2009年心理咨詢師考試全新模擬試題四
來源：網(wǎng)絡(luò)發(fā)布時間：2009-09-18
一、單項選擇題：
1、（ �。┦且环N心理特征，是有效完成某種活動的心理條件。
A、人格
B、氣質(zhì)
C、能力
D、興趣
2、一個人膽大好勝，自信、意志堅強，情緒易激動，這是在描述他的（ ）。
A、性格
B、習慣
C、氣質(zhì)
D、能力
3、以下說法只有一個是錯誤的，請指出是哪一個（ �。�
A、馮特、鐵欽納是構(gòu)造心理學(xué)派的代表
B、弗洛伊德是精神分析學(xué)派的代表。
C、魏特海墨是格式塔心理學(xué)派的代表
D、華生是機能主義心理學(xué)派的代表。
4、腦神經(jīng)有（ �。⿲�。
A、13
B、14
C、12
D、11
5、能力在一定程度上決定著掌握知識技能的（ �。�。
A、多少、速度、鞏固程度、能達到的水平
B、方向、速度、熟練程度、能達到的水平
C、方向、速度、鞏固程度、能達到的水平
D、多少、速度、熟練程度、能達到的水平
6、以下哪一概念不是由巴甫洛夫提出的?（ �。�
A、操作性條件性反射
B、反射、反射弧和反饋
C、第一信號系統(tǒng)和第二信號系統(tǒng)
D、動力定型
7、以下對知覺特征理解正確的是（ ）。
A、知覺是直接作用于感覺器官的客觀事物的整體在人腦中的反映。
B、知覺常常是各種感覺器官協(xié)同活動的結(jié)果，不受人的知識經(jīng)驗和態(tài)度的制約。
C、同一物體，不同的人對它的知覺是相同的。
D、同一物體，不同的人對它的感覺是不同的。
8、獲得性需要是一種（ �。�。
A、自然需要
B、社會需要
C、物質(zhì)需要
D、精神需要
9、在各種感覺適應(yīng)的現(xiàn)象中，（ ）是感受性提高的過程。
A、光適應(yīng)
B、暗適應(yīng)
C、嗅覺的適應(yīng)
D、痛覺的適應(yīng)
10、下面對動機論述正確的一項是。（ �。�
A、動機是激發(fā)個體朝著一定目標活動，并維持這種活動的一種內(nèi)在的心理過程或內(nèi)部的動力。
B、動機可以直接地觀察，觀察不到的可根據(jù)個體的外部的行為表現(xiàn)加以推斷。
C、需要是在動機的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。
D、同一行為可以由不同的動機引起;不同的活動也可由相同的或相似的動機引起。但總的來說，動機和
行為的效果總是趨于一致的。
11、不能夠反映注意分配的是（ �。�
A、邊聽講邊做筆記
B、自言自語
C、邊吃飯邊看書
D、自拉自唱
12.以下對需要論述錯誤的一項是（ �。�。
A、需要是對有機體內(nèi)部不平衡狀態(tài)的反映，表現(xiàn)為有機體對內(nèi)外環(huán)境條件的欲求。
B、需要不一定具有對象。
C、人的需要是不斷發(fā)展的，人的需要永遠不會停留在一個水平上。
D、需要是推動有機體活動的動力和源泉。
13.下面關(guān)于情緒理論正確的一項是：（ �。�
A、詹姆斯和蘭格的情緒外周理論，強調(diào)情緒與外界環(huán)境變化的關(guān)系，強調(diào)植物性神經(jīng)系統(tǒng)在情緒發(fā)生時的作用。
B、坎農(nóng)認為情緒的生理機制不在外周，而在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的間腦。
C、美國心理學(xué)家沙赫特提出情緒認知理論，認為情緒的產(chǎn)生是由外界環(huán)境刺激、機體的生理變化和對外界環(huán)境刺激的認識過程三者相互作用的結(jié)果，認知過程起決定作用。
D、湯姆金斯和伊扎德認為，情緒是伴隨著其他心理活動產(chǎn)生的一種副現(xiàn)象，不是一種獨立的心理過程。
14.屬于外部感覺的是：（ ）。
A、味覺
B、運動覺
C、平衡覺
D、機體覺
15.關(guān)于注意，以下說法不正確的一項是（ �。�。
A、注意是心理活動或意識活動對一定對象的指向和集中。注意是一種心理狀態(tài)。
B、注意可以反映事物和事物的屬性。
C、注意能使所選擇的對象處于心理活動或意識活動的中心，并加以維持。
1、（ �。┦且环N心理特征，是有效完成某種活動的心理條件。
A、人格
B、氣質(zhì)
C、能力
D、興趣
2、一個人膽大好勝，自信、意志堅強，情緒易激動，這是在描述他的（ ）。
A、性格
B、習慣
C、氣質(zhì)
D、能力
3、以下說法只有一個是錯誤的，請指出是哪一個（ �。�
A、馮特、鐵欽納是構(gòu)造心理學(xué)派的代表
B、弗洛伊德是精神分析學(xué)派的代表。
C、魏特海墨是格式塔心理學(xué)派的代表
D、華生是機能主義心理學(xué)派的代表。
4、腦神經(jīng)有（ �。⿲�。
A、13
B、14
C、12
D、11
5、能力在一定程度上決定著掌握知識技能的（ �。�。
A、多少、速度、鞏固程度、能達到的水平
B、方向、速度、熟練程度、能達到的水平
C、方向、速度、鞏固程度、能達到的水平
D、多少、速度、熟練程度、能達到的水平
6、以下哪一概念不是由巴甫洛夫提出的?（ �。�
A、操作性條件性反射
B、反射、反射弧和反饋
C、第一信號系統(tǒng)和第二信號系統(tǒng)
D、動力定型
7、以下對知覺特征理解正確的是（ ）。
A、知覺是直接作用于感覺器官的客觀事物的整體在人腦中的反映。
B、知覺常常是各種感覺器官協(xié)同活動的結(jié)果，不受人的知識經(jīng)驗和態(tài)度的制約。
C、同一物體，不同的人對它的知覺是相同的。
D、同一物體，不同的人對它的感覺是不同的。
8、獲得性需要是一種（ �。�。
A、自然需要
B、社會需要
C、物質(zhì)需要
D、精神需要
9、在各種感覺適應(yīng)的現(xiàn)象中，（ ）是感受性提高的過程。
A、光適應(yīng)
B、暗適應(yīng)
C、嗅覺的適應(yīng)
D、痛覺的適應(yīng)
10、下面對動機論述正確的一項是。（ �。�
A、動機是激發(fā)個體朝著一定目標活動，并維持這種活動的一種內(nèi)在的心理過程或內(nèi)部的動力。
B、動機可以直接地觀察，觀察不到的可根據(jù)個體的外部的行為表現(xiàn)加以推斷。
C、需要是在動機的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。
D、同一行為可以由不同的動機引起;不同的活動也可由相同的或相似的動機引起。但總的來說，動機和
行為的效果總是趨于一致的。
11、不能夠反映注意分配的是（ �。�
A、邊聽講邊做筆記
B、自言自語
C、邊吃飯邊看書
D、自拉自唱
12.以下對需要論述錯誤的一項是（ �。�。
A、需要是對有機體內(nèi)部不平衡狀態(tài)的反映，表現(xiàn)為有機體對內(nèi)外環(huán)境條件的欲求。
B、需要不一定具有對象。
C、人的需要是不斷發(fā)展的，人的需要永遠不會停留在一個水平上。
D、需要是推動有機體活動的動力和源泉。
13.下面關(guān)于情緒理論正確的一項是：（ �。�
A、詹姆斯和蘭格的情緒外周理論，強調(diào)情緒與外界環(huán)境變化的關(guān)系，強調(diào)植物性神經(jīng)系統(tǒng)在情緒發(fā)生時的作用。
B、坎農(nóng)認為情緒的生理機制不在外周，而在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的間腦。
C、美國心理學(xué)家沙赫特提出情緒認知理論，認為情緒的產(chǎn)生是由外界環(huán)境刺激、機體的生理變化和對外界環(huán)境刺激的認識過程三者相互作用的結(jié)果，認知過程起決定作用。
D、湯姆金斯和伊扎德認為，情緒是伴隨著其他心理活動產(chǎn)生的一種副現(xiàn)象，不是一種獨立的心理過程。
14.屬于外部感覺的是：（ ）。
A、味覺
B、運動覺
C、平衡覺
D、機體覺
15.關(guān)于注意，以下說法不正確的一項是（ �。�。
A、注意是心理活動或意識活動對一定對象的指向和集中。注意是一種心理狀態(tài)。
B、注意可以反映事物和事物的屬性。
C、注意能使所選擇的對象處于心理活動或意識活動的中心，并加以維持。
【糾錯】
