一土致知學校日語課程以“生命力”為主關鍵詞開展教學活動。語言是有生命的，靈動的人在萬變的社會中逐漸發(fā)展出了語言，所以語言學習也應該是生動靈活的。初到日本，文化沖擊、語言適應、人際交流等都是學生需要面對的現(xiàn)實，在眾多壓力之下，希望日語能夠成為為孩子提供幫助的有力道具。所以本校將通過全新的教學體系使學生擁有在日本應對各項事宜的能力，為學生的發(fā)展提供最大助力。

我們的日語學習將合理劃分“夯實基礎、綜合提高、充分備考”等學習階段，G10階段從發(fā)音就開始外教教學，以聽、說為主，帶領學生逐步熟悉日語、了解日語、熱愛日語;在學生適應日語學習節(jié)奏的基礎上，G11階段開始加大語言學習力度，全學年以日語能力考最高等級為目標，同時除語言學習外加入由外教授課的日本文化、日本禮儀、日語學術(shù)寫作等相關課程;G12階段將注重EJU備考，指導學生靈活運用所學語言以及文化知識，沖刺名校。

課程特色

中日音樂課程不僅注重古典音樂，也同時注重流行音樂,被我校錄取后學生根據(jù)自己喜歡或擅長的方向選擇主修科目，并在高中三年的學習中至少輔修一門其他樂器或課程研究方向，強化學生的音樂素養(yǎng)，提高學生個人音樂創(chuàng)造能力.提供給學生更好的音樂環(huán)境和接觸世界音樂舞臺的機會.提前了解日本的音樂類大學和專業(yè)，并引領同學積極參與學校多彩的音樂主題活動，搭建舞臺,展現(xiàn)自我,讓學生們不僅提高演奏水平,更能從實踐出發(fā)讓學生們接觸編曲,作曲,合奏,作品分析。

語言與文化

基礎日語、語聽書讀寫課、日語語課、日語詞匯課、語法課N4~N1、EJU日語閱讀課、EJU日語聽力課、語言與文化 EU日語寫作課、英語基礎課程、英語語法課程、英語詞

匯課程、英語托福課程、文化素養(yǎng)課程、亞洲文化對比研究課

專業(yè)課

日本音樂史、樂理、音樂實技科目、音樂素養(yǎng)課程、第二輔修樂器專業(yè)課

身體健康及課外活動

體育、心理、美術(shù)、活動、科技中心、游學項目、演講比賽、學科方向比賽、合作大學參觀學習、合作大學升學考試輔導

學術(shù)延伸

東方藝術(shù)哲學、東方藝術(shù)風格、樂器理論課、聲樂課程(和聲法)、流行/古典音樂理論、歌劇/音樂劇鑒賞課程、邦樂器/古樂器/鍵盤樂器分析鑒賞、音樂環(huán)境創(chuàng)造、指揮法/伴奏法、作曲編曲、音樂學、音樂療愈法

課程特色

隨著日本設計類,動漫類等美術(shù)專業(yè)廣受國內(nèi)學生,家長,用人企業(yè)的喜歡。赴日學習美術(shù)類專業(yè)的熱潮居高不下,日本美術(shù)類專業(yè)除了關注學生的基礎美術(shù)素養(yǎng)水平以外，尤為關注學生自身的文化融合，創(chuàng)造能力,在本校三年高中的學習中，我們將引入日本大學的美術(shù)類課程，提前讓學生體驗日系美術(shù)與其他國家的美術(shù)專業(yè)的“同與不同",在中日融合美術(shù)課程中，我們致力于培養(yǎng)學生的文化自信同時提前培養(yǎng)學生備考日本一流美院的底力。

語言與文化

基礎日語、日語聽書讀寫課、日語口語課、日語詞匯課,語語法課N4~N1、EU日語閱讀課、EJU日語聽力課、EJU日語寫作課,英語基礎課程、英語語法課程、英語詞匯課程、英語托福課程、文化素養(yǎng)課程、亞洲文化對比研究課

專業(yè)課

日本美術(shù)史、日本美術(shù)通論、素描基礎課、色彩基礎課實技科目

身體健康及課外活動

體育、心理、音樂、活動、科技中心、游學項目、演講比賽、學科方向比賽

學術(shù)延伸

東方藝術(shù)哲學、東方藝術(shù)風格、西方藝術(shù)風格、中西方藝術(shù)對比、動漫角色設計課程、電影攝影分析鑒賞課程、平面設計課程、建筑設計課程、服裝設計課程、純藝類體驗課程、作品集

畢業(yè)生可以通過EJU留考，或者通過英語成績(托福、雅思)申請SGU項目大學，另外還有一些合作的日本大學，確保100%錄取中國教育部承認的日本大學。

1.首家研發(fā)出版中日雙語EJU教材，被國內(nèi)大部分中日班采購使用

2.日方合作大學，可國內(nèi)直升。東洋大學，龍谷大學，千葉科學大學，岡山理科大學，文星藝術(shù)大學，日本映畫大學，倉敷藝術(shù)大學，日本藥科大學，武藏大學，京都外國語大學，關東學院大學等。

下面是2023年學校日本項目優(yōu)秀畢業(yè)生升學成果部分展示：

招生對象：初中畢業(yè)生，不限戶籍

入學要求：要求申請者對日本留學感興趣，并通過入學測評

學費：13.8萬/年