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常識(shí)判斷巧答:綜合分析和邏輯判斷思維法

來源:華圖教育發(fā)布時(shí)間:2011-11-16 [an error occurred while processing this directive]

公務(wù)員輔導(dǎo)咨詢

匯集公務(wù)員培訓(xùn)權(quán)威機(jī)構(gòu),權(quán)威解答公務(wù)員考試相關(guān)問題

zaixuanzixun

    例4、下列關(guān)于武器裝備的說法不正確的是:( )(2010年國家公務(wù)員行測(cè)考試卷第130題)

    A.核潛艇裝備的主要是核武器

    B.“殲十”戰(zhàn)斗機(jī)是國產(chǎn)飛機(jī)

    C.弩是中國最早發(fā)明的

    D.AK-47是前蘇聯(lián)研制的一種自動(dòng)步槍

    這個(gè)題目,首先要明確提問:不正確的一項(xiàng),那么再來看看選項(xiàng),B項(xiàng)與C項(xiàng)都是講中國的某一項(xiàng)成就,那么如果命題人要考察B項(xiàng)和C項(xiàng),這個(gè)題目自然就失去了意義,如果是某個(gè)名次(如第一名)或者數(shù)字類的選項(xiàng),可能在數(shù)字上面出考點(diǎn),可是在這里只是一個(gè)判斷性的選項(xiàng),從這命題意義來看,肯定不是B或者C,那么只剩下A和D,而比較D的蘇聯(lián)研制步槍而言,A項(xiàng)顯然更重要,根據(jù)上篇所講的方法:根據(jù)重要程度、熱點(diǎn)選答案,可得答案為A.

    例5、我國社會(huì)主義民族關(guān)系的基本特征是:平等、團(tuán)結(jié)、互助、( )(2010年國家公務(wù)員行測(cè)考試卷第131題)

    A.合作 B.繁榮 C.友愛 D.和諧

    這道題我們可將其作為一道選詞填空題來做,之所以這樣說,是源于選詞填空與法律政策擁有一個(gè)絕對(duì)的共同點(diǎn):邏輯嚴(yán)密,國家的法律、政策是經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)層多人多次研討決定的,是經(jīng)過時(shí)間檢驗(yàn)的,例如法律上出現(xiàn)任何層面的重疊,可能造成沖突,便會(huì)違背:“有法可依”的原則,而如果法律出現(xiàn)任何層面的空白,仍然會(huì)使人們?cè)谠庥瞿硞(gè)事件后,出現(xiàn)“無法可依”的情況,這些都會(huì)造成社會(huì)的混亂,也決定了法律、政策必然是字斟句酌,其措辭必然要反復(fù)推敲,詞與詞之間的內(nèi)涵不可出現(xiàn)重疊。明白了這一點(diǎn)后,我們?cè)賮砜催@一道題,我們將自己放在政策制定人的角度上來考慮,首先A項(xiàng)合作與前面的“互助”很明顯是有詞義上的交叉的,而繁榮修飾民族關(guān)系是不合適的,再看C項(xiàng)“友愛”其實(shí)范圍很廣,可以涵蓋團(tuán)結(jié)、互助這些內(nèi)容,那么由此ABC項(xiàng)都可以排除,只有D項(xiàng)“和諧”與前面的詞義沒有重疊,這四個(gè)詞語是從不同角度、層面來闡述民族關(guān)系的基本特征。

    希望大家通過以上幾道題,能夠?qū)W會(huì)運(yùn)用邏輯推理與綜合分析的方法來解題,其實(shí)常識(shí)判斷也不一定是無法則可循的,因?yàn)樗鼈儊碓从谏,來源于有既定?guī)則的社會(huì)體系,就必然存在其千絲萬縷的聯(lián)系,只要大家善于觀察、思考,會(huì)發(fā)現(xiàn),從很多角度都可以巧妙地來幫助我們解答常識(shí)判斷的題目。

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