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育路教育網(wǎng)小編特為大家整理了一套2011年環(huán)評(píng)師案例分析真題演練,希望對(duì)大家有所幫助,取得一個(gè)好的成績(jī)! 案例、某地?cái)M在城郊建一規(guī);旒垙S,同時(shí)建設(shè)林紙一體化原料林基地200公頃,基地引用黃河水灌溉,需修建引水渠總計(jì)約70公里,但受流域水資源平衡控制影響,引水量有限,不能完全滿足造紙廠及原料林灌溉的需要。工程需修建通往城市的道路20公里。項(xiàng)目所在地地下水較為豐富,且埋藏較淺。城市生產(chǎn)生活用水主要來(lái)源于地下,但城市沒(méi)有污水處理廠。林基地大部分為未利用的荒草地或沙丘、荒漠區(qū),部分利用退耕還林地。擬建原料林基地東側(cè)有一國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū),且規(guī)劃建設(shè)的公路需從保護(hù)區(qū)實(shí)驗(yàn)區(qū)通過(guò)。項(xiàng)目區(qū)年降水量約300毫米,蒸發(fā)量約3980毫米,冬長(zhǎng)夏短,春季多大風(fēng)。當(dāng)?shù)匾院底鬓r(nóng)業(yè)為主,水田比重小且引黃河水灌溉。 問(wèn)題: 1、原料林基地建設(shè)合理性應(yīng)從哪幾個(gè)方面予以論證? (1)關(guān)注林基地建設(shè)的選址合理性,造林基地必須納入《全國(guó)林紙一體化工程建設(shè)“十五”及2010年專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃》,嚴(yán)格在500mm等雨量線以東的五個(gè)地區(qū)布局; (2)對(duì)于利用退耕還林地的,必須符合國(guó)家《退耕還林條例》的相關(guān)規(guī)定; (3)防止占用耕地、保護(hù)基本農(nóng)田,不得占用水土保持林、水源涵養(yǎng)林等,同時(shí)還要滿足國(guó)家頒布的法律法規(guī)的要求; (4)依據(jù)《森林采伐更新管理辦法》和《國(guó)家林業(yè)局財(cái)政部重點(diǎn)公益林區(qū)劃界定辦法》等法規(guī)文件,從保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保護(hù)公益林用地角度,論證林基地建設(shè)的用地的合理性。 2、原料林基地項(xiàng)目工程分析的主要內(nèi)容? (1)原料林基地的占地類(lèi)型、面積、分布; (2)立地條件,包括地形地貌、土壤類(lèi)型、土壤肥力、水土流失現(xiàn)狀等; (3)林基地原料樹(shù)種選擇、清林整地方式、基地的采伐方式及管理模式。 (4)灌溉條件、水利工程量,包括渠道網(wǎng)絡(luò)布局、灌溉用水來(lái)源、灌溉用水量、土石方工程量等。 3、清潔生產(chǎn)與節(jié)能減排分析要點(diǎn)? (1)主要是造紙廠用水、用電、燃料等方面是否采取節(jié)約的措施。 (2)從原料及輔料采購(gòu)、生產(chǎn)過(guò)程、產(chǎn)品方案等進(jìn)行全程清潔生產(chǎn)審計(jì)工作,采購(gòu)環(huán)保類(lèi)型原輔材料,采用先進(jìn)的生產(chǎn)工藝,在各工藝環(huán)節(jié)中是否采取了消耗量少,排污量少的工藝技術(shù)。 (3)生產(chǎn)過(guò)程中的廢污水的排放量做到最小,白液和黑液做到清污分開(kāi),建立污水處理廠,分類(lèi)處理、綜合利用。 (4)鍋爐等排放廢氣的裝置或設(shè)施是否安裝了環(huán)保設(shè)施,減少?gòu)U氣排放的措施。 (5)固體廢物是否做到減量化、無(wú)害化、資源化。 (6)制定嚴(yán)格的環(huán)境管理制度,并嚴(yán)格執(zhí)行,積極進(jìn)行清潔生產(chǎn)審計(jì)。 (7)有持續(xù)不斷的環(huán)境保護(hù)改進(jìn)措施,形成長(zhǎng)效機(jī)制。 4、指出本工程土地利用類(lèi)型重大變化問(wèn)題。 造紙廠建設(shè)的永久占地改變了原有的土地利用類(lèi)型,將農(nóng)用地轉(zhuǎn)變?yōu)榻ㄔO(shè)用地,而林基地建設(shè)將原來(lái)的天然林草地、農(nóng)田等轉(zhuǎn)變?yōu)榧內(nèi)斯ち值兀匀换虬胱匀簧鷳B(tài)系統(tǒng)向人工生態(tài)系統(tǒng)的轉(zhuǎn)化。 5、指出本項(xiàng)目建設(shè)的環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)。 (1)造紙廠的環(huán)境風(fēng)險(xiǎn),原料及中間產(chǎn)品酸、堿及有毒有害化學(xué)物質(zhì)或其剩余廢棄物等,在貯存、使用不當(dāng)?shù)那闆r下泄漏,污染水體,破壞生態(tài)環(huán)境,甚至威脅人體健康與安全。造出來(lái)的紙張系易燃物,容易著火,雖然是一個(gè)安全消防問(wèn)題,但著火后也會(huì)導(dǎo)致環(huán)境空氣污染、水環(huán)境等。 (2)林基地純林建設(shè)可能導(dǎo)致的病蟲(chóng)害發(fā)生,引進(jìn)物種對(duì)當(dāng)?shù)匚锓N生境的侵奪,導(dǎo)致原土著生物種的退縮或消失,生物多樣性下降。 (外來(lái)物種入侵,是重大生態(tài)風(fēng)險(xiǎn),國(guó)內(nèi)外由此引發(fā)重大生態(tài)災(zāi)難不凡其例。涉及外來(lái)物種引進(jìn)項(xiàng)目,生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)需作為重點(diǎn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。一般不提倡引進(jìn)外來(lái)物種,只有在非?隙ú灰鹎趾Φ那闆r下,才可引進(jìn)。) (1)水環(huán)境影響指標(biāo),規(guī)劃開(kāi)發(fā)區(qū)主要河流水質(zhì)指標(biāo),包括PH、水溫、COD、BOD、DO、SS、氨氮等常規(guī)指標(biāo)及與開(kāi)發(fā)區(qū)規(guī)劃建設(shè)項(xiàng)目有關(guān)的特征指標(biāo)。 (2)環(huán)境空氣影響指標(biāo),TSP、PM10、SO2、NO2、Pb、F、O3、B[ɑ]P及與開(kāi)發(fā)區(qū)有關(guān)的特征污染物指標(biāo)。 (3)噪聲影響指標(biāo),區(qū)域環(huán)境噪聲及主要噪聲源噪聲。 (4)固體廢物影響指標(biāo),固體廢物產(chǎn)生的種類(lèi)、數(shù)量、成分,處理處置方式等。 (5)生態(tài)影響指標(biāo),土壤類(lèi)型、生態(tài)系統(tǒng)類(lèi)型、主要野生動(dòng)植物及生境條件、主要生態(tài)問(wèn)題及原因、生態(tài)演變趨勢(shì)。 (6)風(fēng)險(xiǎn)。需識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)源、風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的因素、危害等。 5、從區(qū)域發(fā)展層次,該能源重化工開(kāi)發(fā)區(qū)環(huán)評(píng)需考慮哪些宏觀因素? (1)與城市發(fā)展規(guī)劃及其他相關(guān)規(guī)劃的協(xié)調(diào)性 (2)與環(huán)境功能的協(xié)調(diào)性 (3)與其他兩處工業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)的協(xié)調(diào)性 (4)區(qū)域環(huán)境承載力 (5)進(jìn)入該開(kāi)發(fā)區(qū)的相關(guān)工業(yè)企業(yè)類(lèi)型與產(chǎn)業(yè)鏈關(guān)系的協(xié)調(diào)性 (6)節(jié)能減排、總量控制與清潔生產(chǎn)
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環(huán)境影響評(píng)價(jià)師輔導(dǎo)科目 |
主講老師 |
精講班 |
考題預(yù)測(cè)班 |
報(bào)名 |
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課時(shí) | 試聽(tīng) | 課時(shí) | 試聽(tīng) | |||
周建勛 |
40 |
10 |
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丁淑杰 |
10 |
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環(huán)境影響評(píng)價(jià)技術(shù)方法 | 丁淑杰 | 40 | 10 | |||
環(huán)境影響評(píng)價(jià)案例分析 | 馮老師 | 40 | 10 |
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報(bào)考直通車(chē) |
考試簡(jiǎn)介:環(huán)境影響評(píng)價(jià)工程師是指取得《中華人民共 |
和國(guó)環(huán)境影響評(píng)價(jià)工程師職業(yè)資格證書(shū)》,并經(jīng)登記后 |
從事環(huán)境影響評(píng)價(jià)工作的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。 |
考試時(shí)間:2010年考試時(shí)間預(yù)計(jì)為5月22、23日。 |
成績(jī)管理:《環(huán)境影響評(píng)價(jià)相關(guān)法律法規(guī)》、《環(huán)境影響評(píng)價(jià)技術(shù)導(dǎo)則與標(biāo)準(zhǔn)》、《環(huán)境影響評(píng)價(jià)技術(shù)方法》和《環(huán)境影響評(píng)價(jià)技術(shù)案例分析》4個(gè)科目。 |
·08年環(huán)評(píng)師考試案例分析試題匯總 |
·08年環(huán)評(píng)師考試案例分析試題(8) |
·08年環(huán)評(píng)師考試案例分析試題(7) |
·08年環(huán)評(píng)師考試案例分析試題(6) |
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·08年環(huán)評(píng)師考試案例分析試題(4) |