非常的童真、非常的真實(shí),有許多真情實(shí)感的流露。”
魯老師說(shuō),李勇劍是個(gè)非常積極主動(dòng)的孩子,也非常有自己的主見(jiàn)。有一次班級(jí)里組織大家接力作文,即老師命題,其它同學(xué)接力來(lái)完成這篇作文。所有的同學(xué)都按照老師的要求積極地參與,只有李勇劍主動(dòng)找到了老師,要求自己命題,以小說(shuō)的形式來(lái)完成這篇作文。
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張老師
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