2007年11月心理咨詢師二級基礎理論真題(一)
來源：環(huán)球教育網(wǎng)發(fā)布時間：2011-12-02
第一部分 職業(yè)道德
（第l～25題，共25道題）
一、職業(yè)道德基礎理論與知識部分
答題指導：
◆該部分均為選擇題，每題均有四個備選項，其中單項選擇題只有—個選項是正確的， 多項選擇題有兩個或兩個以上選項是正確的。
◆請根據(jù)題意的內(nèi)容和要求答題，并在答題卡上將所選答案的相應字母涂黑。
◆錯選、少選、多選，則題均不得分。
（一）單項選擇題（第l～8題）
1、 關于道德的說法中，正確的是（ ）。
�。ˋ）道德是處理人與人、人與社會、人與自然關系的特殊行為規(guī)范。
�。˙）道德是一種理想化的，難以落到實處的行為規(guī)范。
�。–）道德是一種人人能夠認同，但人人又不愿意身體力行的行為規(guī)范。
�。―）道德是一個缺乏共同評價標準的行為規(guī)范。
2、 社會主義榮辱觀的主要內(nèi)容有（ ）。
�。ˋ）謙虛謹慎，戒驕戒躁，脫離低級趣味
�。˙）樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀
�。–）牢記“兩個務必”
�。―）“八榮八恥”
3、 建設節(jié)約型社會，很重要的一個方面就是要求從業(yè)人員樹立強烈的（ ）
�。ˋ）改革創(chuàng)新觀念 （B）節(jié)能減排意識
（C）團結協(xié)作意識 （D）求真務實精神
4、 古人所謂“慎獨”的意思是（ ）
�。ˋ）人是合群的社會性動物，要加強合作和諧，不能搞單打一
�。˙）人的心靈需要慰藉，要防止出現(xiàn)曲高和寡的狀況
�。–）人在獨處時，要謹防發(fā)生違背道德要求的意念和行為
（D）要樹立獨立人格意識，要防止發(fā)生侵犯獨立人格的現(xiàn)象
5、 我國社會主義道德建設的基本原則是（ ）
�。ˋ）集體主義 （B）合理利己主義
�。–）社會主義 （D）溫和功利主義
6、 企業(yè)文化的自律功能是指（ ）
�。ˋ）不斷強化從業(yè)人員追求利益最大化的動機
（B）嚴格按照法律糾正員工的動機和行為
�。–）加強制度建設，通過制度建設推動企業(yè)行為規(guī)范化
�。―）開展職業(yè)紀律教育，增強從業(yè)人員的紀律意識
7、某公司奉行“不惜一切為顧客服務”的理念，正確理解的條件是（ ）
�。ˋ）要不計成本的滿足顧客的要求
�。˙）無條件的滿足顧客提出的任何要求
�。–）一切都是顧客說了算
（D）顧客的滿意程度決定企業(yè)的命運
8、關于打造品牌，正確的說法是（ ）
�。ˋ）只要掌握了高新技術，就能打造品牌
�。˙）打造品牌，核心任務是加強廣告等媒體宣傳工作的力度
�。–）員工具有敬業(yè)精神和強烈的社會責任感是打造企業(yè)品牌的內(nèi)在力量
�。―）質(zhì)優(yōu)價高才能打造品牌
�。ǘ┒囗椷x擇題（第 9～16 題）
9、企業(yè)文化的功能包括（ ）
�。ˋ）休閑功能 （B）導向功能
�。–）整合功能 （D）健身功能
10、關于職業(yè)活動，正確的看法是（ ）
�。ˋ）職業(yè)活動與社會分工密切相關
�。˙）職業(yè)活動當中的物質(zhì)生產(chǎn)活動是人類生存的第一個前提
�。–）職業(yè)活動包含著高尚的內(nèi)涵、它決不能作為人謀生的手段
�。―）職業(yè)活動限制了人的自由與發(fā)展
11、《公民道德建設實施綱要》指出的職業(yè)道德規(guī)范（ ）
�。ˋ）愛崗敬業(yè) （B）服務群眾
�。–）開拓創(chuàng)新 （D）艱苦奮斗
12、下列說法中，屬于職業(yè)禁語的是（ ）
�。ˋ）問別人去 （B）不知道
（C）我有什么辦法，又不是我讓他壞的 （D）后邊等著去
13、文明禮貌的具體要求是（ ）
�。ˋ）儀表堂堂 （B）語言規(guī)范
�。–）舉止優(yōu)雅 （D）待人熱情
14、符合愛崗敬業(yè)要求的是（ ）
�。ˋ）慎重選擇職業(yè)，一旦選擇了某種職業(yè)就要踏踏實實干一輩子
�。˙）強化職業(yè)責任，嚴格履行職業(yè)責任的規(guī)定，不管成文與否
�。–）提高職業(yè)技能，不斷學習理論知識，提高業(yè)務能力
�。―）加強職業(yè)責任修養(yǎng)，不斷錘煉自己的職業(yè)意志
15、下列做法中，違背誠實守信要求的是（ ）
�。ˋ）甲與乙簽訂供貨合同，后來原料漲價，甲要求提價沒有得到同意便中斷供貨
�。˙）張某答應李某“擺平”趙某，后來張某意識到問題的錯誤，便借故不干了
�。–）X廠發(fā)貨到Y廠，不知何故Y廠遲遲沒有收到貨物，X廠依合同進行賠償
�。―）某女結識某男，后該女發(fā)現(xiàn)該男不誠實，于是她采用多種方式愚弄對方
16、下列做法中，符合團結互助要求的是（ ）
�。ˋ）工作中相互取長補短
（B）互助即互相幫助，是否要幫助同時要以對方能否幫助自己為前提
�。–）以自己的興趣愛好為標準，要求他人向自己看齊
（D）做事情多從善良、積極的角度思考問題，樹立團隊意識
二、職業(yè)道德個人表現(xiàn)部分（第17~25題）
答題指導：
◆該部分均為選擇題，每題均有四個備選項，您只能根據(jù)自己的實際狀況選擇其中一個選項作為您的答案。
◆請在答題卡上將所選擇答案的相應字母涂黑。
17、你和某同事同住一室，這天，你回寢室時發(fā)現(xiàn)同事的家人來了，你會（ ）
（A）說明自己只是偶爾回來，借口自己忙，匆匆離開寢室
�。˙）問候同事的家人，早早離開寢室
�。–）和同事家人聊聊天，簡短介紹自己和同事相處的情況
�。―）把同事拉到一邊，詢問有什么需要自己做的事情
18、你在上班趕路，遇到一位外地游客向你問路，你解釋了半天，對方還是不清楚怎么走，這時你會（ ）
�。ˋ）畫個圖紙給游客
（B）建議他坐出租車
�。–）讓他去找警察幫助
（D）說聲對不起，告訴對方自己再耽誤時間就會上班遲到了
19、同事們在議論領導的缺點，你會（ ）
�。ˋ）不參與議論 （B）勸阻同事不要背后議論
�。–）向領導委婉轉達建議 （D）參與議論
20、如果你的某個同事“十一”要結婚，給你發(fā)來了請柬，但這位同事平時與你很少交往，你會（ ）
�。ˋ）不送任何禮物
�。˙）主動表示祝賀，并送上自己的禮物
�。–）說自己假日早就預定回家，發(fā)送手機短信向他祝賀
�。―）仿照別人，送他一份禮物
