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2011年甘肅公務員面試考情考務分析

來源:發(fā)布時間:2011-09-21 [an error occurred while processing this directive]

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  2、綜合分析題型是重中之重

  由上圖可知,綜合分析類試題在甘肅省考面試中占據(jù)了半壁江山。綜合分析題型是指對于題目給出的某一客觀現(xiàn)象或現(xiàn)實問題發(fā)表見解,或者對某一觀點、看法或論斷進行分析和評價。有時還包括串詞、演講等創(chuàng)新型試題。甘肅省的綜合分析命題具有如下特點:

  一是高度貼近公務員實際工作?v觀甘肅省公務員考試面試的近年來面試真題,無論是社會現(xiàn)象、現(xiàn)實問題、他人觀點或論斷、名言警句等,很多都涉及到公務員的為人處世和工作態(tài)度,非常注重考察考生的角色意識和職位匹配性。面試考察內(nèi)容非常貼近政府職能及公務員行為等方面,對考生的行政能力要求較高。

  比如下面的兩道甘肅省2011年1月23日的題目:

 。1)“談談你對從農(nóng)民工中選拔公務員的看法?”

  (2)“2010年兩會期間,溫總理在騰訊網(wǎng)上與網(wǎng)友面對面,回答網(wǎng)友關于百姓心聲與民生的問題,如果是你,你會提什么問題,為什么?”

  二是側重于對考生價值觀的考查。名言警句類試題在甘肅省試題中也占到了較大的比重,多涉及到人生哲理、價值觀、理念意識、道德修養(yǎng)等內(nèi)容,通過古今對比、古語新解等方式將其與當今現(xiàn)實相聯(lián)系,注重思考深度,強調(diào)觀點的提煉與剖析,要求思維的系統(tǒng)性和清晰性。

  比如下面的兩道甘肅省的面試真題:

 。1)2009年8月26日的真題“教育學家蔡元培老先生贈給其子一句話,“取象于錢,外圓內(nèi)方”。對此你怎么理解?”

  (2)2011年1月23日的真題“談一談你對‘人貴有自知之明’的看法。”等等。

  3、自我認知與職位匹配類題目每年必考,考生應當高度重視

  自我認知類型是甘肅省面試考試中不能忽視的重要題型。無論是對考生過去經(jīng)歷的投射性測驗,還是與其他類型試題相結合,考生都必須展現(xiàn)出自身與職位的高度契合性。因此,建議考生以歷年真題為模板,將涉及到自我認知與職位匹配的各類試題全部做答。首先,完成自我介紹、報考動機、個人優(yōu)缺點等的準備;其次,考生對于自己人生經(jīng)歷過的重大事件、對自己影響最大的人物或事件、自己的興趣愛好和崇敬人物等,都進行一個梳理和總結,這樣做可以使考生對自己有清晰、全面的認知,不僅可以應對自我認知類題目的作答,更有利于考生在思維方式、價值體系、語言表述等方面有意識的向職位靠攏,升華答題高度。

  4、組織管理類題目不容小視,是體現(xiàn)工作能力的一個重要方面

  甘肅省公務員面試的組織管理類題型是2010年的考察重點,幾乎每套題中都包含一道組織管理類試題。

  這類題目逐漸呈現(xiàn)出一定的特點:第一,與實際生活、實際工作相結合,題目場景一般設置在生活的社區(qū)或工作的場地;第二,所面對的問題往往比較棘手;第三,考核的能力要素不僅是組織管理的辦事能力,而且是上通下達的溝通能力,這種考核可以說是組織管理與人際溝通并重,主要以解決實際問題為最終目的的試題。所以考生在備考過程中只要求考生把握好此類題型的答題思路,將答題思路與實踐經(jīng)驗相結合,注重方案對策的可行性。

  5、人際溝通試題偏常規(guī)化,打牢基礎易得分

  人際溝通題是考察考生的人際交往能力,讓考生進入特定的工作情境中,解決與其他主體的矛盾或沖突問題。這就要求考生首先加強對自己報考崗位的了解,在準備時要從自己報考的單位、崗位出發(fā),圍繞報考單位的工作性質,尋找到處理人際關系的基本立場,將自己放置在題目所給定的工作環(huán)境中,設身處地的解決問題、做出答案。

  6、應急應變類雖出題不多,但仍不可忽視

  公務員工作的特殊性決定考生應當具備應對復雜局面和突發(fā)事件的能力,能夠迅速而靈巧地轉移角度、隨機應變、觸類旁通,做出正確的判斷和處理。雖然應急應變類題目并不是每套試題都會考到,但是由于考生缺乏處理此類事件的實際工作經(jīng)驗,因此給出的答案缺乏可操作性,難得高分。

  建議考生在答題時設身處地、進入情境、靈活性和原則性結合,具體問題具體分析。在此基礎上,還要閱讀我國政府發(fā)布的突發(fā)事件應急措施和應急預案,學習應急事件的處理方式和原則,提高自己處理問題的專業(yè)性。

【責任編輯:育路編輯 糾錯

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