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經(jīng)歷了2006年的考研，有種醍醐灌頂?shù)母杏X(jué)，對(duì)于經(jīng)歷過(guò)考研的人來(lái)說(shuō)，考研教會(huì)了我們很多東西，使我們變得堅(jiān)強(qiáng)，變得平和。最完美的人是最平和的人，整個(gè)考研過(guò)程中，誰(shuí)能保持平和的心態(tài)，誰(shuí)就是最后的贏家。

    既然選擇考研，就踏踏實(shí)實(shí)地把心靜下來(lái)，一切活動(dòng)都服從考研，一切以考研為重。也就是時(shí)間管理中的重要一條：要事為重。

一、學(xué)校及專(zhuān)業(yè)的選擇

在考研一開(kāi)始，就會(huì)面臨著學(xué)校及專(zhuān)業(yè)的選擇。當(dāng)然，每個(gè)人上研究生的目標(biāo)是不一樣的。有的同學(xué)是真的希望通過(guò)深造，提升自己的學(xué)識(shí)水平和專(zhuān)業(yè)技能，那么就得選擇一個(gè)比較好的學(xué)校，一個(gè)適合自己的專(zhuān)業(yè)。還有些同學(xué)，只想讀個(gè)研究生，至于是什么專(zhuān)業(yè)并不重要。既然有多條道路可以通往研究生的方向，那么就選擇最容易的那個(gè)�？傊�，要對(duì)癥下藥，先確定自己想要的是什么，繼而決定怎么能夠做到。

二、給自己定位

很多同學(xué)在定位的過(guò)程中，總是患得患失，怕不能公費(fèi)，不能跟一個(gè)好的導(dǎo)師等等，我建議同學(xué)們把目標(biāo)定得高一些。在決定考研得時(shí)候，就用“第一”的標(biāo)準(zhǔn)鞭策自己。同學(xué)們有考清華的，有考同濟(jì)的，但最后得的成績(jī)卻不怎么理想。究其原因，他們給自己的定位是：“分不在高，考上就行”，目標(biāo)就是夠復(fù)試分?jǐn)?shù)線(xiàn)就行，結(jié)果就差那么一點(diǎn)，與復(fù)試失之交臂。

如果我們把目標(biāo)定得適當(dāng)高一點(diǎn)，那么相對(duì)來(lái)說(shuō)就會(huì)更容易成功。這與管理學(xué)上時(shí)間管理中的帕金森定律有相通之處。做一件事時(shí)，如果我們限定在兩小時(shí)內(nèi)完成，那么這件事就會(huì)在大概兩小時(shí)的時(shí)間內(nèi)完成；如果我們限定在四小時(shí)內(nèi)完成，那么這件事就大概會(huì)在四小時(shí)的時(shí)間內(nèi)完成。目標(biāo)高一點(diǎn)，就會(huì)接近這個(gè)高目標(biāo)，目標(biāo)低一點(diǎn)，結(jié)果就會(huì)接近這個(gè)低目標(biāo)。

三、合理制定計(jì)劃

同學(xué)們?cè)诳佳谐跗冢�就�?yīng)該有個(gè)宏觀的計(jì)劃，比如英語(yǔ)、政治、數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)幾輪，專(zhuān)業(yè)課需要從什么時(shí)候復(fù)習(xí)等。針對(duì)不同的情況確定相應(yīng)的復(fù)習(xí)方案，比如考本校本專(zhuān)業(yè)，可以把專(zhuān)業(yè)課的復(fù)習(xí)放在10月左右復(fù)習(xí)，甚至有些人復(fù)習(xí)專(zhuān)業(yè)課只用一個(gè)月的時(shí)間。對(duì)于考外校外專(zhuān)業(yè)的同學(xué)，就要積極準(zhǔn)備，及早準(zhǔn)備。

對(duì)于英語(yǔ)的復(fù)習(xí)，單詞是考研英語(yǔ)獲得高分的基礎(chǔ)。從9月份起，我就開(kāi)始背單詞，我把單詞背了4遍�？佳杏⒄Z(yǔ)不同于四、六級(jí)考試，出題的套路不同，不把基礎(chǔ)夯實(shí)是不行的，正所謂厚積而薄發(fā)。從考研同學(xué)的情況看，如果沒(méi)有把單詞書(shū)背過(guò)一遍，等到上考場(chǎng)的前一個(gè)月，心里就會(huì)發(fā)虛，今天做一套題，得了60分，一陣狂喜；明天再做一套，得了40分，立刻沮喪，心情起伏不定，有的人挺不過(guò)去，覺(jué)得自己不行了，就干脆不去考場(chǎng)了。很多時(shí)候就是這樣，并不是你不行，而是你認(rèn)為自己不行，于是機(jī)會(huì)就白白溜走了。單詞書(shū)建議用白潔、張錦芯老師編寫(xiě)的，這本書(shū)把單詞分門(mén)別類(lèi)，把考研詞匯中的四、六級(jí)詞匯單獨(dú)列出來(lái)。對(duì)于考過(guò)四、六級(jí)的同學(xué)，用這樣的單詞書(shū)很順手。而閱讀是考研英語(yǔ)取得高分的關(guān)鍵。因此要不斷學(xué)習(xí)閱讀技巧，勤加練習(xí)，漸漸地你就會(huì)由初始練習(xí)階段(做一篇閱讀，有時(shí)候?qū)λ膫�(gè)，有時(shí)候?qū)σ粋�(gè)的忽高忽低狀態(tài))上升到另一階段(每篇閱讀，不管難易，至少對(duì)三個(gè))。因?yàn)殚喿x也是講究技巧的，背的單詞多并不代表你水平高。為什么很多人文章都懂，一做題就會(huì)錯(cuò)呢？就是因?yàn)榘言撀宰x的精讀了，把該重點(diǎn)反復(fù)讀的地方一跳而過(guò)了。不講求方法，不注意總結(jié)，就不能取得最后的勝利。每當(dāng)拿到一篇文章，就應(yīng)該先看一下問(wèn)題，每篇文章后面的問(wèn)題里都有作者態(tài)度題、段落或文章大意題、或與主旨相近的題，這種題比較easy，有時(shí)候讀完第一段就能做對(duì)兩個(gè)題。今年的考研閱讀比較難，所以考試的時(shí)候，會(huì)覺(jué)得時(shí)間比較緊，做最后一篇閱讀時(shí)，我就把第一段重點(diǎn)讀，其他段讀首句和末句，結(jié)果答案對(duì)了3道題。

對(duì)于政治，基礎(chǔ)班一定要聽(tīng)，很多人覺(jué)得反正學(xué)政治就是個(gè)體力活，一個(gè)人抱著一堆書(shū)死啃，孰不知如果有個(gè)考研班，可以省出至少三分之一的時(shí)間，我是聽(tīng)的網(wǎng)絡(luò)課堂，平時(shí)還把要背的東西錄到MP3里，睡覺(jué)前聽(tīng)聽(tīng)。這不僅可以幫助回憶白天學(xué)習(xí)的東西，又可以幫助很好地入眠。第二天再做選擇題鞏固一下昨天學(xué)的知識(shí)。而且一定要先復(fù)習(xí)哲學(xué)和政經(jīng)，因?yàn)楸容^難，需要理解的東西非常多，早點(diǎn)學(xué)可以反復(fù)體會(huì)，做題時(shí)也會(huì)經(jīng)常用上。王順生老師的政治真題分析有著很好的指導(dǎo)作用，學(xué)完這些，能從宏觀上和微觀上把握考研動(dòng)態(tài)，以及政治的重點(diǎn)難點(diǎn)。

專(zhuān)業(yè)課上，也要不同問(wèn)題區(qū)別對(duì)待，考外校外專(zhuān)業(yè)的同學(xué)，一定要及早準(zhǔn)備，積極爭(zhēng)取去外校跟著本科生或研究生聽(tīng)相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)課，或者找到專(zhuān)業(yè)課的筆記，或者找到已經(jīng)考過(guò)研的人輔導(dǎo)等。對(duì)于考本校本專(zhuān)業(yè)的來(lái)說(shuō)，專(zhuān)業(yè)課不用很早復(fù)習(xí)，視參考書(shū)的數(shù)量和試題難度而定�？记八氖�天，我開(kāi)始看專(zhuān)業(yè)課，還跟老師請(qǐng)教請(qǐng)教，把握住考試的重點(diǎn)。每天學(xué)兩小時(shí)，考前二十天做完了前兩年的卷子，在復(fù)習(xí)過(guò)程中注意總結(jié)老師的出題套路，結(jié)果兩門(mén)專(zhuān)業(yè)課分別考了143分和139分。

四、勞逸結(jié)合

每個(gè)人都懂得這樣的道理，但是實(shí)施起來(lái)就不然，所以要學(xué)會(huì)平衡自己的學(xué)習(xí)和休息。對(duì)于有午睡的習(xí)慣的人來(lái)說(shuō)，中午可以小睡一下，這樣下午的學(xué)習(xí)效率特別高，這段時(shí)間就用來(lái)學(xué)英語(yǔ)或者學(xué)習(xí)哲學(xué)和政經(jīng)的難點(diǎn)，晚上就做題。每次疲倦的時(shí)候就背背單詞或者出去散步，晚上還可以去跑步，。

所以我想告訴學(xué)弟學(xué)妹們，考研時(shí)一定要吃好睡好玩好，過(guò)正常人的生活，考研并不恐怖，你們要堅(jiān)持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，而且一定要堅(jiān)持到最后！相信你會(huì)成功，你就一定會(huì)成功！

最后，祝親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們?cè)诳佳兄腥〉煤贸煽?jī)！