1. 能否總結(jié)一下近年來(lái)寫(xiě)作題型的特點(diǎn)，并預(yù)測(cè)出今年的作文是什么類型？具體的應(yīng)對(duì)措施是什么？ 
　　答：列寧說(shuō)忘記過(guò)去就意味著背叛，所以我們寫(xiě)作從原來(lái)的分?jǐn)?shù)到現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)20分，我覺(jué)得是一場(chǎng)改革，非常重要。2002年是我國(guó)在經(jīng)濟(jì)等方面有重大成就的方面，比如我們申奧成功，還加入了WTO，世博會(huì)也申辦下來(lái)了。我們2002年的考題是一個(gè)穿著云南邊寨服裝的女孩兒的圖片，是想說(shuō)明中國(guó)改革開(kāi)放的力度在加大。2003年考的也是一個(gè)圖表題，考的是溫室里的花朵經(jīng)不起風(fēng)雨。今年是我們大學(xué)生擴(kuò)招后的第一批就業(yè)的畢業(yè)生，所以心理要準(zhǔn)備好。從兩點(diǎn)可以看出，考試教育部專家出題的時(shí)候，僅僅把握時(shí)事，讓大家把握比較強(qiáng)音。99年之前像西安的問(wèn)題、保護(hù)森林的問(wèn)題，沒(méi)有一個(gè)問(wèn)題脫離過(guò)大的熱點(diǎn)，都是關(guān)于社會(huì)問(wèn)題、環(huán)境問(wèn)題的熱點(diǎn)。我們明年考教育部肯定還要繼續(xù)根據(jù)形勢(shì)走。主要有三、四點(diǎn)我想談一下。圖表題型是堅(jiān)持要考的，看圖說(shuō)話嘛。目前在工作中都是強(qiáng)調(diào)三維和立體。圖表題還是要出的，具體是數(shù)據(jù)的圖表還是圖畫(huà)的圖表沒(méi)有大的區(qū)別，只要有圖就可以。中國(guó)今年經(jīng)歷了國(guó)家的危機(jī)SARS這個(gè)問(wèn)題，這是我們民族的危機(jī)，在這個(gè)民族危機(jī)面前我們中國(guó)人經(jīng)歷了考研，世界看到了中國(guó)人團(tuán)結(jié)的精神，也看到中國(guó)的經(jīng)濟(jì)力量，也看到民族的凝聚力。我們?cè)谑澜缟系牡匚桓�加穩(wěn)固，我們說(shuō)2008年奧運(yùn)會(huì)我們會(huì)開(kāi)得更好。首先SARS是一個(gè)大的主題，可能不直接考你SARS，也可以直接考你SARS，如果照顧我們可以圖一個(gè)圖，從4月22日SARS疑似病例還有二、三百例，到5月份就四、五例了，問(wèn)你為什么下降這么快�？梢詫�(xiě)黨和國(guó)家的重視，大家的支持等等�？赡懿恢苯涌寄鉙ARS，大家知道廣州有一個(gè)護(hù)士葉馨，北京有一個(gè)護(hù)士叫王晶，為了自己鐘愛(ài)的事業(yè)獻(xiàn)出了自己年輕的生命。我們這個(gè)社會(huì)在道德、思想方面可以說(shuō)不如五十年代的人，通過(guò)這次事件給我們一個(gè)反思，什么是英雄，張藝某的大篇也拍過(guò)HERO，我們還有偶像，那么什么是你的道德觀，價(jià)值觀、英雄觀，我們對(duì)這些應(yīng)該進(jìn)行重新的審視。另外對(duì)于社會(huì)中的習(xí)慣，比如飲食習(xí)慣、分餐制，還有七個(gè)人住一個(gè)宿舍的問(wèn)題，這可能都是社會(huì)為防止疾病在以后要改進(jìn)的地方。還有大學(xué)生的就業(yè)，去年考過(guò)溫室里的花朵，今年可以考什么是理想的工作，還有可以考到西部去。如果出得再近，就是我們的神州五號(hào)飛船上天，我們宇宙航天的發(fā)展，花那么多錢搞航天是否值得，為什么開(kāi)發(fā)宇宙，這都是特別熱的話題， 
　　2. 能不能先介紹一下對(duì)考研的作文怎么準(zhǔn)備的方法？ 
　　答：第一，現(xiàn)在目前有些說(shuō)法，考研應(yīng)該應(yīng)該從應(yīng)用文著手，指的就是比如說(shuō)書(shū)信，比如說(shuō)求職，但是我們應(yīng)該認(rèn)為考研是屬于議論文寫(xiě)作方面下手�？忌�考區(qū)上面要用英語(yǔ)來(lái)寫(xiě)論文，這是我們考研培養(yǎng)的第一個(gè)方面。第二，考研寫(xiě)作有很關(guān)鍵的六個(gè)字:“小視點(diǎn)，大話題”，視點(diǎn)很小，話題很大。2003年視點(diǎn)是花，但是后面討論的是環(huán)境對(duì)人格的培養(yǎng)。02年是考一個(gè)穿著中國(guó)服裝的外國(guó)女孩，話題講的是跨文化的交際。01年講的是一盞燈，他的大話題是愛(ài)。如果考生在復(fù)習(xí)的時(shí)候不注意這點(diǎn)造成一種言之無(wú)物。第三，不能機(jī)械性地背一些范文，可以背一些表述各種觀點(diǎn)的句式，還有很好的句法�？荚嚨臅r(shí)候盡量的表現(xiàn)，展示自己英語(yǔ)整體表達(dá)方式掌握的情況。 
　　3. 平時(shí)對(duì)作文一直沒(méi)怎么練過(guò)，現(xiàn)在開(kāi)始復(fù)習(xí)來(lái)得及嗎？應(yīng)該怎么復(fù)習(xí)？ 
　　答：第一，首先對(duì)歷屆的真題作文要有總體性的把握和分析，他在理解考研的要求議論文怎么樣來(lái)寫(xiě)。第二，他來(lái)得及。要看他花多長(zhǎng)時(shí)間�？梢圆檎液玫膮⒖紩�(shū)把真題寫(xiě)的好的范文過(guò)一下。第三，運(yùn)用自己在閱讀當(dāng)中所學(xué)道的一些基本的詞匯和語(yǔ)法知識(shí)，運(yùn)用一下篇章的組織性。 
　　4. 今年作文的題型會(huì)有什么變化嗎？還有作文的類型方面？ 
　　答：題材還是議論文，題型還是一個(gè)很小的視點(diǎn)上作大文章。考生在言之無(wú)物的情況下沒(méi)有看到后面的很大的話題，這樣會(huì)很糟糕的。作文的類型方面第一要注意一下有時(shí)間變化和圖表性的作文，比如從哪年變化到哪年的特征。還有一個(gè)漫畫(huà)圖，小心一個(gè)漫畫(huà)和另一個(gè)漫畫(huà)所表達(dá)的深層次的含義和邏輯。還有情景式，給我們一個(gè)情景，讓我們加上評(píng)述，很像政治題的材料題。 
　　5. 考試中一道漫畫(huà)題看到漫畫(huà)沒(méi)有明白是什么意思，或者是理解錯(cuò)了會(huì)出現(xiàn)什么樣的后果？有沒(méi)有什么辦法預(yù)防這種情況？ 
　　答：主要是同學(xué)們?cè)诳绰��?huà)的時(shí)候，首先在考試過(guò)程當(dāng)中有聯(lián)想，看到漫畫(huà)應(yīng)該跟我們的社會(huì)問(wèn)題和社會(huì)的現(xiàn)實(shí)連在一起。不管什么樣的漫畫(huà)作文題有沒(méi)有疑難的問(wèn)題，其實(shí)是考大家的語(yǔ)言表達(dá)，不要特別緊張的來(lái)采取有效的措施來(lái)避免，只要能正常發(fā)揮，保持很好的心態(tài)，考場(chǎng)上保持正常的邏輯推理，都能夠達(dá)到效果。 
　　6.在比較后不到兩個(gè)月時(shí)間如何具體練習(xí)？是按照模擬題作文一篇一篇寫(xiě)嗎？ 
　　答：千萬(wàn)不要按照模擬題一篇一篇寫(xiě)了，我們中國(guó)人有說(shuō)法，天下文章一大抄，這是考試時(shí)候抄人家東西，這是要養(yǎng)成抄寫(xiě)習(xí)慣，現(xiàn)在有時(shí)間，你把歷屆考研考過(guò)的范文，你拿筆記本每天抄幾遍，這時(shí)候你就知道圖表怎么寫(xiě)？說(shuō)明文分幾個(gè)層次，我們聚焦考研有一個(gè)考研沖刺網(wǎng)絡(luò)課堂，可以看看，那里面我講的寫(xiě)作更加詳細(xì)一點(diǎn)；第二個(gè)把歷屆考研拿出來(lái)拿筆抄一抄，文章內(nèi)容可以換，但是關(guān)鍵詞還是那些關(guān)鍵詞，如何寫(xiě)我們?nèi)ンw會(huì)，用哪些重點(diǎn)詞匯，到2004年怎么改變？別用think用deem。別用include, include不得分比較少用個(gè)involve，你再晉升一步用embrace提高一下。 
　　7. 作文是考試的重點(diǎn)，而且也覺(jué)得特別難把握，您建議我們應(yīng)該怎么復(fù)習(xí)作文呢？ 
　　答：我想從以下四個(gè)方面說(shuō)：第一方面寫(xiě)作文時(shí)候覺(jué)得言之無(wú)詞，不知道寫(xiě)什么，考研作文用六個(gè)字歸納：小視點(diǎn)大話題，視點(diǎn)可能很小，但是后面話題很大，咱們舉2003年作文，比如作文是兩個(gè)圖，一朵花在溫室當(dāng)中生活得很好，到了艱苦的風(fēng)雨當(dāng)中就凋謝了，后面話就是艱苦環(huán)境對(duì)于人格和人性的堅(jiān)強(qiáng)的一種考驗(yàn)。比如2002年跨國(guó)化交際，穿著中國(guó)傳統(tǒng)服裝的女孩，視點(diǎn)很小話題很大，第一咱們上考場(chǎng)對(duì)這些復(fù)習(xí)的時(shí)候，到處都是材料，看到一些漫畫(huà)的時(shí)候一定要想到后面的話題是什么，打個(gè)比方，假如今年碰到是一個(gè)圖表作文，這個(gè)左邊是十字路口，上面有很多汽車，車已經(jīng)塞滿了。另外一個(gè)圖在西方國(guó)家出現(xiàn)無(wú)車日，中國(guó)的汽車文化的興起和外國(guó)對(duì)于汽車的一種依賴性使人們意識(shí)到環(huán)保性，如何從這個(gè)視角想；第二小點(diǎn)我建議大家復(fù)習(xí)作文時(shí)候，應(yīng)該按照某種模式寫(xiě)，咱們作文當(dāng)中只要包含他的要點(diǎn)就可以了，但不一定非得按照要點(diǎn)安排我們的組織和布局。第三我不介意背范文，從那么多經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷當(dāng)中我們發(fā)現(xiàn)很難把一篇文章全部模仿上去。第四點(diǎn)咱們可以進(jìn)行經(jīng)典舉例，從以下六個(gè)方面解答這個(gè)問(wèn)題：第一如何描寫(xiě)一種現(xiàn)象？在這個(gè)現(xiàn)象過(guò)程當(dāng)中，比如剛才咱們無(wú)車日和汽車文化的圖，這個(gè)現(xiàn)象總體是什么情況；第二方面如何表述一種反方的立場(chǎng)和觀點(diǎn)，怎么選用詞；第三點(diǎn)如何在抨擊對(duì)方觀點(diǎn)時(shí)候引出自己的觀點(diǎn)，在引出自己的結(jié)論。我對(duì)這次作文做一個(gè)判斷，咱們上次作文已經(jīng)是一種對(duì)比和比較的作文，這次估計(jì)會(huì)在果因關(guān)系，西方思維總是先給結(jié)果后陳述原因，我覺(jué)得這次作文應(yīng)該放在果因關(guān)系上，不能快考了還背機(jī)械性范文，上考場(chǎng)以后總體上是臨場(chǎng)發(fā)揮的問(wèn)題。 
　　8. 寫(xiě)作文時(shí)候可以把卷子前面題抄過(guò)來(lái)，會(huì)扣分嗎？ 
　　答：我們經(jīng)常有些考研老師授課時(shí)候可能他沒(méi)說(shuō)清楚，但我想老師不會(huì)建議你做這種事情，把句子直接copy過(guò)來(lái)，你可能把copy這個(gè)詞誤解了。我也講過(guò)可以模仿閱讀理解當(dāng)點(diǎn)一些經(jīng)典的、好的長(zhǎng)難句的句子，把整句話的大的方向接過(guò)來(lái)，把血和肉填充近去，而不是把前面句子copy過(guò)來(lái)，閱卷老師如果細(xì)致的話，發(fā)現(xiàn)這種情況肯定給你一定的懲罰，絕對(duì)不會(huì)給你高分，所以所要做的是把句子模仿過(guò)來(lái)自己寫(xiě)，而不是直接抄過(guò)來(lái)，絕不允許這樣做。