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2012山東公務(wù)員考試申論(鄉(xiāng)鎮(zhèn))考試答案及解析

來(lái)源:中公教育發(fā)布時(shí)間:2012-03-26 [an error occurred while processing this directive]

公務(wù)員輔導(dǎo)咨詢

匯集公務(wù)員培訓(xùn)權(quán)威機(jī)構(gòu),權(quán)威解答公務(wù)員考試相關(guān)問(wèn)題

zaixuanzixun

    三、針對(duì)給定資料反映的當(dāng)前農(nóng)技推廣服務(wù)工作中存在的主要問(wèn)題,從政府主管部門(mén)的角度,提出改進(jìn)工作的基本思路。

    1. 問(wèn)題定位準(zhǔn)確

    2. 思路建議具體可行

    3. 表達(dá)清楚,700字左右

    「中公解析」

    題干包括兩小問(wèn):一是當(dāng)前農(nóng)技推廣服務(wù)工作中存在的主要問(wèn)題;二是從政府主管部門(mén)的角度提出改進(jìn)工作的基本思路。因此,本題應(yīng)分為兩部分作答。

    該題的作答要點(diǎn)多數(shù)都以事例的形式表達(dá)出來(lái),因此考生在閱讀該部分資料的時(shí)候,要細(xì)心的琢磨這些事例所反映的問(wèn)題。本題的對(duì)策大部分是依據(jù)的前面分析出的問(wèn)題,反推而來(lái)的,因此考生在分析問(wèn)題時(shí),要全面,否則會(huì)影響對(duì)策的作答。

    「參考答案」

    存在的主要問(wèn)題:

    一是大多數(shù)農(nóng)民的文化水平偏低,不愿接受新的農(nóng)業(yè)科技知識(shí)。

    二是農(nóng)技人員農(nóng)業(yè)知識(shí)陳舊、更新不及時(shí)。

    三是農(nóng)技隊(duì)伍人員老齡化現(xiàn)象嚴(yán)重,缺乏必要的農(nóng)技專業(yè)人才的補(bǔ)充。多數(shù)農(nóng)技站的服務(wù)人員都已經(jīng)到了快要退休的年齡,而卻沒(méi)有新的、年輕的農(nóng)技專業(yè)人才加入進(jìn)來(lái)。

    四是農(nóng)技站科技推廣人員數(shù)量少,服務(wù)范圍大,工作力不從心。

    五是農(nóng)技站缺少相關(guān)的技術(shù)設(shè)備,缺少辦公場(chǎng)所、辦公設(shè)備,工作經(jīng)費(fèi)不足。

    六是農(nóng)技人員的工作行程大多脫離本職工作,而多從事地方政府指派的其他工作。

    七是農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化率低,大部分科技成果不為農(nóng)民所歡迎。

    改進(jìn)工作的基本思路:

    一是要加強(qiáng)宣傳,轉(zhuǎn)變農(nóng)民的思想觀念,其次是對(duì)農(nóng)民進(jìn)行脫盲的教育,讓其了解和學(xué)會(huì)基本的農(nóng)業(yè)知識(shí)。

    二是提高農(nóng)技人員的專業(yè)素質(zhì)�?梢云刚�(qǐng)農(nóng)業(yè)院校的教師組織對(duì)進(jìn)行他們定期的培訓(xùn),講解當(dāng)前農(nóng)村環(huán)境的變化和新的農(nóng)技知識(shí)。多方面培育新的農(nóng)技人才,逐步擴(kuò)大農(nóng)技隊(duì)伍。

    三是加大對(duì)農(nóng)技站的基礎(chǔ)設(shè)備的投入。依據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際狀況,配備專業(yè)的技術(shù)設(shè)備;改善辦公環(huán)境,支持農(nóng)技工作的開(kāi)展。

    四是規(guī)范農(nóng)技站的工作事項(xiàng),讓農(nóng)技人員可以安心搞農(nóng)業(yè)工作。

    五是加快科技成果的轉(zhuǎn)化率和轉(zhuǎn)化速度,多研發(fā)受農(nóng)民歡迎的“熱型成果”。

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