為了幫助考生復習2011年咨詢師考試,育路教育網小編為大家搜集整理2011年咨詢工程師考試《政策與法規(guī)》模擬題,希望可以對參加考試的各位同學有所幫助! 1.以下有關科學發(fā)展觀的論述中,正確的是( ) A.科學發(fā)展觀的核心是經濟增長 B.科學發(fā)展觀的基本要求是必須走走工業(yè)化之路 C.科學發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展 D.科學發(fā)展觀的根本方法是量化、模型化 「答案」C 「考點」科學發(fā)展觀的內涵。p3 科學發(fā)展觀:第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,以經濟建設為中心,基本要求是全面協(xié)調可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧 2.國家競爭力的核心是( )。 A.國內生產總值高低 B.人均國內生產總值高低 C.人均國民生產總值高低 D.自主創(chuàng)新能力 「答案」D 「考點」推進自主創(chuàng)新,建設創(chuàng)新型國家。p13 3.建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的重要途徑是( )。 A.積極開發(fā)和推廣新技術、新工藝、新設備 B.落實最嚴格的耕地保護制度 C.降低廢物排放量 D.發(fā)展循環(huán)經濟 「答案」D 「考點」建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會。p15 4.和諧社會的內涵與基本特征有民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、( )和人與自然和諧相處 A.安定有序 B.可持續(xù)發(fā)展 C.以人為本 D.經濟增長 「答案」A 「考點」和諧社會的內涵與基本特征(六大特征)。p23 5.實現(xiàn)我國宏觀經濟管理目標和主要任務的兩個主要調控手段是( 。。 A.經濟社會發(fā)展戰(zhàn)略和國土規(guī)劃 B.可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和宏觀經濟政策 C.國民經濟計劃和生產力布局規(guī)劃 D.宏觀經濟政策和經濟社會發(fā)展規(guī)劃 「答案」D 「考點」本門課的兩大部分內容 6.經濟總量平衡是指( 。┲g的平衡與協(xié)調。 A.消費品供給與消費品需求 B.國民經濟供給能力與國民消費欲望 C.國民經濟供給能力與國民消費需求結構 D.總供給與總需求 「答案」D 「考點」經濟總量平衡的內涵。p53 7.國民生產總值等于國內生產總值加上( 。 A.折舊 B.財產收入 C.國外的凈要素收入 D.凈出口 「答案」C 「考點」國內生產總值與其它相關指標的關系。p30 國民生產總值(GNP)=國內生產總值(GDP)+來自國外的凈要素收入 8.全要素生產率是指經濟增長中( )。 A.勞動力、資本、土地要素投入的貢獻 B.全部要素投入增長的貢獻 C.除去勞動力、資本、土地等要素投入的貢獻后的"余值"部分 D.勞動力、資本、土地、技術等投入的貢獻。 「答案」C 「考點」全要素生產率的內涵。p39 9.社會勞動生產率是指( )平均每人創(chuàng)造的國內生產總值。 A.全社會勞動力 B.全社會從業(yè)人員 C.全社會經濟活動人口 D.全國總人口 「答案」B 「考點」社會勞動生產率指標的計算公式。p39 10.在經濟學上,為補償舊資本消耗而進行的投資稱為( 。 A.技術改造投資 B.凈投資 C.重置投資 D.折舊 「答案」C 「考點」凈投資、重置投資和總投資的內涵與相互關系。p61 折舊-固定資產由于損耗造成的價值減少 重置投資-為補償舊資本消耗而進行的投資 |
輔導科目 | 精講班 |
沖刺班 |
串講班 |
報 名 |
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主講老師 |
課時 |
試聽 |
主講老師 |
課時 |
試聽 |
主講老師 |
課時 |
試聽 |
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李述萍 |
40 |
張立寧 |
20 |
張立寧 |
12 |
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劉翠玲 |
40 |
劉翠玲 |
20 |
劉翠玲 |
12 |
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成麗芹 |
40 |
曹明銘 |
20 |
成麗芹 |
12 |
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王雙增 陳憲 |
40 |
王雙增 陳憲 |
20 |
王雙增 陳憲 |
12 |
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王曉琴 |
40 |
杜 軍 |
20 |
杜 軍 |
12 |
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咨詢工程師考試輔導優(yōu)惠套餐方案>> | ||||||||||
精講班:每科課程學費 200 元 沖刺班:每科課程學費 100 元 串講班:每科課程學費 100 元 | ||||||||||
套餐:咨詢工程師全科套餐價2000元, 新學員1350元,老學員1200元。 | ||||||||||
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·2011年咨詢工程師考試《政策與法規(guī)》模擬題( |
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