適齡殘疾兒童義務(wù)教育“零拒絕”

　　力爭到2016年建數(shù)間一流特殊教育學(xué)校

　　11月12日，廣州市政府常務(wù)會議審議通過《關(guān)于加強(qiáng)我市特殊教育工作的實(shí)施意見》(以下簡稱《實(shí)施意見》)，分別從進(jìn)一步完善特殊教育體系、推進(jìn)特殊教育學(xué)校建設(shè)等七大方面，布置了36項(xiàng)工作，對廣州市2016年前特殊教育工作提出了目標(biāo)、任務(wù)和措施。

　　《實(shí)施意見》指出，廣州市將逐步推行適齡殘疾兒童在義務(wù)教育階段入學(xué)“零拒絕”；在高等教育階段，倡導(dǎo)高等院校開設(shè)特殊教育專業(yè)。

　　亮點(diǎn)1 適齡兒童義務(wù)教育“零拒絕”

　　在學(xué)前教育階段，提出“到2013年，全市學(xué)前殘疾兒童接受3年學(xué)前教育的比例達(dá)到85%以上；到2016年，全市學(xué)前殘疾兒童接受學(xué)前教育的比例達(dá)到95%以上”；在義務(wù)教育階段，提出“保證其入學(xué)率要達(dá)到普通適齡兒童少年水平，逐步推行‘零拒絕’”；高中教育階段，提出“逐步在各特殊教育學(xué)校開設(shè)職業(yè)高中班，推行‘9+3’模式(9年義務(wù)教育、3年職業(yè)教育)”；在高等教育階段，提出“高等院校要開設(shè)特殊教育專業(yè)，設(shè)有特殊教育專業(yè)的高等院校要在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大招生規(guī)模，拓寬專業(yè)設(shè)置，提高辦學(xué)層次”。

　　亮點(diǎn) 2 建數(shù)間國內(nèi)一流特殊教育學(xué)校

　　重點(diǎn)推進(jìn)市盲人學(xué)校、市聾人學(xué)校等學(xué)校的異地重建、擴(kuò)建項(xiàng)目，力爭到2016年建設(shè)數(shù)間國內(nèi)一流、國際知名的特殊教育學(xué)校，現(xiàn)正以制定“一校一案”的形式制定具體方案。

　　亮點(diǎn)3 制定特殊教育教學(xué)評估、評價(jià)體系

　　2014年前，制定特殊教育學(xué)生學(xué)習(xí)評價(jià)體系，對不同殘疾類型、殘疾程度、年齡的殘疾學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)效果等進(jìn)行系統(tǒng)化、科學(xué)的評價(jià)。對教師的教學(xué)水平進(jìn)行系統(tǒng)化、科學(xué)的評估。

　　亮點(diǎn)4 落實(shí)義務(wù)教育殘疾學(xué)生免費(fèi)政策

　　特殊教育學(xué)校學(xué)生免費(fèi)課本由學(xué)校自行訂購，按不低于普通學(xué)生課本費(fèi)1.5倍的標(biāo)準(zhǔn)單獨(dú)劃撥；特殊教育學(xué)校智障、孤獨(dú)癥、腦癱及多重殘疾學(xué)生按不低于普通學(xué)生均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的10倍撥付，特殊教育學(xué)校聾啞學(xué)生按不低于普通學(xué)生均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的8倍撥付，普通學(xué)校隨班就讀、附設(shè)特教班、送教上門學(xué)生按不低于普通學(xué)生均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的5倍撥付。

　　亮點(diǎn)5 加大對殘疾學(xué)生的扶助力度

　　逐步完善學(xué)前教育和義務(wù)教育階段特殊教育學(xué)校學(xué)生、特教班學(xué)生、隨班就讀學(xué)生生活費(fèi)補(bǔ)助政策；逐步完善普通高中、中等職業(yè)殘疾學(xué)生免費(fèi)教育政策；逐步完善普通高校殘疾學(xué)生資助政策。

　　亮點(diǎn)6 加強(qiáng)對殘疾學(xué)生家長的培訓(xùn)

　　通過政府主導(dǎo)或購買社會服務(wù)的形式，加強(qiáng)對殘疾學(xué)生家長在特教知識方面的培訓(xùn)。2014年前，制定加強(qiáng)對廣州市殘疾學(xué)生家長的特殊教育培訓(xùn)工作措施；各級教育行政部門對100%殘疾學(xué)生家長進(jìn)行培訓(xùn)，且每學(xué)期不少于2次。