網(wǎng)校為了廣大學員能夠順利通過2011年心理咨詢師考試。特意整理了2011年心理咨詢師有關知識，希望可以幫助廣大學員有效的復習。

　　48、從社會文化學的角度看，心理異常是（ ）。

　�。ˋ）行為對某一文化習俗的偏離

　�。˙）行為對各種文化習俗的偏離

　�。–）缺乏社會文化習俗基本概念

　�。―）缺乏對社會文化習俗的理解

　　49、思維鳴響屬于（ ）。

　�。ˋ）思維障礙

　　（B）注意障礙

　�。–）情感障礙

　�。―）感知障礙

　　50、語詞雜拌在意識障礙情況下出現(xiàn)稱為（ ）。

　�。ˋ）破裂性思維

　�。˙）思維散漫

　�。–）思維不連貫

　�。―）思維中斷

　　51、健康心理學側重于研究（ ）。

　�。ˋ）傷害身體健康的生活方式和心理活動

　�。˙）會造成心理活動異常的各種內(nèi)在機制

　　（C）心理因素引發(fā)的軀體疾病的診斷治療

　�。―）各種心理活動基本規(guī)律和普遍性原則

　　52、一般單一性生活壓力對人（ ）。

　�。ˋ）是完全負面的

　�。˙）有很大破壞性

　　（C）可有積極作用

　�。―）沒有明顯影響

　　53、其數(shù)值可以進行四則運算的量表是（ ）。

　�。ˋ）命名量表

　�。˙）順序量表

　�。–）等距量表

　�。―）等比量表

　　54、樣本大小適當?shù)年P鍵是樣本要有（ ）。

　　（A）代表性

　　（B）特殊性

　�。–）相關性

　�。―）可比性

　　55、在吳天敏修訂的比內(nèi)一蒙量表中，某兒童通過了4歲組的全部題目，5歲組通過3題，6歲組通過2題，7歲組通過l題，其智齡為（ ）。

　�。ˋ）4歲3個月

　�。˙）5歲

　�。–）4歲6個月

　�。―）5歲2個月

　　56、將原始分數(shù)轉化為百分等級，再將百分等級轉化為常態(tài)分布上相應的離均值，并可以表示為任何平均數(shù)和標準差，這個過程叫（ ）。

　�。ˋ）常態(tài)化

　�。˙）線性化

　�。–）百分制

　�。―）分布均勻