國(guó)際學(xué)?焖贀裥
私立學(xué)?焖贀裥
國(guó)際學(xué)校政策解讀
私立學(xué)校政策解讀
民辦教育行業(yè)市場(chǎng)投資情況如何?我國(guó)民辦教育機(jī)構(gòu)主要包括民辦公助、多渠道股份投資、教育儲(chǔ)備金三種模式。民辦教育行業(yè)在二孩政策、人力資本投入加大等有利因素下,學(xué)前教育、職業(yè)教育和國(guó)際教育等需求大幅提升。這是近10年來(lái),我國(guó)民辦學(xué)?偭渴状纬霈F(xiàn)縮減,主要是受民辦幼兒園去年銳減5280所的影響。我國(guó)民辦教育行業(yè)將在職業(yè)教育、基礎(chǔ)教育和互聯(lián)網(wǎng)教育的拉動(dòng)下,市場(chǎng)規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大。
全國(guó)共有特殊教育學(xué)校2314所,比上年增長(zhǎng)1.14%。全國(guó)共招收各種形式的特殊教育學(xué)生14.63萬(wàn)人;在校生91.85萬(wàn)人。其中,在特殊教育學(xué)校就讀在校生33.57萬(wàn)人,占特殊教育在校生的比例為36.54%。全國(guó)共有特殊教育專任教師7.27萬(wàn)人,比上年增長(zhǎng)4.85%。
民辦教育方面,2022年,全國(guó)共有各級(jí)各類民辦學(xué)校17.83萬(wàn)所,占全國(guó)學(xué)?倲(shù)的比例為34.37%;在校生5282.72萬(wàn)人,占全國(guó)在校生總數(shù)的比例為18.05%。其中,民辦幼兒園16.05萬(wàn)所;民辦義務(wù)教育階段學(xué)校1.05萬(wàn)所;民辦普通高中4300所;民辦中等職業(yè)學(xué)校2073所(不含技工學(xué)校數(shù)據(jù));民辦高校764所。其中,普通本科學(xué)校390所;本科層次職業(yè)學(xué)校22所;高職(?)學(xué)校350所;成人高等學(xué)校2所。
近十年,彰顯了改革開(kāi)放排頭兵的使命與風(fēng)釆:廣東率先開(kāi)展對(duì)地市黨政領(lǐng)導(dǎo)教育履職問(wèn)責(zé)督查,為全國(guó)教育督導(dǎo)督政工作開(kāi)創(chuàng)了新樣板。近十年,在省委、省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和高度重視下,廣東職業(yè)教育界同仁奮發(fā)有為,廣東職業(yè)教育在規(guī)模和質(zhì)量發(fā)展上均處于全國(guó)領(lǐng)先地位。特別是中等職業(yè)教育在校生規(guī)模最大,國(guó)家改革發(fā)展示范校院校數(shù)量最多,學(xué)生參加世界技能大賽和全國(guó)技能競(jìng)賽成績(jī)優(yōu)異,畢業(yè)生就業(yè)升學(xué)率高。
近年來(lái),我國(guó)民辦教育行業(yè)隨著行業(yè)限制不斷減少,行業(yè)發(fā)展態(tài)勢(shì)良好。預(yù)測(cè)到2025年,我國(guó)民辦學(xué)校(機(jī)構(gòu))數(shù)量將達(dá)到28萬(wàn)所左右,年復(fù)合增長(zhǎng)率在7%左右。
全國(guó)共有各級(jí)各類民辦學(xué)校18.57萬(wàn)所,比上年減少989所,占全國(guó)各級(jí)各類學(xué)?倲(shù)的比例35.08%。在校生5628.76萬(wàn)人,比上年增加64.31萬(wàn)人,占全國(guó)各級(jí)各類在校生總數(shù)的比例19.34%。其中:
民辦幼兒園16.67萬(wàn)所,比上年減少1254所,占全國(guó)幼兒園總數(shù)的比例56.54%;在園幼兒2312.03萬(wàn)人,比上年減少66.52萬(wàn)人,占全國(guó)學(xué)前教育在園幼兒的比例48.11%。
民辦義務(wù)教育階段學(xué)校1.22萬(wàn)所,比上年減少67所,占全國(guó)義務(wù)教育階段學(xué)校總數(shù)的比例5.87%;在校生1674.10萬(wàn)人,比上年減少10.89萬(wàn)人,占全國(guó)義務(wù)教育階段在校生的比例10.60%。
民辦普通高中4008所,比上年增加314所,占全國(guó)普通高中總數(shù)的比例27.48%;在校生450.34萬(wàn)人,比上年增加49.05萬(wàn)人,占全國(guó)普通高中在校生的比例17.29%。
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民辦中等職業(yè)學(xué)校1978所,比上年增加25所,占全國(guó)中等職業(yè)學(xué)?倲(shù)的比例27.12%;在校生267.63萬(wàn)人,比上年增加18.23萬(wàn)人,占全國(guó)中等職業(yè)教育在校生的比例20.40%。
民辦高校764所,比上年減少9所,占全國(guó)高?倲(shù)的比例25.37%。其中,普通本科學(xué)校390所;本科層次職業(yè)學(xué)校22所;高職(專科)學(xué)校350所;成人高等學(xué)校2所。民辦普通、職業(yè)本專科在校生845.74萬(wàn)人,比上年增加54.40萬(wàn)人,占全國(guó)普通、職業(yè)本?圃谛I谋壤24.19%。
民辦教育是對(duì)公辦教育的補(bǔ)充,是為了滿足多樣性而存在,因此在公辦教育相對(duì)空缺、國(guó)家投入較少的領(lǐng)域往往是民辦教育的機(jī)遇所在,教育人群數(shù)量和優(yōu)質(zhì)資源缺口奠定市場(chǎng)需求。
教育行業(yè)的公益性,雖然允許盈利性的存在,但教育質(zhì)量與教育公平仍然是國(guó)家會(huì)給予把控的方向,尤其是正規(guī)學(xué)校教育部分,對(duì)于越低年齡段的教育把控會(huì)越嚴(yán)格。總體來(lái)看,教育行業(yè)仍舊具備較高的投資價(jià)值。
近年來(lái),我國(guó)K12各學(xué)段民辦學(xué)?焖僭鲩L(zhǎng),我國(guó)民辦學(xué)校規(guī)模也穩(wěn)步提升,民辦小學(xué)、初中和高中學(xué)段學(xué)校數(shù)量快速增加,增速均超過(guò)各學(xué)段學(xué)校數(shù)量整體增速。2019年,全國(guó)共各級(jí)各類民辦學(xué)校19.15萬(wàn)所,比上年增加8052所,占全國(guó)比重36.13%;各類教育在校生5616.61萬(wàn)人,比上年增加238.40萬(wàn)人,增長(zhǎng)4.43%。
民辦教育培訓(xùn)行業(yè)仍然是朝陽(yáng)行業(yè),得到國(guó)家的政策支持。根據(jù)“企查查”第三方網(wǎng)站統(tǒng)計(jì),統(tǒng)計(jì)“教育”、“存續(xù)(在營(yíng)、開(kāi)業(yè)、在業(yè))”條件,2021年培訓(xùn)行業(yè)的企業(yè)數(shù)量達(dá)到241萬(wàn)家,同比增長(zhǎng)12.7%。
未來(lái)幾年,社群化學(xué)習(xí)方式將成為學(xué)習(xí)的常態(tài)。由于學(xué)習(xí)從本質(zhì)上并不是一件令人輕松的任務(wù),因此建立學(xué)習(xí)社群有助于相互鼓勵(lì)和促進(jìn),能夠達(dá)到更好的效果。中大型企業(yè)將自主開(kāi)發(fā)和內(nèi)化中基層領(lǐng)導(dǎo)力課程和培養(yǎng)項(xiàng)目:企業(yè)以業(yè)務(wù)專家、高管的優(yōu)秀實(shí)踐為主導(dǎo),咨詢公司科學(xué)的課程開(kāi)發(fā)方法論為輔助,企業(yè)內(nèi)部自主開(kāi)發(fā)中基層領(lǐng)導(dǎo)力課程和培養(yǎng)項(xiàng)目必將成為趨勢(shì)。
一,民辦教育行業(yè)發(fā)展不再是“四面出擊”,而是政策引導(dǎo)性地流入到教育行業(yè)某一特定業(yè)務(wù)板塊。比如,民辦幼兒園教育板塊開(kāi)始受限,高等教育板塊成為爭(zhēng)奪重點(diǎn);
二,隨著業(yè)務(wù)范圍收窄,民辦教育企業(yè)正在通過(guò)并購(gòu)搶占市場(chǎng),行業(yè)內(nèi)“馬太效應(yīng)”開(kāi)始顯現(xiàn);
三,進(jìn)軍海外市場(chǎng)院校已經(jīng)由前些年的規(guī)劃期進(jìn)入到執(zhí)行期,未來(lái)會(huì)有更多的海外交易出現(xiàn)。
四,民辦教育企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)也正在從生源、師資隊(duì)伍、硬件設(shè)施之間的競(jìng)爭(zhēng),進(jìn)入到?jīng)Q策競(jìng)爭(zhēng)、資本運(yùn)作競(jìng)爭(zhēng)的層面上來(lái)。
教育行業(yè)特別是民辦高等教育行業(yè)發(fā)展良好。預(yù)測(cè)到2026年,我國(guó)民辦學(xué)校(機(jī)構(gòu))數(shù)量將達(dá)到30.27萬(wàn)所,年復(fù)合增長(zhǎng)率在6.1-6.5%之間。2026年,民辦學(xué)校在校生數(shù)量將逼近9000萬(wàn)人,民辦教育市場(chǎng)規(guī)模將達(dá)到2.64萬(wàn)億元左右。
一、中國(guó)民辦教育學(xué)校行業(yè)需求情況分析
二、中國(guó)民辦教育學(xué)校行業(yè)市場(chǎng)需求特點(diǎn)分析
三、2023-2028年中國(guó)民辦教育學(xué)校市場(chǎng)需求預(yù)測(cè)分析
四、民辦教育學(xué)校產(chǎn)業(yè)供需平衡狀況分析
隨著民辦教育行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的不斷加劇,大型企業(yè)間并購(gòu)整合與資本運(yùn)作日趨頻繁,國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀的企業(yè)愈來(lái)愈重視對(duì)行業(yè)市場(chǎng)的分析研究,特別是對(duì)當(dāng)前民辦教育市場(chǎng)環(huán)境和客戶需求趨勢(shì)變化的深入研究,以期提前占領(lǐng)市場(chǎng),取得先發(fā)優(yōu)勢(shì)。
如果企業(yè)想抓住機(jī)遇,并在合適的時(shí)間和地點(diǎn)發(fā)揮最佳作用,那么我們推薦您閱讀民辦教育行業(yè)報(bào)告,該產(chǎn)業(yè)報(bào)告包含大量的數(shù)據(jù)、深入分析、專業(yè)方法和價(jià)值洞察,可以幫助您更好地了解民辦教育行業(yè)的趨勢(shì)、風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)遇。在未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中擁有正確的洞察力,就有可能在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間和地點(diǎn)獲得領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。
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