五中分校
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2011小升初擇校中北京的各大中學(xué)的分校中都不乏名校,我們就來(lái)介紹一些比較受關(guān)注的分校們。
五中分校
明年9月,五中分校師生盼望已久的新校舍將啟用。新校舍將被稱為“南址”,就是過(guò)去的地安門中學(xué)(后更名為東城綜合高中)。改擴(kuò)建后的學(xué)校南址建筑面積12000平米,加上現(xiàn)址(本部)8000平米,五中分校終于要擁有2萬(wàn)平米的校園了。10多年來(lái),五中分校的師生就是在這樣一個(gè)局促、簡(jiǎn)陋的校園里打造了北京東部地區(qū)最負(fù)盛名的初中校。雖然它的生均面積遠(yuǎn)未達(dá)標(biāo),師生活動(dòng)“伸不開(kāi)手腳”,但它培養(yǎng)了好幾批具有“正氣、朝氣、志氣、大氣、靈氣、書(shū)卷氣”的優(yōu)秀少年,學(xué)校的“3+1”籃球、跳繩、踢毽等各種有趣的體育運(yùn)動(dòng)為學(xué)生們所鐘愛(ài),學(xué)校乒乓球隊(duì)和男子籃球隊(duì)屢創(chuàng)佳績(jī),全校十分之一學(xué)生參加的五中分校民樂(lè)團(tuán)、合唱團(tuán)已具有相當(dāng)高的藝術(shù)水準(zhǔn),學(xué)科競(jìng)賽屢獲佳績(jī),“才稟詩(shī)書(shū)鐘靈秀,氣承涵修育少年”被人評(píng)析為五中分校的氣質(zhì)。五中分校的中考成績(jī)?cè)鯓?中考全校平?30分,原東城全區(qū)前100名五中分校占據(jù)半壁江山。
特別要說(shuō)明的是,即使有了新校區(qū),五中分校也不會(huì)擴(kuò)大招生規(guī)模。因?yàn)樯娣e也剛剛達(dá)標(biāo),明年仍然只招收500名左右的新生,楊春林校長(zhǎng)說(shuō),以前的校園孩子們太憋屈了,明年不擴(kuò)大招生規(guī)模。目前學(xué)生總量1600人,今后不會(huì)有較大的突破。另需說(shuō)明的是,五中分校是全市新批的四所體該校之一,招生將按體該校的要求進(jìn)行。
十三中分校
十三分是西城教委所屬的獨(dú)立法人單位,與十三中已經(jīng)幾乎沒(méi)有關(guān)系。它不再是體制改革校,而是完全意義上的公立校。在西城,真正獨(dú)立的初中校只有十三分和裕中中學(xué)。十三分由原來(lái)的市級(jí)薄弱校106中學(xué)轉(zhuǎn)化而來(lái),1998年掛牌。十三分不大,才3棟樓,建筑面積2萬(wàn)多平米。據(jù)說(shuō)中考生考體育要在籃球館場(chǎng)地考核打籃球,十三分的學(xué)生為適應(yīng)籃球館場(chǎng)地的考核,只能用拉著學(xué)生到有籃球館的學(xué)校借用場(chǎng)地訓(xùn)練。還據(jù)說(shuō)有個(gè)別學(xué)生入學(xué)后嫌棄它的校舍簡(jiǎn)陋,轉(zhuǎn)到了硬件好的學(xué)校。好在十三分的校舍改造工程即將啟動(dòng)。
這樣一所硬件平平的學(xué)校,自冠名“十三中分校”以來(lái),在自身沒(méi)有“小六”培訓(xùn)班,沒(méi)有過(guò)多的高中資源可依托的情況下,卻創(chuàng)造了中考成功的神話——它的中考生每年85%-92%能升入市級(jí)示范高中校。如果功利一點(diǎn)排名,十三分在強(qiáng)手如林的西城初中能穩(wěn)穩(wěn)地排在前三名。老校長(zhǎng)劉渝女士起到了至關(guān)重要的作用,F(xiàn)任校長(zhǎng)田鐵鑫堅(jiān)守并提升了十三分的強(qiáng)勢(shì)地位。
13分每年招收招收8個(gè)班,一般每校35人,最多不超過(guò)40人。學(xué)生通過(guò)四種方式入學(xué):推優(yōu),占絕大部分;特長(zhǎng)生,約十分之一;共建,少量學(xué)生;電腦派位,極少部分。
北京陳經(jīng)綸中學(xué)分校
陳分按體制改革校運(yùn)行了12年,今年被變更為完全的公立校。“改制”這一刀切下來(lái),不少人認(rèn)為陳分終止了體改校的探索“太可惜”。
人們對(duì)陳分的印象在定格在它的優(yōu)良中考成績(jī)上。在朝陽(yáng),它曾是中考的絕對(duì)王者,每年大量畢業(yè)生進(jìn)入人大附中、四中等名校;甚至有一份資料顯示,某年朝陽(yáng)中考的前20名中有18人出自陳分。
今年,陳分的初一新生便是完全按照公立校的要求招進(jìn)來(lái)的,就近入學(xué)學(xué)生、推優(yōu)生、特長(zhǎng)生等漸漸構(gòu)成了陳分的生源整體。
現(xiàn)在,家長(zhǎng)最關(guān)心便是陳分改制后,能否延續(xù)改制前的輝煌。
其實(shí),教委也希望陳分能夠延續(xù)輝煌,讓陳分在朝陽(yáng)的公立校中有所示范。教委請(qǐng)陳分的汪老先生繼續(xù)留任校長(zhǎng),并為陳分更換了一個(gè)分校校區(qū):陳分此前所屬的花家地西里中學(xué)交由首師大附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校管理,教委另行將東湖灣小區(qū)的新校舍交給了陳分。相對(duì)于花家地西里校區(qū)來(lái)說(shuō),新建的東湖灣校區(qū)面積要大些,硬件更好。陳分的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)也不再需要自籌,而是國(guó)家統(tǒng)一劃撥,并且基于歷史原因,陳分老師的工資也要高于朝陽(yáng)其他公立校平均千余元。更重要的是,陳分本身也希望延續(xù)輝煌,學(xué)校制定了轉(zhuǎn)制3年內(nèi)的發(fā)展規(guī)劃,確保優(yōu)秀生培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)要求不變。轉(zhuǎn)制以來(lái),尚未遇到朝陽(yáng)初中統(tǒng)考;但從陳分的期中考試與此前的縱向?qū)Ρ葋?lái)看,陳分已穩(wěn)定了教學(xué)質(zhì)量,區(qū)督學(xué)監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)良好,學(xué)生及家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查顯示,陳分的學(xué)生培養(yǎng)令人滿意。
陳分今年招收8個(gè)班,明年預(yù)計(jì)招收10至12個(gè)班,班額不大,37人以內(nèi)。按照陳分的規(guī)劃,明年起,初一初二在東湖灣校區(qū),初三回南湖中園本部校區(qū)。
北京80中管莊分校
據(jù)說(shuō)管莊分校校長(zhǎng)孟廣烈老先生已多次向朝陽(yáng)教委請(qǐng)辭校長(zhǎng)職務(wù),教委還是希望挽留他。為什么要挽留這位76歲的老先生?因?yàn)槔舷壬抢弦惠吔逃遥芮f分校就是他退休6年后受聘教委一手創(chuàng)辦的學(xué)校;因?yàn)槌?yáng)期待老一輩名校長(zhǎng)繼續(xù)奉獻(xiàn)余熱。但也據(jù)說(shuō)孟老先生辭意已決,管莊分校新的校長(zhǎng)人選基本敲定。
80中管莊分校屬于朝陽(yáng)的優(yōu)質(zhì)校。它的初中成績(jī)?cè)诔?yáng)叫得很響,聲望很高,社會(huì)評(píng)價(jià)不錯(cuò)。該校曾對(duì)初三畢業(yè)生家長(zhǎng)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,結(jié)果表明,家長(zhǎng)對(duì)“學(xué)校整體工作”的滿意率為99.1%,對(duì)“學(xué)校教學(xué)工作”的滿意率為98.7%。
這所學(xué)校誕生于2000年,此前它叫管莊中學(xué),湮沒(méi)在一片樓群里。改制初始稱為“陳經(jīng)綸中學(xué)分校二部”。說(shuō)它校園破舊校舍破舊毫不為過(guò),只有一棟樓,操場(chǎng)跑道不夠200米。校長(zhǎng)書(shū)記都是退休后返聘的。在高玉琛先生擔(dān)任80中校長(zhǎng)時(shí)期,學(xué)校最終改名為80中管莊分校。今年,管莊分校由體該校轉(zhuǎn)為純公立校,是獨(dú)立法人單位,與80中沒(méi)有隸屬關(guān)系。學(xué)校過(guò)去破舊,今天硬件改善也不多,還是只有一棟樓,15個(gè)教室,十二三個(gè)班。但學(xué)校10年來(lái)小教育教學(xué)上已很有積淀,師資優(yōu)良,校風(fēng)學(xué)風(fēng)不錯(cuò)。這樣一所學(xué)校如果教委給換個(gè)地兒,給它打造一個(gè)條件優(yōu)良的校園,朝陽(yáng)就會(huì)多一所教育大校和名校。
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答家長(zhǎng)您好,從外地轉(zhuǎn)到北京國(guó)際學(xué)校還是比較容易的,大概流程就是找學(xué)!獔(bào)名——參加入學(xué)測(cè)試——錄取通知——...
答家長(zhǎng)您好,原則上讀國(guó)際學(xué)校考大學(xué)要更容易一些,但如果孩子目標(biāo)是各個(gè)國(guó)家的頂尖大學(xué),那么考上的難度也不亞于考...
答在國(guó)內(nèi)讀完國(guó)際學(xué)校后再申請(qǐng)出國(guó)讀大學(xué)好?還是讀一段時(shí)間就出國(guó)讀中學(xué)好呢?需要根據(jù)孩子的實(shí)際情況和家庭條件來(lái)綜合考慮。無(wú)論...
答當(dāng)然可以,關(guān)于國(guó)際學(xué)校的理解,很多家長(zhǎng)存在信息差,目前依舊有很多家長(zhǎng)認(rèn)為中國(guó)籍孩子不能上國(guó)際學(xué)校,實(shí)際上國(guó)...
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