英語知識(shí)應(yīng)用部分（即完型填空）因其分值低，出題范圍廣，得分難的特點(diǎn)往往被很多考生所忽視。但事實(shí)上，考研英語完型如果采取正確的方法復(fù)習(xí)，一定去取得較高的分?jǐn)?shù)。

    考研完型從三方面進(jìn)行考查：詞義辨析，固定搭配，和上下文邏輯關(guān)系。接下來，海文考研為2014年的考生們一一介紹其具體的破解思路。

    1.詞義辨析

    詞義辨析要求考生對(duì)于英文中的近義詞或者近義詞組有著較強(qiáng)的辨析能力。比如說，2007年考研完型的第1道題，給出四個(gè)選項(xiàng)：A） natives B） inhabitants C） peoples D） individuals 這四個(gè)詞都含有"人"的概念，區(qū)別在于：native強(qiáng)調(diào)"土著居民、原住民"；inhabitant意指"一般意義上的居民"；peoples作復(fù)數(shù)表示"名族"；而individual則強(qiáng)調(diào)"個(gè)體性"或"獨(dú)立性".

    眾所周知，考場(chǎng)上時(shí)間緊張，而如何能夠在盡可能短的時(shí)間內(nèi)對(duì)于單詞進(jìn)行較為準(zhǔn)確的辨析也就成了考場(chǎng)上制勝的關(guān)鍵。而這就需要考生們?cè)趶?fù)習(xí)期間能夠?qū)τ诮�義詞給與高度的關(guān)注。廣大考生在進(jìn)行單詞識(shí)記的過程中，當(dāng)碰到同義詞或近義詞時(shí)，切不可僅僅滿足于只知其中文釋義，而需要結(jié)合例句在具體的語境下去區(qū)分單詞和詞組的異同。對(duì)此，不少考生也許會(huì)面露難色，認(rèn)為這是一個(gè)不可能完成的任務(wù)。而事實(shí)上，這大可不必驚慌失措。因?yàn)槭紫龋�考研完型基本不�?huì)涉及很難很偏的單詞和詞組；其次，對(duì)于近義詞之間的辨析也基本局限于常用詞范疇之內(nèi)。所以，只要大家在備考期間能夠?qū)τ诤诵脑~匯有一個(gè)深刻的挖掘和理解，那么戰(zhàn)勝詞義辨析并非遙不可及。

    2.固定搭配

    固定搭配是考研完型中的必考題型，它要求考生對(duì)于一些常用的英文慣用表達(dá)法進(jìn)行必要的識(shí)記。此類題型靈活度較低，復(fù)習(xí)起來相對(duì)較有針對(duì)性。不過，在這里考生要避免進(jìn)入一個(gè)誤區(qū)，那就是將過多的時(shí)間和精力花費(fèi)在固定表達(dá)法的識(shí)記上。事實(shí)上，如果時(shí)間允許，將固定搭配一字不差的背下來固然不失為一種有效的手段。但是若時(shí)間有限，上述方法顯然不是切實(shí)可行的，因?yàn)樗�很有可能�?huì)由于占用了過多的時(shí)間而打亂你整個(gè)的備考方案。

    對(duì)于考研的完型我們的目標(biāo)有且只有一個(gè)，那就是：得分！換而言之，就是勾對(duì)選項(xiàng)。記�。簺]有人強(qiáng)迫你把慣用表達(dá)法記得毫厘不差，這是不需要，也是不必要的。你只要對(duì)一些�？嫉墓潭ù钆溆幸粋�(gè)較為深刻的印象即可。比如說，in much the ____ way as，后面給出四個(gè)選項(xiàng)A） familiar B） similar C） same D） identical.對(duì)于此題，你只要平時(shí)對(duì)in much the same way as這樣的固定表達(dá)法有一個(gè)較深刻的印象，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)C） 選項(xiàng)比其它選項(xiàng)擁有更高的辨識(shí)度，說的通俗一些就是它看上去更順眼。為什么順眼？因?yàn)槟闫綍r(shí)經(jīng)常看到它，盡管你也許不能一字不差的默寫下來。所以對(duì)于這樣的題型你無須強(qiáng)行記憶，當(dāng)然更不必去區(qū)分各個(gè)選項(xiàng)之間單詞的異同。