浙江:2011高考考試說明數(shù)學解讀:考題穩(wěn)中有變
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數(shù)學涉及的考題模式穩(wěn)中有變
文、理科試卷依然由10道選擇題、7道填空題和5道解答題組成。2011年的理科樣卷的解答題第19題,由去年的“概率題”改為“數(shù)列題”,同時文、理科IB部分的“數(shù)學史與不等式選講”模塊樣題,換成了用數(shù)學歸納法證明不等式的題目,希望引起考生的注意。
「復(fù)習備考建議」
1.仔細研讀《考試說明》是搞好高考復(fù)習的必要條件。仔細分析近7年來的高考試題,可以發(fā)現(xiàn)浙江試題的許多特點,如主干知識重點考,數(shù)學概念深入考,數(shù)學問題簡潔考等,更進一步加強了復(fù)習迎考的針對性和有效性。
2.函數(shù)與導(dǎo)數(shù)、三角函數(shù)、數(shù)列、不等式、圓錐曲線、概率、立體幾何等主干知識要重點復(fù)習,同時注意這些主干知識的通性通法。對集合的運算、充要條件、分段函數(shù)、三視圖、算法初步、線性規(guī)劃、離心率、函數(shù)的零點、二項式定理(理科)、統(tǒng)計(文科)、復(fù)數(shù)等知識點考查頻率都十分高,復(fù)習時可進行有針對性訓練。
3.要重視解題過程中數(shù)學語言表述的準確性,做到解題格式規(guī)范簡潔,同時還要關(guān)注運算能力。如在圓錐曲線的復(fù)習中,一方面要關(guān)注數(shù)的運算,另一方面要關(guān)注式子的運算,特別要關(guān)注含有字母的式子的運算。
(責任編輯:韓志霞)
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