41、( )不是導(dǎo)致市場壟斷的最主要因素。 A、賣方集中度 B、產(chǎn)品差別化 C、進(jìn)入障礙 D、不正當(dāng)競爭 42、“十一五”規(guī)劃中指出,從根本上轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式,需要從( )采取更加有力的措施。 A、推動科技進(jìn)步 B、深化體制改革 C、深化投融資改革 D、加快多元化所有制建設(shè) E、加強科學(xué)管理 43、地區(qū)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的基本原則是( )。 A、發(fā)揮市場機(jī)制對資源配置的基礎(chǔ)性作用,加強國家宏觀調(diào)控 B、鼓勵發(fā)達(dá)地區(qū)加快現(xiàn)代化進(jìn)程,重點扶持欠發(fā)達(dá)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 C、發(fā)揮地區(qū)比較優(yōu)勢,形成各具特色的地區(qū)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和合理分工格局 D、東、中、西部三大地帶協(xié)調(diào)發(fā)展 E、正確協(xié)調(diào)區(qū)際利益關(guān)系,逐步實現(xiàn)共同富裕 44、( )體現(xiàn)了農(nóng)村全面發(fā)展的需求,也是鞏固和加強農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位、全面建設(shè)小康社會的重大舉措。 A、建設(shè)社會主義新農(nóng)村 B、解決“三農(nóng)”問題 C、加強農(nóng)業(yè)設(shè)施建設(shè) D、加快農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步 45、“九五”期間的貧困地區(qū)義務(wù)教育工程總共得到國家投資約( )元。 A、90億 B、100億 C、80億 D、120 億 46、“十五”計劃明確了宏觀調(diào)控的主要預(yù)期目標(biāo),經(jīng)濟(jì)增長速度預(yù)期為年均( )左右。 A、9.5% B、9% C、8% D、7% 47、國債負(fù)擔(dān)率是指國債余額國內(nèi)生產(chǎn)總值的比率。歐洲貨幣聯(lián)盟簽訂的《馬斯特里赫特條約》規(guī)定,各簽約國的這一指標(biāo)不應(yīng)高于( )。 A、30% B、40% C、50% D、60% 48、2005年,政府著力解決經(jīng)濟(jì)運行中突現(xiàn)的問題,加強經(jīng)濟(jì)運行調(diào)節(jié),繼續(xù)緩解( )的緊張狀況,保障了經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快增長。 A、運 B、油 C、電 D、水 E、煤 49、正確的產(chǎn)業(yè)分類法包括( )。 A、兩大領(lǐng)域分類法 B、兩大部類分類法 C、三次產(chǎn)業(yè)分類法 D、資源密集程度分類法 E、國際標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)業(yè)分類 50、我國的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)指的是( )。 A、冶金 B、建材 C、石化 D、藥品 |
輔導(dǎo)科目 | 精講班 |
沖刺班 |
串講班 |
報 名 |
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主講老師 |
課時 |
試聽 |
主講老師 |
課時 |
試聽 |
主講老師 |
課時 |
試聽 |
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李述萍 |
40 |
張立寧 |
20 |
張立寧 |
12 |
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劉翠玲 |
40 |
劉翠玲 |
20 |
劉翠玲 |
12 |
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成麗芹 |
40 |
曹明銘 |
20 |
成麗芹 |
12 |
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王雙增 陳憲 |
40 |
王雙增 陳憲 |
20 |
王雙增 陳憲 |
12 |
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王曉琴 |
40 |
杜 軍 |
20 |
杜 軍 |
12 |
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精講班:每科課程學(xué)費 200 元 沖刺班:每科課程學(xué)費 100 元 串講班:每科課程學(xué)費 100 元 | ||||||||||
套餐:咨詢工程師全科套餐價2000元, 新學(xué)員1350元,老學(xué)員1200元。 | ||||||||||
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