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2011年考研英語相似易混詞匯對比記憶升級版010

作者:不詳   發(fā)布時間:2010-10-14 08:57:52  來源:網(wǎng)絡(luò)
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 melt [melt] v. (使)融化,(使)溶化

  belt [belt] n. 腰帶,帶

  race [reis] n. 1.(速度上的)比賽 2.人種,種族

  vi. 1.全速行進(jìn) 2.(使)比速度

  pace [peis] v. 1.踱步 2.用步測量

  n. 1.步子 2.步速3.節(jié)奏

  lace [leis] n. 1.帶子 2.花邊

  v. 系帶子,束緊

  necklace [5neklIs] n. 項(xiàng)鏈

  pace的類似詞匯:

  step [step] n. 1.步 2.步驟3. 臺階 vi. 走,踏

  tramp [trAmp] n. 1.流浪者 2.遠(yuǎn)足 v. 步行

  stride [straid] vi. 1.大步走(過) 2.跨過,邁進(jìn)

  n. 1.邁步 2.闊步

  gallop [5^AlEp] n./v. (馬)飛奔,疾馳

  1. Already, experts say, holiday sales are off 7 percent from last year’s pace. (NETEM 2004, Text 3, Paragraph 2)

  專家言之有據(jù),較之去年假日銷售速度已經(jīng)減緩了百分之七。

  2. The mergers of telecom companies, such as World Com, hardly seem to bring higher prices for consumers or a reduction in the pace of technical progress. (NETEM 2001, Passage 4, Paragraph4)

  像世界通訊這樣的通訊公司合并似乎沒有給消費(fèi)者帶來更高的價格,或者降低技術(shù)進(jìn)步的速度。

  flee [fli:] v. 逃走

  (:可以把兩個ee聯(lián)想成兩個自行車輪子)

  flea [fli:] n. 跳蚤

  Then it sponsors lots of symposiums and a credibility project dedicated to wondering why customers are annoyed and fleeing in large numbers. (NETEM 2001, Passage 3, Paragraph 7)

  然后,他又主辦許多座談會,來進(jìn)行可行性調(diào)查,以便了解消費(fèi)者為什么惱怒,為什么大規(guī)模地消失。

  wedge [wedV] vt. 楔入,擠進(jìn) n. 楔,楔形物

  edge [edV] n. 1.邊,棱 2.刀口,刃

  v. 側(cè)身移動,擠進(jìn)

  edge的近義詞:

  fringe [frindV] n. 邊緣,須邊,劉海

  a. 邊緣的,額外的

  v. 在...上加以緣飾,成為...的邊緣

  ridge [ridV] n. 1.山脈,嶺 2.鼻梁3.屋脊

  bridge [bridV] n. 1.橋,船橋 2.鼻梁 3.橋牌

  vt. 架橋, 渡過

  abridge [E5bridV] vt. 1.縮短,摘要 2.刪節(jié) 3.削減 簡化

  例: an abridged edition 節(jié)略本

  budget [5bQdVit] vi 編預(yù)算 n. 預(yù)算

  badge [bAdV] n. 徽章

  hedge [hedV] n. 1.障礙物 2.籬笆,樹籬

  We have come to believe that someone who has more educational merit badges, who is very good at some form of school discipline is “intelligent.” (CET-6, 2001.1, Passage 4, Paragraph 1)

  我們開始相信,那些擁有更多教授徽章,在某一學(xué)科學(xué)有所長的人就是“明智”的,然而精神病院擠滿了擁有各式燙金證書的病人。

  admit [Ed5mit] v. 承認(rèn)

  admission [Ed5miFEn] n. 1.承認(rèn) 2.允許進(jìn)入

  commit [kE5mit] v. 1. 把……交托給,提交 2. 犯(罪)

  commitment [kE5mitmEnt] n. 1. 承諾;約定;約束 2. 責(zé)任;承擔(dān)義務(wù)

  commission [kE5miFEn] n. 1. 委員會 2. 委任,委托3. 傭金,手續(xù)費(fèi)

  committee [kE5miti] n. 委員會

  1. There is another way to commit evolutionary suicide: stay alive, but have fewer children. (NETEM 2000, Passage 2, Paragraph 2)

  進(jìn)行進(jìn)化式自殺還有一種辦法:人活著,但少生孩子

  2. On the contrary , they can help students acquire a sense of commitment by 39 planning for roles that are within their 40 capabilities and their attention spans and by having clearly stated rules. (NETEM 2003, Close, 第39、40題,正確答案:C、A)

  39. [A] making [B] standing [C] planning [D] taking

  40. [A] capabilities [B] responsibilities [C] proficiency [D] efficiency

  相反,他們可以通過策劃一些他們力所能及同時又在他們注意力時間范圍內(nèi)的角色、通過制定清楚的活動規(guī)則幫助學(xué)生們獲得一種責(zé)任感。

  3. “Those things that do not show up in the test scores—personality, ability, courage or humanity—are completely ignored,” says Toshiki Kaifu, chairman of the ruling Liberal Democratic Party’s education committee. “Frustration against this kind of thing leads kids to drop out and run wild.” (NETEM 2000, Passage 4, Paragraph 3)

  那些考試成績無法反映的東西——個性、能力、勇氣或人性——完全被忽略了,日本執(zhí)政的自民黨教育委員會主席海部俊樹這樣說,“由此產(chǎn)生的挫折感導(dǎo)致了孩子們的中途退學(xué),和難以管教。”

  4. Both the Romanow commission and the Kirby committee on health care—to say nothing of reports from other experts—recommended the creation of a national drug agency. (NETEM 2005, 新題型, Paragraph 4)

  不要說別的專家所提的報告,就連羅曼諾醫(yī)療委員會和科爾比醫(yī)療委員會都建議成立一個全國性的藥品機(jī)構(gòu)。

  acquaintance [E5kweintEns] n. 1.認(rèn)識,了解 2.熟人

  acquaint [E5kweint] vt. 使認(rèn)識,使了解

  acquaint的近義詞及衍生:

  know [nEu] v. 知道,熟悉

  knowledge [5nClidV] n. 1.知道,了解 2.知識

  acknowledge [Ek5nClidV] vt. 1.承認(rèn) 2.答謝,報答3.告知收到

  cognitive [5kC^nitiv] a. 認(rèn)知的,認(rèn)識的,有感知的

  例: cognitive powers 認(rèn)識力

 1.While in America the trend started as a reaction to the economic decline — after the mass redundancies caused by downsizing in the late ‘80s — and is still linked to the politics of thrift, in Britain, at least among the middle class downshifters of my acquaintance, we have different reasons for seeking to simplify our lives.(NETEM 2001, Passage 5, Paragraph 5)

  在美國,這一反樸趨勢是以經(jīng)濟(jì)衰落的反應(yīng)為開始的——那是在80年代后期裁員而引起大量人員失業(yè)之后——現(xiàn)在依然與提倡節(jié)儉的緊縮政策有關(guān);但是在英國,至少在我所認(rèn)識的那些中產(chǎn)階級反樸歸隱者中,我們追求簡約生活的原因就多種多樣了。

  2.It does not take a lifelong acquaintance to pick up various software programs. (NETEM 1999, Passage 3, Paragraph 4)

  不需要花畢生的時間去熟悉各種不同的軟件程序的使用。

  dismiss [dis5mis] vt. 1.解散 2.解雇,開除

  miss [mis] v. 1.發(fā)現(xiàn)丟失 2.惦念3.錯過,沒碰上4.逃脫

  permit [pE(:)5mit] v. 許可,允許 n. 許可證,執(zhí)照

  promise [5prCmis] v. 1.允許,答應(yīng) 2.有……的可能,有希望

  n. 1.諾言,承諾 2.希望

  promising [5prCmisiN] a. 有前途的,有希望的

  compromise [5kCmprEmaiz] v. 妥協(xié),折衷

  1.A bill by Democratic Senator Robert Byrd of West Virginia, which would offer financial incentives for private industry is a promising start. (NETEM 2005, Text 2, Paragraph 5)

  弗吉尼亞的民主黨議員Robert Byrd提出一項(xiàng)議案,從經(jīng)濟(jì)上激勵私企,就是一個良好的開端。

  2. With thousands of career-related sites on the Internet, finding promising openings can be time-consuming and inefficient. (NETEM 2004, Text 1, Paragraph 2)

  由于因特網(wǎng)上與求職相關(guān)的網(wǎng)站成千上萬,找到好的工作不僅費(fèi)時而且效率不高。

  dismission [dis5miFEn] n. 免職,解雇,不予考慮

  mission [5miFEn] n. 1.使命,任務(wù) 2.代表團(tuán),使團(tuán)

  permission [pE(:)5miFEn] n. 允許,同意

  emit [i5mit] vt. 散發(fā),發(fā)射(光,熱等)

  omit [Eu5mit] vt. 1.省略,刪去 2.疏忽,遺漏

  submit [sEb5mit] v. 1.呈報,提交 2.(使)服從,屈服

  transmit [trAnz5mit] vt. 1.傳送,傳遞 2.傳播,傳染

  emission [i5miFEn] n. (光,熱等的)散發(fā),發(fā)射

  omission [Eu5miFEn] n. 省略,刪除

  submission [sEb5miFEn] n. 1.屈從,降服,順從 2.提議,建議

  transmission [trAnz5miFEn] n. 1.傳送 2.發(fā)射

  concent [kEn5sent] vi./n. 允許,答應(yīng)

  consent [kEn5sent] vi./n. 同意,贊成,答應(yīng)

  resend [ri:5send] vt. 再派遣,再差遣,再發(fā),再寄

  send [send] v. 1. 派遣 2.寄,送

  contend [kEn5tend] v. 1. 競爭,斗爭 2. 堅決主張

  content [kEn5tent] n. 1. 內(nèi)容,容量 2. 目錄 3. 滿足

  a. 滿足的,滿意的,愿意

  vt. 使?jié)M足

  contention [kEn5tenFEn] n. 1. 爭奪 2. 爭論 論點(diǎn)

  content的近義詞:

  cater[5keitE] vi. 1. 備辦食物 2. 滿足(需要),投合

  例: cater for the need of the customers

  迎合顧客的需求

  1. Nancy Dubler, director of Montefiore Medical Center, contends that the principle will shield doctors who “until now have very, very strongly insisted that they could not give patients sufficient mediation to control their pain if that might hasten death.” (NETEM 2002, Text 4, Paragraph 3)

  蒙特非奧里醫(yī)療中心主任南希·都博勒認(rèn)為,這項(xiàng)原則將消除部分醫(yī)生的疑慮,這些醫(yī)生在此之前一直強(qiáng)烈地認(rèn)為,如果給病人充分的藥品來止痛會加速他們的死亡的話工那就不能這樣做。

  2. This week, in the heart of civilized Europe, Slovaks and Hungarians stopped just short of sending in the troops in their contention over a dam on the Danube. (NETEM 1998, Passage 1, Paragraph 4)

  本周,在文明歐洲的腹地,斯洛伐克人和匈牙利人就為了多瑙河上的一處水壩引起爭端,差點(diǎn)動用了軍隊(duì)。

  switch [switF] v. 1.轉(zhuǎn)變 2.接通,切斷 (電源)

  n. 1.開關(guān),電閘 2.轉(zhuǎn)換 3.枝條

  stitch [stitF] n. 1.一針 2.針腳 v. 縫, 縫合

  ditch [ditF] n. 溝,溝渠

  pitch [pitF] vt. 1.用瀝青覆蓋 2.投擲,扔

  n. 1.瀝青 2.擲

  patch [pAtF] v. 修補(bǔ)

  n. 1.補(bǔ)釘,補(bǔ)片 2.小塊,小片

  dispatch [dis5pAtF] vt. 1.派遣,發(fā)送 2.調(diào)度,調(diào)遣

  n. (公文)急件,快信,新聞電訊

  patch的近義詞:

  piece [pi:s] v. 拼合,拼湊

  n. 1.碎片,碎塊 2. (一)件,片,篇

  deliver [di5livE] v. 1.解救,釋放 2.遞送,交付3.表達(dá)

  sliver [5slivE] n. 長條狹長的一小塊、一小部分或一小片

  例: a sliver of land 狹長的一小片土地

  vi. 1.切開 2.把... 剖成長條,把...切成薄片

  1. Include a few casual and apparently off-the-cuff remarks which you can deliver in a relaxed and unforced manner. (NETEM 2002, Text 1, Paragraph 4)

  包括一些很隨便的、看上去是即興的話,你可以用輕松的、不做作的方式把它們說出來。

  2. Most notably, the Pointcast Network uses a screen saver to deliver a continually updated stream of news and advertisements to subscribers’ computer monitors. (NETEM 1999, Passage 2, Paragraph 3)

  最突出的例子是Pointcast網(wǎng)絡(luò),該網(wǎng)絡(luò)使用一種屏幕保護(hù)系統(tǒng),將大量最新的信息和廣告不斷地傳送到用戶的計算機(jī)顯示器上。

  pack [pAk] v. 1.塞滿,擠滿 2.收拾(行禮)

  n. 小包,背包

  package [5pAkidV] n. 1.包,包裹 2.一攬子交易(計劃等)

  packet [5pAkit] n. 一小包,小盒

  pile [pail] v. 堆,堆積,疊 n. 堆

  compile [kEm5pail] vt. 編輯,匯編

  pile的近義詞及衍生:

  stack [stAk] n. 堆,一堆

  accumulate [E5kju:mjuleit] vt. 堆積,積累

  crowd [kraud] vt. 擠滿

  n. 1.大眾,老百姓 2.人群

  compile的近義詞及衍生:

  edit [5edit] v. 1.編輯 2.校訂

  edition [i5diFEn] n. 版,版本

  editorial [edi5tC:riEl] n. 社論

  In 1995 the CIA held a contest to see who could compile the most data about Burundi. (NETEM 2003, Text 1, Paragraph 2)

  1995年中央情報局舉辦了一個競賽,看誰能夠收集到關(guān)于“布隆迪”的最多信息。

  representative [7repri5zentEtiv] n. 代表,代理人

  representation [7reprizen5teiFEn] n. 1.代表,代理 2.描述 3.表示,象征

  represent [7ri:pri5zent] vt. 1.代理,代表 2.表現(xiàn),描述 3.象征,表示

  presently [5prezEntli] ad. 1.一會,不久 2.現(xiàn)在,目前

  presence [5prezns] n. 1.出席,在場 2.存在

  present [pri5zent] v. 1.贈送,呈現(xiàn) 2.介紹,引見 3. 提出(論點(diǎn)等)

  absent [5AbsEnt] a. 1.缺席,不在場 2.漫步經(jīng)心的

  absence [5AbsEns] n. 1.缺席,不在場 2.缺乏

  consent [kEn5sent] v. /n. 同意,贊成,答應(yīng)

  (多用于上下級或長輩與下輩關(guān)系之間)

  resent [ri5zent] vt. 怨恨,不滿

  (注: 寫作時,可能有人會用將“三個代表”,直接翻譯成 “3 delegates”, 或 “3 representatives” ,這都是錯的,正確寫法是 “three represents”)

  1. Indeed, the mere presence of a grape in the other chamber (without an actual monkey to eat it) was enough to reduce resentment in a female capuchin. (NETEM 2005, Text 1, Paragraph 4)

  事實(shí)上,只要在另一房間里出現(xiàn)了葡萄(不管有沒有猴子吃它),都足以引起雌卷尾猴的怨恨。

  2. Scientists could “adopt” middle school classes and present their own research. (NETEM 2003, Text 2, Paragraph 4)

  科學(xué)家可以進(jìn)入中學(xué)課堂,展示他們的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

  3. Thus, in the nineteenth century, local geological studies represented worthwhile research in their own right; but, in the twentieth century, local studies have increasingly become acceptable to professionals only if they incorporate, and reflect on, the wider geological picture. (NETEM 2001, Text 1, Paragraph 3)

  因此,在19世紀(jì),地方性地質(zhì)學(xué)研究本身就代表著有價值的研究,可是在20世紀(jì),地方性地質(zhì)學(xué)研究只有在包含和思考更大的地質(zhì)學(xué)范圍時才會越來越為專業(yè)人員所接受。

  pragmatic [prA^5mAtik] a. 實(shí)際的,實(shí)用主義的

  pregnant [5pre^nEnt] a. 1.懷孕的 2.含有深意的,重要的

  3.聰明的,有創(chuàng)造力的

  acquire [E5kwaiE] vt. 獲得,取得

  inquire/enquire [in5kwaiE] v. 1.打聽 2.調(diào)查

  require [ri5kwaiE] vt. 1.需要 2.要求,命令

  requirement [ri5kwaiEmEnt] n. 1.要求 2.需要

  acquire的近義詞:

  gain [^ein] n. (pl.)收益,得意 v. 1.獲得,博得 2.增加3.(鐘、表)走快

  obtain [Eb5tein] vt. 獲得

  Yet railroads continue to borrow billions to acquire one another, with Wall Street cheering them on. (NETEM 2003, Text 3, Paragraph 5)

  然而鐵路公司仍然繼續(xù)貸款數(shù)十億美元來進(jìn)行相互兼并,而華爾街也鼓勵它們這樣做。

  typical [5tipikEl] a. 典型的,有代表性的

  skeptical [5skeptikEl] a. 懷疑性的,好懷疑的

  You could argue that art became more skeptical of happiness because modern times have seen such misery. (NETEM 2006,Text 4, Paragraph 3)

  你可能認(rèn)為,藝術(shù)家更懷疑快樂,因?yàn)楝F(xiàn)代社會目睹了太多苦難。

  question [5kwestFEn] v. 1.審問,詢問 2.懷疑,對……有疑問

  n. 問題,疑問

  questionable [5kwestFEnEb(E)l] a. 1.可疑的 2.不可靠的

  quest [kwest] n. 尋求

  questionnaire [7kwestiE5nZE] n. 調(diào)查表, 問卷

  request [ri5kwest] vt./n. 請求,要求

  conquest [5kCNkwest] n. 征服

  conquer [5kCNkE] vt. 1.戰(zhàn)勝,征服 2.破除(壞習(xí)慣等),克服

 As a nation, we may be overfunding the quest for unlikely cures while underfunding research on humbler therapies that could improve people’s lives. (NETEM 2003, Text 4, Paragaph 4)

  作為一個民族,我們可能在尋求不可能奏效的治療方法上花錢太多,而在研究能提高人們生活質(zhì)量的更平常的方法上花錢太少。

  necessity [ni5sesiti] n. 1.必要性,需要 2. (pl.) 必需品

  necessitate [ni5sesiteit] vt. 1.使成為必要 2.迫使(常用被動語態(tài))

  necessity的近義詞:

  want [wCnt] vt. 1.需要 2.缺乏3.想要

  n. 1.需要,必需品 2.缺乏,不足

  rid [rid] vt. (of) 使擺脫,使去掉

  riddle [5ridl] v. 迷惑,解迷 n. 謎,謎語

  ribbon [5ribEn] n. (緞,絲)帶,帶狀物

  expedition [7ekspi5diFEn] n. 1.探險隊(duì) 2.迅速,派遣

  explain [iks5plein] v. 解釋,說明

  explanation [7eksplE5neiFEn] n. 解釋,說明

  explore [iks5plC:] v. 1.勘探,探險 2.探究,探索

  exploration [7eksplC:5reiFEn] n. 考察,勘探

  explode [iks5plEud] vt. 使爆炸 vi. 爆炸

  explosion [iks5plEuVEn] n. 爆炸,爆發(fā)

  explosive [iks5plEusiv] n. 炸藥 a. 爆炸的

  explicit [iks5plisit] a. 明晰的,清楚的

  explicate [5eksplikeit] v. 說明

  explication [ekspli5keiFEn] n. 說明

  exploitation [7eksplCi5teiFEn] n. 1. 開發(fā);2. 利用;3. 宣傳, 廣告

  exploit [iks5plCit] n. 功績,業(yè)績

  vt. 1.開發(fā),開拓 2.利用(多含貶義) 3.剝削

  expel [iks5pel] v. 驅(qū)逐,開除,排出,發(fā)射

  expenditure [iks5penditFE] n. 支出,花費(fèi)

  1. Encouraging kids to reject the life of the mind leaves them vulnerable to exploitation and control. (NETEM 2004, Text 4, Paragaph 3)

  鼓勵孩子拒絕精神生活會使他們?nèi)菀资艿嚼煤涂刂啤?/p>

  2. Many things make people think artists are weird and the weirdest may be this: artists’ only job is to explore emotions, and yet they choose to focus on the ones that feel bad. (NETEM 2006,Text 4, Paragraph 1)

  許多事情使得人們認(rèn)為藝術(shù)家古怪,但是最古怪的可能是這種事情:藝術(shù)家的唯一工作就是探索情感,可是他們選擇重點(diǎn)探索的卻是那令人不快的情感。

  bomb [bCm] vt. 轟炸

  n. 炸彈

  comb [kEum] v. 1.徹底搜查 2.梳理(頭發(fā))

  n. 梳子

  detect [di5tekt] vt. 1.偵察 2.察覺,發(fā)覺

  detective [di5tektiv] n. 偵探

  detector [di5tektE] n. 偵察器,發(fā)現(xiàn)者

  detect的近義詞:

  scout [skaut] v. 偵察,搜索

  n. 偵察員

  spy [spai] vt. 察覺,發(fā)現(xiàn)

  vi. 1.當(dāng)間諜 2.刺探 n. 間諜

  monitor [5mCnitE] n. 1.監(jiān)聽器,監(jiān)視器 2.班長

  v. 監(jiān)控,監(jiān)測

  protest [prE5test] v./n. 抗議,反對

  protect [prE5tekt] vt. 保護(hù),保衛(wèi)

  protect 的近義詞及衍生:

  escort [is5kC:t] n. 護(hù)衛(wèi)(隊(duì)),護(hù)送,陪同(人員)

  v. 護(hù)送,陪同

  shelter [5FeltE] v. 掩蔽,庇護(hù);

  n. 1.(抽象)掩蔽,保護(hù) 2. (具體)掩蔽處

  shield [Fi:ld] vt. 保護(hù)

  n. 1.保護(hù) 2.防護(hù)物,護(hù)罩,盾(狀物)

  screen [skri:n] vt. 庇護(hù) n. 屏風(fēng)

  shade [Feid] vt. 遮蔽 n. 1.(意義)細(xì)微差別

  2.遮光物,蔭3.(色彩的)濃淡

  shady [5Feidi] a. 1.陰涼的 2.不忠實(shí)的,可疑的

  shadow [5FAdEu] n. 影子,暗處 v. 遮蔽,(使)朦朧

  shape [Feip] vi. 形成 n. 1.外形,形狀 2.狀態(tài),情況

  alloy [5AlCi] n. 合金

  rally [5rAli] v. 1.重整旗鼓,(使) 恢復(fù)健康、力量 2.集結(jié)

  n. 集會

  例: rally one’s spirits 振作精神

  ally [A5lai] vt. 1.(指事物)與…有關(guān),與…同屬一系

  2.與……聯(lián)盟

  n. 同盟者,支持者

  alliance [E5laiEns] n. 結(jié)盟,聯(lián)盟

  alliance的近義詞及衍生:

  federation [7fedE5reiFEn] n. 同盟,聯(lián)邦,聯(lián)合,聯(lián)盟

  league [li:^] n. 1.同盟,聯(lián)盟 2.社團(tuán),聯(lián)合會

  coalition [7kEuE5liFEn] n. 合并,接合,聯(lián)合

  association [E7sEusi5eiFEn] n. 1.聯(lián)想 2.聯(lián)系,交往3.協(xié)會,團(tuán)會

  associate [E5sEuFieit] vt. 聯(lián)想 vi. 交往

  a. 副的 n. 伙伴,同事

  例: associate professor 副教授

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