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為了讓大家更好地備考2011年環(huán)評(píng)師考試,育路教育網(wǎng)環(huán)評(píng)師頻道特整理2011年環(huán)評(píng)師技術(shù)方法輔導(dǎo)資料,以供大家全面復(fù)習(xí)! 清潔生產(chǎn)(第十二章) 掌握清潔生產(chǎn)指標(biāo)的選取與計(jì)算 目前,環(huán)境保護(hù)部推出的清潔生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)中,將清潔生產(chǎn)指標(biāo)分為三級(jí): 一級(jí)代表國際清潔生產(chǎn)先進(jìn)水平。當(dāng)一個(gè)建設(shè)項(xiàng)目全部達(dá)到一級(jí)標(biāo)準(zhǔn),證明該項(xiàng)目在生產(chǎn)工藝、裝備選擇、資源能源利用、產(chǎn)品設(shè)計(jì)使用、生產(chǎn)過程廢棄物的產(chǎn)生量、廢物回收利用和環(huán)境管理等方面做得非常好,達(dá)到國際先進(jìn)水平,該項(xiàng)目在清潔生產(chǎn)方面是一個(gè)很好的項(xiàng)目。 二級(jí)代表國內(nèi)清潔生產(chǎn)先進(jìn)水平。當(dāng)一個(gè)項(xiàng)目全部達(dá)到二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)或以上時(shí),表明該項(xiàng)目的清潔生產(chǎn)指標(biāo)達(dá)到國內(nèi)先進(jìn)水平,從清潔生產(chǎn)角度衡量是一個(gè)好項(xiàng)目。 三級(jí)代表國內(nèi)清潔生產(chǎn)基本水平。當(dāng)一個(gè)項(xiàng)目全部達(dá)到三級(jí)標(biāo)準(zhǔn),表明該項(xiàng)目清潔生產(chǎn)指標(biāo)達(dá)到一定水平,但對(duì)于新建項(xiàng)目,尚需做出較大的調(diào)整和改進(jìn),使之達(dá)到國內(nèi)先進(jìn)水平,對(duì)于國家明令限制盲目發(fā)展的項(xiàng)目,應(yīng)當(dāng)在清潔生產(chǎn)方面提出更高的要求。 當(dāng)一個(gè)項(xiàng)目大部分指標(biāo)達(dá)到高一級(jí)標(biāo)準(zhǔn),而有少部分指標(biāo)尚處于較低水平,應(yīng)分析原因,提出改進(jìn)措施。 清潔生產(chǎn)分析指標(biāo)的選取原則: 從產(chǎn)品生命周期全過程考慮 制定清潔生產(chǎn)指標(biāo)是依據(jù)生命周期分析理論,圍繞產(chǎn)品生命周期展開清潔生產(chǎn)分析。 生命周期分析方法是清潔生產(chǎn)指標(biāo)選取的一個(gè)最重要原則,它是從一個(gè)產(chǎn)品的整個(gè)壽命周期全過程地考察其對(duì)環(huán)境的影響,如從原材料的采掘,到產(chǎn)品的生產(chǎn)過程,再到產(chǎn)品的銷售,直至產(chǎn)品報(bào)廢后的處理、處置。 生命周期分析方法有時(shí)也叫生命周期評(píng)價(jià),按國際標(biāo)準(zhǔn)化組織定義:“生命周期評(píng)價(jià)是對(duì)一個(gè)產(chǎn)品系統(tǒng)的生命周期中輸入、輸出及其潛在環(huán)境影響的匯編和評(píng)價(jià)”。 生命周期評(píng)價(jià)可追溯到20世紀(jì)70年代的二次能源危機(jī),在經(jīng)歷這次能源危機(jī)時(shí),許多制造業(yè)認(rèn)識(shí)到提高能源利用效率的重要性,于是開發(fā)出一些方法來評(píng)估產(chǎn)品生命周期的能耗問題,以求提高總能源利用效率。后來這些方法進(jìn)一步擴(kuò)大到其他資源利用和廢棄物的產(chǎn)生方面,以使企業(yè)在選擇產(chǎn)品時(shí)作出正確的判斷。 進(jìn)入20世紀(jì)80年代以來,隨著一些環(huán)境影響評(píng)價(jià)技術(shù)的發(fā)展,例如對(duì)溫室效應(yīng)和資源消耗等的環(huán)境影響定量評(píng)價(jià)方法的發(fā)展,生命周期評(píng)價(jià)方法日臻成熟,在發(fā)達(dá)國家,環(huán)境報(bào)告制度的形成需要對(duì)產(chǎn)品形成統(tǒng)一的環(huán)境影響評(píng)價(jià)方法和數(shù)據(jù)。這些均構(gòu)成了今天生命周期評(píng)價(jià)的重要基礎(chǔ)。 到了20世紀(jì)90年代,由于美國“環(huán)境毒理學(xué)和化學(xué)學(xué)會(huì)”(SETAC)和歐洲“生命周期評(píng)價(jià)開發(fā)促進(jìn)會(huì)”(SPOLD)的大力推動(dòng),生命周期評(píng)價(jià)方法在全球范圍內(nèi)得到比較大規(guī)模的應(yīng)用。 生命周期評(píng)價(jià)方法的關(guān)鍵和與其他環(huán)境評(píng)價(jià)方法的主要區(qū)別,是它要從產(chǎn)品的整個(gè)生命周期來評(píng)估它對(duì)環(huán)境的總影響,這對(duì)于進(jìn)行同類產(chǎn)品的環(huán)境影響比較尤為有用。例如,棉制襯衫和化纖襯衫哪個(gè)對(duì)環(huán)境更好?詳細(xì)的生命周期評(píng)價(jià)結(jié)果表明,襯衫對(duì)環(huán)境的最大影響是在襯衫的使用階段,而不是棉花的種植(化肥、殺蟲劑的使用會(huì)有環(huán)境影響)或化纖的生產(chǎn)過程(化纖廠的廢水也會(huì)有環(huán)境影響);而襯衫在使用過程中對(duì)環(huán)境影響最大的問題是熨燙過程的能耗。由于化纖襯衫比棉襯衫更易于熨燙成型而節(jié)省能源,所以綜合比較來看,使用化纖襯衫對(duì)環(huán)境影響較小。 生命周期評(píng)價(jià)方法的主要缺點(diǎn)是非常煩瑣,且需數(shù)據(jù)量很大,而結(jié)果一般是相對(duì)的,尤其當(dāng)系統(tǒng)邊界或假設(shè)條件不同時(shí),不同產(chǎn)品的比較便無意義。1997年國際標(biāo)準(zhǔn)化組織正式出臺(tái)了“ISO 14040環(huán)境管理生命周期評(píng)價(jià)原則與框架”,以國際標(biāo)準(zhǔn)形式提出對(duì)生命周期評(píng)價(jià)方法的基本原則與框架,這將有利于生命周期評(píng)價(jià)方法在全世界的推廣與應(yīng)用。 并非對(duì)建設(shè)項(xiàng)目要求進(jìn)行嚴(yán)格意義上的生命周期評(píng)價(jià),而是要借助這種分析方法來確定環(huán)境影響評(píng)價(jià)中清潔生產(chǎn)評(píng)價(jià)指標(biāo)的范圍。 |
環(huán)境影響評(píng)價(jià)師輔導(dǎo)科目 |
主講老師 |
精講班 |
考題預(yù)測(cè)班 |
報(bào)名 |
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課時(shí) | 試聽 | 課時(shí) | 試聽 | |||
周建勛 |
40 |
10 |
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丁淑杰 |
10 |
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環(huán)境影響評(píng)價(jià)技術(shù)方法 | 丁淑杰 | 40 | 10 | |||
環(huán)境影響評(píng)價(jià)案例分析 | 馮老師 | 40 | 10 |
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考試簡介:環(huán)境影響評(píng)價(jià)工程師是指取得《中華人民共 |
和國環(huán)境影響評(píng)價(jià)工程師職業(yè)資格證書》,并經(jīng)登記后 |
從事環(huán)境影響評(píng)價(jià)工作的專業(yè)技術(shù)人員。 |
考試時(shí)間:2010年考試時(shí)間預(yù)計(jì)為5月22、23日。 |
成績管理:《環(huán)境影響評(píng)價(jià)相關(guān)法律法規(guī)》、《環(huán)境影響評(píng)價(jià)技術(shù)導(dǎo)則與標(biāo)準(zhǔn)》、《環(huán)境影響評(píng)價(jià)技術(shù)方法》和《環(huán)境影響評(píng)價(jià)技術(shù)案例分析》4個(gè)科目。 |
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