2016年高考全國(guó)卷III卷作文范文
爭(zhēng)做荊棘中的踩路人 一考生
每一個(gè)時(shí)代，都不缺乏創(chuàng)新。因?yàn)樯钪锌傆幸恍┤巳缤牧现械男∮鹨粯�，走在時(shí)代的最前沿，敢于付出，不斷推陳出新，創(chuàng)建美好生活。(聯(lián)系材料，點(diǎn)明觀點(diǎn)，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，一舉兩得。) 縱覽古今，每一條創(chuàng)新之路途中都充滿了艱辛。富蘭克林在風(fēng)雨中搜集雷電，證明了它不是上帝的怒火。諾貝爾研制烈性炸藥，麥哲倫的環(huán)球航行，無(wú)不是冒著生命危險(xiǎn)進(jìn)行的開創(chuàng)性舉動(dòng)。(論證有力，短、平、快!)不容置疑，他們的創(chuàng)新為大千世界增添了光彩，為時(shí)代的前進(jìn)指明了方向。創(chuàng)新的火光也讓新時(shí)代中的小羽散出了光芒，推陳出新的新式花茶雖然遭受大量假冒偽劣的攻擊，但小羽卻迎刃而上，最終以創(chuàng)新的方式一解難題，成為致富的領(lǐng)頭人。可見，跨越總是布滿荊棘前行的道路，但只要敢于創(chuàng)新，不忘初心，方得始終。(語(yǔ)言優(yōu)美，富有意蘊(yùn)，照應(yīng)題目。) 魯迅先生曾大用筆墨來(lái)稱贊第一個(gè)“吃螃蟹”的人是勇士，是敢為天下先的勇士!是啊!創(chuàng)新是社會(huì)前進(jìn)的火車頭，我與先生一樣都贊美這種敢為人先的創(chuàng)新精神。(過(guò)渡句，承上啟下) 美國(guó)富豪亞默爾，原先是一個(gè)貧窮的農(nóng)夫。加州發(fā)現(xiàn)金礦以后，他和許多人一樣加入了淘金大軍之中。荒山野谷、天氣酷熱、水源奇缺，在惡劣的自然環(huán)境下，每天都有淘金者渴死熱死。同樣身處困境中的亞默爾目睹眼前慘景，毅然改變了初衷，放棄淘金，專門尋找水源。他勘察地質(zhì)，挖掘水渠，引水入池，然后把水過(guò)濾澄清再分袋包裝出售。幾年下來(lái)，當(dāng)初與亞默爾一起淘金的人絕大多數(shù)都淪為了乞丐，甚至拋尸荒野。而亞默爾卻賺足了賣水錢，一下子成為美國(guó)當(dāng)時(shí)屈指可數(shù)的大富翁。(正面論證，材料詳實(shí)，娓娓而來(lái)，論證有力) 而對(duì)牛頓來(lái)說(shuō)，晚年的他沉迷于柏拉圖學(xué)說(shuō)，固執(zhí)不化，花費(fèi)十多年時(shí)間“潛心”研究上帝的存在，不思變通，在迷信中一點(diǎn)一點(diǎn)將黑發(fā)“浪費(fèi)”，將自己的創(chuàng)新精神丟入大海，
最后賠上了自己的老年時(shí)光，毫無(wú)所得。由此看來(lái)，一個(gè)站在巨人肩膀上的人也會(huì)因?yàn)楣淌囟粍?chuàng)新變得黯淡無(wú)光。(反面論證，與上文形成正反對(duì)比，增強(qiáng)了論證效果。) 馬克思曾使無(wú)產(chǎn)階級(jí)第一次認(rèn)識(shí)到自身解放地位的重要性，毛澤東最先開辟了“農(nóng)村包圍城市”的革命性道路并取得成功，鄧小平開辟了“有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路”„„凡此種種，不勝枚舉，無(wú)論哪個(gè)時(shí)代，哪個(gè)社會(huì)都需要?jiǎng)?chuàng)新，都期盼創(chuàng)新。 同學(xué)們，停下腳步，回首歷史，多一份對(duì)創(chuàng)新人士的崇敬。同學(xué)們，加快步伐，快一些對(duì)創(chuàng)新人士的追趕�？v使路旁長(zhǎng)滿了荊棘，也不能阻擋創(chuàng)新之花的開放，讓褪色的過(guò)往植為路邊的灌叢，走向新時(shí)代的前沿，走向另一片新綠。 攜手共創(chuàng)，爭(zhēng)做荊棘中的踩路人。(照應(yīng)題目，再次亮出觀點(diǎn)。)
★名師解讀 ◎?qū)W語(yǔ)言：文章語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，富有意蘊(yùn)，給閱卷者以審美的享受，如題目“爭(zhēng)做荊棘中的踩路人”富有詩(shī)意，耐人品讀，給文章增添了幾分亮色。 ◎?qū)W論證：掌握論證方法是寫好議論文的關(guān)鍵，本文采用了“正反對(duì)比論證”，選用“亞默爾”“牛頓”兩個(gè)事例，一正一反，在對(duì)比中凸顯“創(chuàng)新”的重要性。 ◎?qū)W照應(yīng)：本文很好地做到了首尾照應(yīng)，讓文章結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)為一體，成為文章的另一個(gè)亮點(diǎn)。
(責(zé)任編輯：張小會(huì))
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