1.某不確定因素的敏感度系數(shù)越大,說明( )。 A.對項目的目標(biāo)值影響較大 B.對項目的目標(biāo)值影響較小 C.不用對該因素進(jìn)行控制 D.項目風(fēng)險越小 E.項目風(fēng)險越大 2.分部工程質(zhì)量驗收中,觀感質(zhì)量驗收評價的結(jié)論有( )。 A.優(yōu) B.好 C.合格 D.一般 E.差 3.抽樣檢驗中,將不合格產(chǎn)品判為合格而誤收時所發(fā)生的風(fēng)險稱為( )。 A.供方風(fēng)險 B.用戶風(fēng)險 C.生產(chǎn)方風(fēng)險 D.系統(tǒng)風(fēng)險 4.某分部工程雙代號網(wǎng)絡(luò)計劃如圖所示,其存在的作用錯誤或不妥包括( )。 A.節(jié)點(diǎn)編號有誤 B.存在多余虛工作 C.有多個起點(diǎn)節(jié)點(diǎn) D.有多個終點(diǎn)節(jié)點(diǎn) E.存在循環(huán)回路 5.質(zhì)量管理體系的理論說明是整個質(zhì)量管理體系基礎(chǔ)的總綱,它說明了( )。 A.質(zhì)量管理體系的目的就是要幫助組織增進(jìn)顧客滿意 B.使相關(guān)方相信組織有能力提供持續(xù)滿足要求的產(chǎn)品 C.顧客對組織的重要性 D.質(zhì)量管理體系的控制作用 E.顧客對組織持續(xù)改進(jìn)的影響 |
輔導(dǎo)科目 |
精講班 |
沖刺班 |
串講班 |
報 名 |
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主講老師 |
課時 |
試聽 |
主講老師 |
課時 |
試聽 |
主講老師 |
課時 |
試聽 |
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齊寶庫 王雙增 |
24 |
齊寶庫 王雙增 |
20 |
王雙增 |
12 |
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夏立明 |
40 |
夏立明 |
20 |
夏立明 |
12 |
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吳海帆 |
32 |
吳海帆 |
20 |
吳海帆 |
12 |
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杜 軍 |
32 |
王 英 |
20 |
王 英 |
12 |
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劉爾烈 |
32 |
劉爾烈 |
20 |
劉爾烈 |
12 |
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孫玉保 |
40 |
孫玉保 |
20 |
李京玲 |
12 |
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每科學(xué)費(fèi):精講班200元 沖刺班100元 習(xí)題班100元 套餐:精講班+沖刺班+習(xí)題班=300元/科(原價400元) | ||||||||||
VIP套餐:同科目精講班+沖刺班+習(xí)題班+內(nèi)部課件+教材+在線?迹500元/科 | ||||||||||
[單科]新學(xué)員報三科及以上9折;老學(xué)員多享一折;報全科7折優(yōu)惠!(VIP套餐、套餐與單科優(yōu)惠不能同時享用) | ||||||||||
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【責(zé)任編輯:育路編輯 糾錯】 |
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報考直通車 |
·考試科目:《建設(shè)工程監(jiān)理基本理論與相關(guān)法規(guī)》、 |
《建設(shè)工程合同管理》、《建設(shè)工程質(zhì)量、投資、進(jìn)度 |
控制》、《建設(shè)工程監(jiān)理案例分析》。 |
·2010年監(jiān)理工程師考試時間預(yù)計為:5月22、23日 |
·2010年監(jiān)理師質(zhì)量、投資、進(jìn)度控制自測題(12 |
·2010年監(jiān)理師質(zhì)量、投資、進(jìn)度控制自測題(11 |
·2010年監(jiān)理師質(zhì)量、投資、進(jìn)度控制自測題(11 |
·2010年監(jiān)理師質(zhì)量、投資、進(jìn)度控制自測題(11 |
·2010年監(jiān)理師質(zhì)量、投資、進(jìn)度控制自測題(11 |
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