校訓(xùn)：厚德、勵學(xué)、篤行、拓新
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我國正處于從“民航大國”向民航強(qiáng)國的偉大轉(zhuǎn)變過程中。中國航空運(yùn)輸業(yè)在全球的排名已躍升至世界第三位。到2020年，隨著中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，中國航空運(yùn)輸業(yè)年均增長速度將保持10%左右，每百萬平方公里擁有機(jī)場數(shù)量將大幅度增加，航班密度、旅客客運(yùn)量等各項指標(biāo)都將快速增長，中國將成為亞太地區(qū)乃至全球范圍內(nèi)最重要的航空市場。民航業(yè)的高速發(fā)展，對民航專業(yè)服務(wù)與管理人才的需求量也將大大增加。民航局副局長王順昌在論壇上詳細(xì)闡述了中國民用航空發(fā)展戰(zhàn)略，未來20年中國由民航大國發(fā)展為民航強(qiáng)國。由此預(yù)測到未來中國至少需要新增加40000多名空乘服務(wù)人員崗位，民航空乘服務(wù)人員隊伍將超過25萬，規(guī)模將是目前的5倍。但考慮到對行業(yè)的人員高素養(yǎng)、技術(shù)專等行業(yè)要求，導(dǎo)致專業(yè)航空服務(wù)人員供不應(yīng)求。在此背景下廣東財經(jīng)大學(xué)與北京中航未來科技有限公司攜手共同開展航空服務(wù)與管理培訓(xùn)項目，根據(jù)國家教育部《關(guān)于加快發(fā)展繼續(xù)教育與職業(yè)教育的若干意見》以及廣州市《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的決定》的精神，以學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向、技能培養(yǎng)為主導(dǎo)，致力于培養(yǎng)文化素質(zhì)和語言能力更強(qiáng)、專業(yè)技能更高的現(xiàn)代民航從業(yè)人才。
一、資源共享：
學(xué)生的學(xué)習(xí)、住宿、生活均在風(fēng)景秀麗的廣東財經(jīng)大學(xué)佛山校區(qū)，學(xué)生享受與在校普高學(xué)生同等條件的教學(xué)場所、活動場地、文化娛樂體育設(shè)施、圖書資料、實(shí)驗設(shè)備和師資。
二、師資力量
學(xué)院以廣東財經(jīng)大學(xué)精良師資團(tuán)隊為依托，同時聘用民航系統(tǒng)專業(yè)人士為教學(xué)顧問或?qū)W科帶頭人，擁有來自國航、國際航協(xié)、中國成人教育協(xié)會航空專業(yè)委員會的諸多專家、學(xué)者、技能教員和行業(yè)教師等國內(nèi)民航領(lǐng)域的優(yōu)秀師資團(tuán)隊，嚴(yán)格按照民航企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)來制訂教學(xué)大綱，使每位學(xué)生“學(xué)有所長，學(xué)有所用”。
三、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)
合理設(shè)置學(xué)制，科學(xué)安排課程，實(shí)訓(xùn)與理論結(jié)合，定期安排學(xué)生到設(shè)施完備的民航實(shí)訓(xùn)基地以及國內(nèi)外航空公司、機(jī)場等參加實(shí)際訓(xùn)練和學(xué)習(xí),為今后更好更快的去適應(yīng)其工作崗位做好充足的準(zhǔn)備。
四、就業(yè)體系
航空職業(yè)教育項目合理設(shè)置學(xué)制，科學(xué)安排課程，技能與理論結(jié)合。學(xué)生的就業(yè)安置工作是項目的重中之重，項目設(shè)有就業(yè)指導(dǎo)中心，專門負(fù)責(zé)學(xué)生的就業(yè)安置工作,積極與國內(nèi)外航空公司、機(jī)場等加強(qiáng)合作，全員推薦就業(yè)，有效解決學(xué)生的就業(yè)安置問題。
五、校園文化
濃郁的大學(xué)校園文化氛圍，先進(jìn)完善的硬件設(shè)施，種類繁多的學(xué)術(shù)交流和講座，豐富多彩的文體活動和社團(tuán)組織，定期組織各大媒體娛樂活動，校園演講,聯(lián)歡晚會,辯論賽,籃球,足球等豐富多彩的有益活動,使學(xué)生獲取學(xué)習(xí)之外的更多知識和信息。助你順利成長和成才，度過美好、難忘的大學(xué)時光。
