天津志愿指導(dǎo)：平行志愿 分?jǐn)?shù)優(yōu)先一次投檔
平行志愿，是指在同一錄取批次的院校中，考生可選報Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ院校志愿，它們之間是平行關(guān)系。平行志愿按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿、一次投檔”的規(guī)則進(jìn)行。
平行志愿如何實施投檔
錄取時，由計算機投檔系統(tǒng)依照考生高考成績從高到低檢索，按照院校招生提檔比例實施計算機投檔。系統(tǒng)分別對文史、理工兩類錄取控制分?jǐn)?shù)線上符合條件的考生按高考成績從高到低進(jìn)行排序，依次檢索每位考生填報的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ院校志愿；若考生符合其中一所以上院校的投檔條件，則投檔到序號在前的院校；若考生只符合其中一所院校的投檔條件，則直接投檔到該院校。當(dāng)考生高考成績相同時，計算機投檔系統(tǒng)分文理、按規(guī)定的科目順序分?jǐn)?shù)進(jìn)行排序投檔，文史類的科目順序依次為“語文、數(shù)學(xué)、文科綜合、外語”，理工類的科目順序依次為“語文、數(shù)學(xué)、理科綜合、外語”。
例如，2009年某省實行平行志愿，其本科一批的錄取分?jǐn)?shù)控制分為530分，考生李某的高考成績?yōu)?80分，其本科一批院校填報的志愿依次為：Ⅰ、甲院校；Ⅱ、乙院校；Ⅲ、丙院校；Ⅳ、丁院校。本科一批院校投檔時，計算機程序先從高分到低分對符合條件的考生，按照志愿進(jìn)行檢索投檔，檢索到580分的李某時，先檢索李某4個平行志愿中的第一個院校志愿甲院校是否符合投檔條件，符合條件，則將李某的電子檔案投放到甲院校；不符合條件則再檢索李某的第二院校志愿乙院校是否符合條件，符合條件，則將李某的電子檔案投放到乙院校；不符合條件則再檢索李某的第三院校志愿丙院校是否符合條件，符合條件，則將李某的電子檔案投放到丙院校；不符合條件則再檢索李某的第四院校志愿丁院校是否符合條件，符合條件，則將李某的電子檔案投放到丁院校；不符合條件，李某只能參加后續(xù)錄取批次院�；蛘髟冎驹傅匿浫�。
平行志愿實行一次性投檔。所謂一次性投檔，就是計算機首先按院校提出的調(diào)檔比例進(jìn)行模擬投檔，而后將符合條件的考生檔案一次投出。具體而言，如考生李某符合甲院校的投檔條件，且其電子檔案也已投放到甲院校，但由于李某本人身體條件不能滿足甲院校的要求或其填報的專業(yè)均不能滿足錄取條件，專業(yè)又不服從調(diào)劑，則李某將會被甲院校作退檔處理。按照一次性投檔原則，李某的電子檔案在本科一批院校錄取過程中不能再次投出，只能參加后續(xù)錄取批次院�；蛘髟冎驹傅匿浫�。
填報平行志愿需注意哪些問題
平行志愿實行一次性投檔，如考生因身體條件、所報專業(yè)等不符合院校錄取要求而被退檔時，該考生的電子檔案將不再投向其他平行志愿院校；本科一批A類院校錄取時，如考生因4個平行院校志愿均未滿足條件而未被投檔，只能參加本科一批B類錄取院�；虮究埔慌髟冎驹傅匿浫 �
平行志愿投檔有哪些風(fēng)險性
一是定位不準(zhǔn)，志愿填報過高帶來的風(fēng)險。如果考生定位不準(zhǔn)確，志愿填報過高，4個院校志愿之間沒有拉開梯度，一味追求高分段學(xué)校，就可能導(dǎo)致所填報的幾個院校志愿都落空。
二是專業(yè)志愿選擇相對集中，沒有專業(yè)級差，同時又不服從專業(yè)調(diào)劑帶來的退檔風(fēng)險。
三是報考院校志愿單一，造成被退檔的風(fēng)險。在填報志愿時，少數(shù)考生非某學(xué)校、某專業(yè)不報，院校志愿選擇單一，這些考生經(jīng)常會因為考試成績達(dá)不到招生院校的要求而不能被投檔或投檔后被退檔。
四是由于身體健康狀況等原因帶來的退檔風(fēng)險。
考生檔案被投到所填報的某所院校后，招生院校需依據(jù)考生的考試成績、身體狀況等因素安排專業(yè)。如果考生報考前沒有認(rèn)真閱讀院校招生簡章，對院校體檢限報要求不了解，其身體健康狀況不能滿足所填報專業(yè)的培養(yǎng)要求，則有可能被招生院校退檔。
五是分?jǐn)?shù)偏低造成被退檔的風(fēng)險。按照教育部文件規(guī)定，高校一般應(yīng)在招生計劃數(shù)的120%之內(nèi)自主確定提檔比例，如果院校的提檔比例高于招生計劃數(shù)的100%，錄取中院校也沒有增加招生計劃，那么超出100%部分的考生就存在被退檔的風(fēng)險。
總分相同的考生投檔時如何處理
平行志愿投檔時，按照規(guī)定，當(dāng)考生高考成績相同時，計算機投檔系統(tǒng)分文理、按規(guī)定的科目順序分?jǐn)?shù)進(jìn)行排序投檔。文史類的科目順序依次為“語文、數(shù)學(xué)、文科綜合、外語”，理工類的科目順序依次為“語文、數(shù)學(xué)、理科綜合、外語”。即考生總成績相同，先比較考生的語文成績，若語文成績也相同，再比較考生的數(shù)學(xué)成績，依此類推。
例如2009年某省實行平行志愿，甲院校在投檔到578分時，還有2個招生計劃，現(xiàn)有張某、王某、李某和趙某4名考生高考成績均為578分，他們的各科成績分別為：
語文 數(shù)學(xué) 理科綜合 外語 總分
張某 115 120 229 114 578
王某 110 125 219 124 578
李某 110 125 222 121 578
趙某 110 125 231 112 578
這4位考生在平行志愿中均填報了甲院校，具體排序分別為張某填寫在“Ⅳ”志愿，且前三個志愿均未投出，王某填寫在“Ⅱ”志愿，且前一個志愿未投出，李某填寫在“Ⅱ”志愿，且前一個志愿未投出，趙某填寫在“Ⅰ”志愿。
根據(jù)平行志愿的投檔規(guī)則，先比較他們的語文成績，張某的成績高于其他人，則張某的電子檔案投到甲院校；而其他3位考生的語文成績相同，需要進(jìn)一步比較他們的數(shù)學(xué)成績，如果3位考生的數(shù)學(xué)成績還相同，再比較理科綜合的成績，理科綜合成績最高的為趙某，則趙某的電子檔案投到甲院校。王某、李某只能投到本批次其他院�；蚝罄m(xù)批次的招生院校。
新報記者 杜娟 通訊員 王建國 趙州魁
(責(zé)任編輯：盧雁明)
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