二級心理咨詢師考試案例題詳解(四)
來源：育路教育網(wǎng)發(fā)布時間：2011-01-28
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[個案]求助者，男，二十二歲，未婚，某師范學(xué)院畢業(yè)，現(xiàn)任中學(xué)教員。
[主訴]怕見中年婦女，不敢與之對視，擔(dān)心自己表情、動作不自然，怕別人知道自己的想法，如此已有七、八年。今年學(xué)院畢業(yè)參加工作，因其心理煩惱與癥狀影響工作，專程來就診看病，被介紹接受心理治療，并由女咨詢師負(fù)責(zé)治療。
[個人背景]求助者出生農(nóng)家，父母均無文化，沒受教育。病人行大，出生后只吃四個月母奶。因母親又懷孕，生了弟弟，求助者雖仍與父母住在一起，但從一歲開始便跟爺爺睡，直到初中畢業(yè)。求助者從小很羨慕別人家的孩子被母親抱、親吻。
父母對他管教嚴(yán)厲，從小讓他干活（做事），如洗碗、打柴、割豬草、挑水等。求助者稍一貪玩或偷懶，就要挨打。如上小學(xué)時，母親讓他洗碗，他沒有洗就上學(xué)了，母親就派人把他從學(xué)校叫回來，打一頓，冼好碗才又許去上學(xué)。同時，不再尿床。母親很不顧他的面子，每當(dāng)作錯了事，經(jīng)常大聲罵他“尿床的！”求助者從小膽小怕事、怯懦。吃飯時經(jīng)常要看父親的眼色，怕父親說他“貪吃！”求助者考取高中后。見到婦女就緊張，越緊張就越不自然，不自然又怕引起別人注意。目前中年婦女多看他幾眼，他就因緊張而感到厭惡。他喜歡的是年輕女人，和年輕女性在起，也緊張，但較輕一些。
求助者（十九歲）在大學(xué)期間，有一次曾和一男同學(xué)對視了一下，當(dāng)時那同學(xué)臉色不好看，求助者認(rèn)為那同學(xué)是否認(rèn)為他嫉妒那同學(xué)，從此開始見男人也害怕，不敢與人對視，唯恐表情及動作會不自然。
今年學(xué)院畢業(yè)后到中學(xué)教書，講課時不敢看黑板，不敢看學(xué)生，害怕學(xué)生看他，無法上課，終于請假，專程來就醫(yī)看病。因求助者曾讀過心理學(xué)方面的書籍，自認(rèn)自己的問題是心理上的，要求作心理治療。
單選：31.該求助者的感知癥狀包括（ ）
（A）不敢與人對視
（B）工作生活沒意思
（c）對婚姻悲觀失望
（D）認(rèn)為他人很冷酷
參考答案：A
多選：32.對該求助者心理與行為異常表現(xiàn)做定性分析的依據(jù)是（ ）。
（A）有主動求治愿望
（B）對癥狀有自知力
（c）問題內(nèi)容已經(jīng)泛化
（D）社會功能受損重
參考答案：A.B.C.D
單選：33.該求助者情緒問題包括（ ）
（A）情感脆弱
（B）情感平淡
（c）悔恨痛苦
（D）擔(dān)心害怕
參考答案：D
單選：34.該求助者在行為方面的癥狀有（ ）。
（A）生活難以自理
（B）做事猶豫不決
（c）工作消極被動
（D）回避社交活動
參考答案：D
單選：35.該求助者的診斷最可能屬于（ ）。
（A）一般心理問題
（B）神經(jīng)癥
（c）嚴(yán)重性心理閱題
（D）偏執(zhí)性精神障礙
參考答案：B
單選；36.求助者心理沖突的性質(zhì)是（ ）。
（A）有現(xiàn)實(shí)和道德性質(zhì)
（B）內(nèi)心痛苦無法擺脫
（c）情緒反應(yīng)比較強(qiáng)烈
（D）是心理沖突的變形
參考答案：D
單選；37.該求助者的性格形成可能與（ ）相關(guān)。
（A）不良的家庭教育
（B）刻板的學(xué)校管理
（c）中學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)
（D）與老師關(guān)系不好
參考答案：A
多選：38.該求助者的心理問題的特點(diǎn)是（ ）。
（A）已出現(xiàn)了泛化
（B）還沒出現(xiàn)泛化
（c）影響社會功能
（D）社會功能完好
參考答案：A.C
單選：39.該求助者產(chǎn)生心理問題的原因不包括（ ）。
（A）性格因素
（B）認(rèn)知因素
（c）工作壓力
（D）不良家教
參考答案：C
多選：40.該求助者的診斷最可能屬于（ ）
（A）焦慮癥
（B）恐怖癥
（c）強(qiáng)迫性神經(jīng)癥
（D）恐怖性神經(jīng)癥
參考答案：B.D
